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楼主: 爱发呆的瓜

[公告]李妍探访日记(勿水)

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发表于 2007-5-25 23:58:48 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

[这个贴子最后由小龙女在 2007/05/26 05:50pm 第 2 次编辑]

时间:5月25日晚上6:00-8:30
地点:李妍家
参加人员:小龙女
内容:聊天
因为晚上需要去看望住院的父亲,便决定下班以后先去看李妍。事先打了电话到李妍家,李妈妈说她放学回家以后又出去了(不知道去了哪儿)。傍晚6:00我去到巷口时,碰到正准备回家吃饭的李妍,说是回家太闷,出去走走。
1、问起上周那幅十字绣完成了没有,李妍先说线不够,绣不完,后来又说作为生日礼物送给阿斯(李丽斯)了——上周留下的作业“死不见尸”,李妍所说是否属实,未能求证。
2、随口问一下李妍一周学校学习的内容,答曰“还不是那些刺绣、文化课啦”(但什么文化课说不上来),不过李妍主动告诉我从学校图书室借了一本《十万个为什么》(这倒令我很是意外的),还主动将书拿出来。以为李妍可以给我讲其中的一些故事,结果发现她连连贯地将一段故事读下来都困难,更不用说理解和讲述了——真的不明白她为何会借这样的书。
3、再从李妍最感兴趣的电视剧聊起。有意识地让她讲一些电视剧里的人物关系,讲述一些电视剧的情节故事,试图锻炼她的口头表述能力,但李妍一直都不能讲出一个所以然来——或许,今后我们可以把这些当功课布置给她。
4、到了吃饭时间,李妍让我等她,说饭后带我去买十字绣。他们母女边吃饭边与我聊天,发现李妍母女对话的模式颇有问题,彼此对对方的话都十分不认同,通常大声争拗——一来李妍属于青春期特有的反叛精神,凡事不喜欢被家长约束(在她跟我说话时极端抗拒妈妈插话);二来李妈妈也不能理解李妍的一些正常需要,一味地认为李妍不听话(比如李妍为了不想带着体味去上学,宁愿早上起床后再洗澡,而妈妈却一再强调晚上烧了热水李妍不肯洗澡),而且妈妈总喜欢说李妍“讲大话”(这让李妍十分生气,情绪十分激动地反驳,甚至还负气地说十字绣也不去买了)。
5、饭后李妍接到同学电话,聊了很久,我告辞时李妈妈送我到巷口,一再地对我说李妍“很难教,没有用,什么都不懂”,还说“不想理她了,到20岁就让她出去自己过日子吧”。看得出来,一方面李妈妈对女儿有点恨铁不成钢,但另一方面,在家里,李妈妈对李妍又照顾得近乎无微不至,包揽了一切家务,从不让李妍插手,比如每天烧好热水再叫李妍洗澡,就连吃饭时李妍想自己去乘饭妈妈也都代劳了(李妍从来都没有学习做家务的机会,当然不可能会做啦)。而更主要的,是李妈妈从来不曾意识或认为过自己这样的教养方式有问题,更不可能去改变方式了(这是很多家长对待子女的惯有模式,所谓的“权威”吧)——有“有问题”的家长,当然就很难没有“有问题”的孩子啦。
一些思考:
我认为有必要调整对李妍的家访目标,以便采取更适合的家访方式。
目前是完全没有目标了,是否就把“没有目标”当作目标,只要能增加李妍的“主观幸福感”就可以了?如果强调“增加主观幸福感”,对家访过程中发现的问题是否需要解决,比如上次弯弯提出的疑似癔症问题、李妍的心理辅导和行为引导问题...?
欢迎大家拍砖!

发表于 2007-5-29 21:38:34 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

时间:5月28日晚上7:00-9:00
地点:仓边路绿茵阁
参加人员:瓜瓜,小天使,小龙女,水晶狐狸,弯弯,ramon,展能中心虫虫老师
内容:依据李妍的近期行为状况,探讨家访今后方向
    今晚请到弯弯和虫虫老师来,一齐探讨问题.首先根据之前发现李妍的行为动作,与老师印证是否癔症.但老师表示在中心其实已经对李妍进行测试,应该不算是患有癔症.但可能有部分癔症的症状.经过讨论,大家认为李妍系有轻度智力障碍和某方面心理障碍.对家访的内容,大家觉得也是改变方向,以游戏,聊天,行街形式为主,而且要适应李妍的情绪表现进行调整,随机应变,不要让她牵着我们走.虽然家访内容似乎形式多样,杂乱无章,但一定要把握住中心,目的都系为了引导李妍学习日常生活技能,学会分辨是非黑白,培养良好习惯,配合展能中心,使她可以走出社会.自力更生.
    非常感谢大家,集思广益,希望可以做得更好,大家多提意见啦
发表于 2007-6-1 23:35:16 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

时间:2007年6月1日晚上6:30-8:00
地点:李妍家
参加人员:小龙女,TOTO,ramon,开开心心,威少
内容:1.介绍新的家访志愿者,互相认识
     2.聊天
     3.送上六一礼物
这次和家访组几位新人一齐去家访,让大家互相有个初步了解.李妍对新来的哥哥姐姐好感兴趣,好兴奋(一贯的表现).在介绍同时,让她将哥哥姐姐的名写出来(但要重复好几次才能记住).通过聊天,大家都对李妍有所认识,在家访结束后都提出了好的建议,非常好.今后我们的家访可以形式多样,游戏,运动,行街,参加活动都可以,只要根据李妍的喜好,让她跟着我们的步伐走,希望可以对她有所帮助啦.
大家多提建议,努力加油.
发表于 2007-6-6 23:27:28 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

[这个贴子最后由开开心心在 2007/06/06 11:42pm 第 2 次编辑]

时间:6月6日周三  晚上7:30-9:00
地点:李妍家
参加成员:小天使、开心、IVY、亚力山大     共4人
今晚本来7:00去到李妍家的,但因为她正准备吃饭,所以我地就家访时间推到7:30,李妍今日见到我地十分兴奋、开心(平常的),一到她家,她十分开心地叫出我地个名,除左亚力山大外。然后正式开始家访。
主要内容:1、同李妍聊天,李妍又再次叫我地教距课本噶知识。
          2、李妍“教”我地“十字绣”同“广绣”。应承给我地组每一个姐姐哥哥绣一个“十字绣”。哈哈哈。。。
          3、李妍同新人交换“名片”,并介绍李妍自己噶“光辉成绩”(墙上噶奖状)。
          4、同李妍讲解咗“超市”同“士多”噶区别,同教距如何系超市度买野。然后写低咗佢哩个星期想买噶野。
          5、因写字噶时候,距有D字唔识。我地顺便教咗李妍查字典。
未能完成的,希望下星期噶组员可以帮助完成:
本来今日系想同距玩个游戏。就系用假币同距模拟去超市买野噶情况噶一个游戏。但系因为时间关系,所以不能完成。
PS:今晚发现,李妍多咗部手机。距妈妈话今日买比李妍噶。系二手机。。但系发现。李妍只会用手机打电话同埋听电话。。唔会睇短信同发短信。我地亦无教距。希望各位组员都唔好教距为好。。今日已经同李妍讲过。唔好带手机返学。唔好系街罗手机出黎。要提防小偷噶啦。。。下次都要再提一提。
                                                                开心记录[br][br]-=-=-=- 以下内容由 开开心心2007年06月06日 11:53pm 时添加 -=-=-=-
我唔希望大家教李妍发短信.系因为..而家噶短信.有好多系不良短信...如果距真系信以为真..乱发乱按..会对距唔好..
就今晚..我罗过距手机睇过..有四条未阅噶短信.其中两条系13800138000噶.另外两条就系D唔谓短信...
发表于 2007-6-6 23:29:34 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

以下系新人亚力山大噶家访分享
李研家访分享(部份用语有可能引起观众不安)
第一印象(见面):距好识同大家soso,世界女
第二印象(交谈):距性格几开朗,比较容易沟通
第三印象(互动了解-叙述奖状来由、刺绣示范、模拟购物清单):表达能力唔错,有幽默感!仲表达出男女朋友呢样嘢~(俾我试到距 ),但与他人沟通过于形式化,对学习书本知识兴趣不大
我的意见:距嘅理解能力比我想像要好,可能由于青春期等各种原因已进入成人世界,思想会有些成熟同迷惘,在我看来呢D问题是一些与人相处的心理问题,可以尝试引导距玩一些心理小游戏、心理情景训练,从中学会主动关心他人,主动与人沟通,处理一些简单的人际关系。对即将要真正进入社会嘅距,可能会有好大帮助。如果俾距识到几个好朋友,距嘅人生也会好唔同而我地嘅责任也没甘重。不如下次去嘅时候讲下我地自己响公司做嘢嘅一D经历,就攞个简单D嘅“面试”讲讲,相信距会有好大兴趣,唔好再同距讲查字典之类的嘅嘢了,距心不在此,因为我觉得距已经长大了
发表于 2007-6-7 21:12:32 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

好野啊,大家加油,多思考,多提出建议啊
发表于 2007-6-8 15:42:10 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

下面引用由开开心心2007/06/06 11:29pm 发表的内容:
以下系新人亚力山大噶家访分享
李研家访分享(部份用语有可能引起观众不安)
第一印象(见面):距好识同大家soso,世界女
第二印象(交谈):距性格几开朗,比较容易沟通
...
    多谢恒哥哥的建议。
    其实果晚我之所以要距查字典,只系一个顺带的动作,因为一般遇到唔识嘎字如果可以自己查字典的话印象会比别人讲的更加深刻咯。
    我比较赞成恒哥哥的模拟场境的练习,因为在好早之前我亦都有提过,而且以前系七彩虹运用过,效果几好。所以下次大家家访的时候不妨试下呢个方法。
   
发表于 2007-6-8 23:31:15 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

[这个贴子最后由ramonchan在 2007/06/10 10:54pm 第 1 次编辑]

近期家访人员安排如下:
6月13日  小龙女,TOTO,小新,(小天使)
6月19日  水晶狐狸,开心,TOTO
6月26日  ramon,威少,IVY
7月3日  小龙女,TOTO,亚力山大
7月10日  水晶狐狸,小新,开心
7月17日  ramon,TOTO,小新
7月24日  小龙女,亚力山大,IVY
    每周常规家访时间安排在周二或者周三,由参加人员约定啦,每次三到四个人.其余时间大家得闲都可以去架,只要事先约定.李妍需要大家多点关心啊.
    家访时要注意,如果要进行户外家访活动,记得要征得李妍本人和家长同意啊,特别要注意安全,如果系夜晚尽量要送她回来.
    甘样安排大家觉得如何,如要调整就再研究啦.[br][br]-=-=-=- 以下内容由 ramonchan2007年06月08日 11:36pm 时添加 -=-=-=-
补充大家的联系方式,有遗误就话我知修改,大家多沟通哦.
ramon  13332872035
亚力山大  88560590
小新   13580312357
小龙女 13602872662
威少   13825132843
TOTO   13926066908
水晶狐狸  13710594207
IVY    13560113381
开心   13580381160
小天使 13926028311
发表于 2007-6-9 21:58:30 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

以下是亚力山大同学的分享贴
时间: 6月9日下午  组员:威少  亚力山大   小天使(支援)
目的: 1,增强距嘅表达能力、自信心、soso能力,改善其人际关系,多结识朋友。2,测试、提高距嘅逻辑推 理能力,能将一些简单的心理活动过程进行分析并总结。
内容: 同距分享叙述广州七个机场的历史(略),讲一个有关工作的小故事,由故事引入工作的话题。之后大 家分享对工作的理解(理想的工作、如何获得工作、如何做好工作)
故事内容:杰克:喂,你好,唔该我想揾珍妮太太~
          珍妮太太: 你好,我是珍妮太太,请问有什么事?
          杰克:珍妮太太你好,请问你呢度系咪请除草工人啊?
          珍妮太太:哦,我地已经请左人啦,唔该晒你。
          杰克:哦,甘好啦,再见
          汤姆:杰克啊,你唔系已经系珍妮太太果度做紧嘢咪?
          杰克:嗯,是啊。不过我想知道我自己做得点样
总结:今日下午去到李妍屋企,距好热情倒茶俾我,距的一个中心朋友也在她家。大家soso几句之后,我同距妈 妈倾起我的工作,李妍似乎好有兴趣,于是我就简单讲左一D我工作的情况俾距听,距好有兴趣,仲有向我提问 题,我一一解答之后就转入我地今日的内容。
1、我向距提问知唔知现在的广州机场在哪里,距答得出,而且仲话俾我听曾经跟街道参观过。但再问之前嘅机 场响边就唔知了。我攞出打印好的资料,距好钟意,仲要求将内容朗读出嚟,我梗想系甘啦,即刻话好!距地两 个一齐读,威少系旁边指导距地点样将内容总结,再陈述出嚟,最后李妍也能跟住提示将内容进行总结。。。。 。最后要求距同中心的朋友分享,距也好乐意接受建议。等待结果。。。。。。。。。。。。。。。。距对外界 资讯有好大兴趣,大家不妨同距讲一D自己工作的情况。
2、要求距听一个故事,然后帮手分析。分析内容:人物身份,关系,人物性格。讲左一次,两次,仲未明,呢 个时候我觉得自己变左白老鼠,好彩有实力强劲嘅外援“小天使”,距系呢个关键时候出手了,建议我地三个全 神演绎呢三个角色,扮完嘢,李妍有左小小头绪,我地再一步一步帮距进行分析,最终都明左,唉,好险
3、再谈及现时想做的工作,距一面茫然。我地再启发距从生活小事做起,因为相比起工作,日常生活技能要相 对简单一些。但发觉距唔钟意做家务,呢样嘢就有D麻烦,大家帮手谂下办法。
第一个计划行得几好,距对朗读好有兴趣,以后照带一D资料俾距睇下。第二个计划对距嚟讲就难左小小,不过 我相信如果同距多玩此类游戏,对距嘅思维会好有帮助,不过对自己嘅表达能力就会开始怀疑,哈哈。系家访过 程中我两次提议距留番长发,并攞靓女“小天使”嘅秀发引诱距,距都不为所动。各位靓女组员要灌输“靓”嘅 概念俾距,增加距对异性嘅吸引力,睇到呢度你地可能会笑,又或者会觉得我有D。。。但如果距揾到一个可以 同距分享开心,忧愁,互相扶持的伴侣共同度过,唔系比我地教距乜嘢嚟得重要咪?
多谢威少,小天使,今日我对李妍的了解又多左,继续努力!
发表于 2007-6-10 00:17:28 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

  今日我、亚力山大和威少同学去左李妍屋企家访,甘次家访的内容好丰富,有:广州机场历史知识、教育故事和倾计。
  等我都将分享写底先:
1、广州机场历史介绍,字面内容比较复杂,李妍未必能完全理解。建议:让我们读俾李妍听,然后将重点的部份讲俾距听就可以啦,甘样李妍可能会容易理解。
2、故事果部份,由于人名比较难记,而且故事内容比较难理解,导致李妍不完全明白故事的意义。建议:将故事人名改为李妍熟悉的义工名字,将故事演泽出来,套用在李妍的日常生活当中,这样李妍会比较易理解。
3、在倾计过程中,李妍又重新提出要学写日记,对语文比较感兴趣,仲意睇十万个为什么。这句话不知是否属实,需要大家再去了解。
4、在家访过程中,李妍出现了不耐烦的情绪,经常望住手表。
5、正如亚力山大所讲,在下次家访中,大家不妨将自己工作的情况告知俾李妍听,让李妍了解下,尽量以开放式的话题去倾计。
6、目前,我地要以沟通为重点,让李妍多些同我地倾计(难听D讲句:收买距心)让距完全信任我地,然后再慢慢地了解李妍的内心世界,从而清楚我地下一步的定位。
  最后,多谢亚力山大和威少。路还很长,大家一起努力吧!
发表于 2007-6-14 12:28:29 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

[这个贴子最后由小龙女在 2007/06/14 04:47pm 第 1 次编辑]

日期:6月13日
时间:19:15~21:30
参加人员:小龙女,TOTO
记录:TOTO
内容:1。同李妍闲话家常,知道她今天因为生病了没回中心。她今天能听话地做家务活,还很认真、极积,这方面有了点改进。
2.李妍说自己不想写字,什么都用口述算了。她对写字感到不耐烦,有野抵触心理。今晚要她查自己的名字给我们看,可惜她只会用笔划,不会用拼音;然后要求她将查到的内容抄出来,并讲解了标点符号的认识。最后一环是要求她再次写日记,写了二行字就用了大半个小时,特别对不识写的字用笔划就查不出来,教她用拼音查但她记得的不多。(我想好快她又会忘记)

下期日标:李妍想买的东西是:十字绣、手机公仔、鱼(我也搞不懂)
          下次去要求她讲《1001个植物之谜》中的两个故事给我们听。
以上谢谢TOTO昨晚的迅速记录!
我的补充:
1、什么时候开始大家都用广州话的口语化表述来发帖了?呜呜呜..看得头晕。其实这样的习惯对我们辅导小朋友学习(当然并不只是针对李妍)没有好处,对我们自己文字表述能力的锻炼和提高同样没有好处。因此建议大家在此发帖还是使用规范的语言表述为好。
2、在去李妍家之前,听说她又提到想学写日记,我立即有了一种“心理障碍”(尽管我知道这样的第一反应很不应该),因为过去大半年的时间里这个目标让我们感觉无比受挫,根据李妍的实际情况大家讨论再三才决定放弃的。结果昨晚的情况确实有一种“故伎重演”的味道。从心理学的角度来说,李妍提出学写日记其实是讨好志愿者的一种下意识行为(在她看来,只要我提出学习,哥哥姐姐就会更多时间来看我了,而且她也十分清楚地知道,她的其他同学,如健玮、平平,哥哥姐姐的探访都是以辅导学习为主),而一旦我们去了教她了,她便又表现得十分不耐烦,甚至抗拒,因为她真正的需要并不是学习,学写日记只是她一个幌子,吸引志愿者关注、和志愿者交朋友才是她真实的心理需求。如果我们被她这个虚假的幌子所迷惑,一味地将我们正常的学习要求强加给她,势必会引起她的抗拒,既浪费我们的时间和精力,也达不到帮助她成长的目的,更无法拉近彼此的距离,建立起更友好的朋友互助关系。
3、建议下一步我们可以在辅导的过程中多穿插有正面教育意义的游戏和故事。李妍有在展能中心借书的习惯(不管她是出于从众还是虚荣),我们不妨要求她先看书,然后向我们讲述书里的故事,藉此锻炼她的理解和表达能力。
4、如时间及形式上允许,我们可以在假日里适当带李妍参加一些广青组织的义工活动(因为李妍身体健康,没有任何行为障碍),让她体验一种助人的乐趣,也可以培养她的服务意识和能力,有助于她未来在社会上的生存。

PS:前些日子因为论坛改版的缘故,一直进入不了论坛看帖,不知道其他志愿者已经有了许多心得了。真是一件值得高兴的事情!今天在此说出一些好久以来想说而未能说的话,和家访组的新旧成员们分享一下,希望日后我们能共同做得更好,不仅是帮助李妍成长,同时也实现我们自身的成长!
[br][br]-=-=-=- 以下内容由 小龙女2007年06月14日 04:44pm 时添加 -=-=-=-
上周开心发的帖子说,李妍的手机是妈妈给她买的,但昨晚李妍却告诉我手机是外公不用了,给她的。
不知事实真相是什么?下次家访时可再了解一下。
我们发现李妍许多时候说话都是不加思索地冲口而出,却又一时一样,让人难辨真伪。这,也是上次弯弯提出的关于癔症嫌疑的理由。
发表于 2007-6-14 15:12:15 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

回小龙女:
李妍想买的东西是:十字绣、手机公仔、鱼(我也搞不懂)
至于鱼的意思是:“开心”猫同“旺财”狗的每天食物。
发表于 2007-6-21 14:47:30 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

时间:2007年6月20日(星期三晚上8:00-9:45)
地点:李妍家
参加人员:希音、TOTO、开心、水晶狐狸
内容:
1、聊天
2、唱歌(手语操)
3、读《1000个植物之谜》
4、复习数字的加减法
作业:
1、数学1号簿的三行数字加减题
活动概要:
先多谢小敏既参与同支持….
在约定的时间去到李妍家,跟往常一样,还是在吃饭,为了不打扰只好在街口跟李妍闲聊。还好,妍还记得我们,在聊天中,显得好开心,并引导了她讲话时,眼睛要望着他人,不能东张西望或望地下;之前所反映的情况在聊天中得到答复(事情是否真实性,就不得而知了)。
1、系中心乱化钱请中心的学员(是因为有两个学员将要离开学校,不舍得他们,所以请她们请蛋糕
2、手机(今晚提到她的手机,现在没有了,妈妈给了别人)
又要开始工作,等下再补上。。。。

[br][br]-=-=-=- 以下内容由 水晶狐狸2007年06月25日 10:22pm 时添加 -=-=-=-
补充番先:
正如TOTO,所说,妍一直对学习无兴趣,以一种讨好的方式来应付,她就认为哥哥姐姐就会来探望我;有时,心情好就会提出学习,,心情不好时,就会发小皮气.[br][br]-=-=-=- 以下内容由 水晶狐狸2007年06月25日 11:14pm 时添加 -=-=-=-
我们不能对李妍要求太高,也不能太过宠她,要一步一步走,看来我们要我花些功夫才行了!!!
发表于 2007-6-22 11:43:49 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

TOTO的分享:
6.20李妍家访
今天是我与李妍的第三次接触,她现在已经17岁了,看上去与正常人没多少分别,虽然智力有小小障碍,但与许多同龄女孩子一样,有共同的思维与嗜好,喜欢追明星、追连续剧、八挂娱乐新闻。。。。。。可惜她对学习经以感到厌倦,没意识到学习对她的重要性,心思已难安定下来。当我们去探访她时,她都会“讨好”式得按我们的吩咐,读读书,写写字,接受我们的教导。我明白,她好需要朋友,渴望我们去探望她,所以她会想办法希望我们继续找自己。每次见面她都好有礼貌,大声道出你的名字,并积极地做家务活,在待人接物方面算挺好的。但是在独立生活能力方面,她还未达到要求。
      李妍的家庭环境并不好,属于贫困户,与母亲相依为命。所以家庭能给予她的支持真是少之又少,在这种环境下,我们的付出可能事倍功半。既然如此,我们也不会放弃,因为与李妍之间经以建立了友谊关系,并且我们有一个良好的团体共同奋斗。即使这工作是自愿的,即使遇到了许多困难,都应该以负责任的态度,更好地帮助她,李妍也好希望与我们经常见面,期待我们带给她更多的东西。
      对于她,我有好高要求,不过毕竟自己能力有限,虽然不能让她有多大的转变,但即使是逐渐一点点地改变,我已感到好欣慰。我会尽自己的努力给予她更多支持,希望她快乐安稳地生活下去。  
[br][br]-=-=-=- 以下内容由 小龙女2007年06月22日 11:48am 时添加 -=-=-=-
呵呵,希音也亲自参加家访啦。
很想听听希音的感受和意见哦~~
发表于 2007-6-22 23:03:33 | 显示全部楼层

[公告]李妍探访日记(勿水)

呵呵,大家好有热情啊,努力思考,继续加油
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