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[推荐]健玮家访记录(勿水)

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发表于 2006-3-24 16:58:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
[这个贴子最后由爱发呆的瓜在 2006/03/24 05:02pm 第 1 次编辑]

    把健玮的家访记录上传给大家看看、分享,健玮家访点的义工们以后请按照这个格式去更新家访记录,谢谢!!在此帖后面跟帖上传,勿另外开新帖。

            健玮家访记录
时间:2006年3月9日         晚上7:30——9:00
地点:健玮爷爷家
参加人员:飞刀、瓜瓜
主要内容:1、检查上次布置给健玮抄写的生字词并纠正;
          2、温习《小足球赛》生字词;
          3、学习新课文《古诗两首》
          4、教健玮写《古诗两首》里面的生字词
布置内容:1、下星期家访听写第五册第1、2、3、4课里的生字词;
         2、抄写一次上次写错的字。并抄写《古诗两首》里的生字词。
情况:看得出来健玮最近都会有空就阅读。听起来读音都准确了。所以每次去家访的时候希望大家多提醒她,让她脑子里面时刻有着多读书、多看书的概念,对她非常有好处。


           健玮家访记录
时间:2006年3月15日         晚上7:30——9:00
地点:健玮家
参加人员:猪仔
主要内容:1、听写第五册1、2课的生字
          2、学习新课文《我和小企鹅》
布置内容:1、下星期家访听写第五册第3、4课里的生字词;
          2、抄写《我和小企鹅》里的生字词。

           健玮家访记录
时间:2006年3月22日         晚上7:30——9:00
地点:健玮家
参加人员:瓜瓜、BBG
主要内容:1、听写第五册中第3、4课生字词;
          2、复习第六册《我和企鹅》的生字词;
          3、学习《积累·运用一》内容。
布置内容:1、下次听写第五册中第5、6课生字词;
          2、阅读《积累·运用一》中的成语和诗;
          3、抄写《积累·运用一》中的生字词。
情况:发现健玮不时还会出现一些错别字,而且写字的笔画顺序比较多错。这样从听写的环节中,我们可以多纠正她。还是老话,多提醒她多听、多读、多写、多练。
发表于 2006-3-24 21:56:38 | 显示全部楼层

[推荐]健玮家访记录(勿水)

健玮家访记录
时间:2006年3月24日         晚上7:30——9:30
地点:健玮家
参加人员:墨豆猫  windtalker
主要内容:1、复习上次学习的Excel第二章的内容;
         2、学习第三章的内容(教到3.2.7);
         3、复习今天学过的内容。
布置内容:继续努力打好一份完整的Excel表。
情况:其实健玮对以前学过的内容还有一定的印象,有好多地方都是一讲
   就明白。但系关于一些比较简单的数学名词就唔太熟悉,所以要
   详细甘同她讲下,另外今日仲提议左她开左一个word的文件以后可
   以罗黎上课时做笔记,所以以后如果上电脑课时有一D内容想她记
   低,可以记在这个文件内~~
发表于 2006-3-24 22:43:02 | 显示全部楼层

[推荐]健玮家访记录(勿水)

刘嘉林
好啦,讲讲感受先。岩岩去完健玮屋企,除左兴奋之外呢,就系激动窝。原因系距屋企D普洱茶真系五错。讲笑姐,第一次做老师,吴兴奋就有鬼啦。健玮比我的印象系外向同埋中意笑咯,我第一次去到,感觉距都吴会点拒绝生人,教距电脑的时候距都好专心,而且接受能力都几强,一教就识,可能有时牵涉到数学方面的知识就要耐心一点。反正一句话,距一D IQ都吴低。可能由于我对电脑吴系甘熟,所以有部分时间花在看书上,不过好在有墨豆猫同距倾倾计,帮距同我度过呢D尴尬时刻。虽然教的东西不多,但系距学过D野记得几清楚。所以我相信今后各位的努力吴会白费,健玮真系得加,yeah~~.就甘多啦。仲有,各位下次去的时候记得提醒距今年系2006年吴系2004年啊。
 楼主| 发表于 2006-3-27 12:16:33 | 显示全部楼层

[推荐]健玮家访记录(勿水)

提醒一下大家,在论坛发表家访记录的时候请用规范的普通话。
发表于 2006-3-28 13:48:46 | 显示全部楼层

[推荐]健玮家访记录(勿水)

   
时间:2006年3月27日         晚上7:30——9:00
地点:健玮爷爷家
参加人员:猪仔,蒲公英
主要内容:1、听写第五册3课的生字。
     2、复习第六册课文<我和企鹅>后面的〈累积.运用>
         3、学习新课文<画杨桃>。
布置内容:1、星期三家访听写第五册第4课里的生字词。
         2、抄写《画杨桃》里的生字词。
发表于 2006-3-28 13:52:55 | 显示全部楼层

[推荐]健玮家访记录(勿水)

下面引用由a15k2006/03/28 11:06am 发表的内容:
昨天我过去教了些英文,不过健玮接受得比较慢,我要好好想下办法,怎样才能教好,大家有没有些比较好的方法,说出来讨论一下啊!
  教她唱英文26个字母歌,会不会对她记忆有用呢?
发表于 2006-3-29 23:38:24 | 显示全部楼层

[推荐]健玮家访记录(勿水)

时间:2006年3月29日         晚上7:30——9:00
地点:健玮爷爷家
参加人员:阿甘  墨豆猫
主要内容:1、听写第五册4课的生字。
     2、复习第六册课文<画杨桃>生字
        3、学习新课文<找骆驼>。
布置内容:1、星期三家访听写第五册第5课里的生字词。
        2、抄写《找骆驼》里的生字词。
可能一些日子没有上过语文课,所以今日上得有点混乱,不知道到底第五册的课文内容要不要讲,所以我们都只是讲了<找骆驼>的内容和生词,和第五册的生词,而且今天健玮的精神状态好像不是太好,上到后期她就已经很累了~~不知道是不是之前荣哥哥同她上课上得太累呢~~~
:em14:  :em14:  :em14:  :em12:  :em12:  :em12:  :em23:  :em23:  :em23:
发表于 2006-3-31 13:06:05 | 显示全部楼层

[推荐]健玮家访记录(勿水)

健玮家访记录
时间:2006年3月29日         晚上7:30——9:30
地点:健玮爷爷家
参加人员:墨豆猫  我是阿甘
主要内容:1、复习课文《画杨桃》;
          2、听写第五册4课的生词;
          3、学习第六册第六课《找驼骆》的内容;
布置内容:1、第六册第六课《找驼骆》的生词抄写和课文复习;
          2、预习第六册第七课;
          3、听写第五册第五课的生词。         
情况:健纬在听写第五册第四课的生词时表现的很好,应该平时有很好的复习。在说话的口音方面还得进一步训练,同时健纬的手在写字时很紧张,如果可以的话,在上课前和上课后为她按摸一下可能会好点,不过今天她有点累。
感想:我是第一次见健纬,很开心:她人很好,很开朗,挺聪明,第一次见面她表现的不错,没有排斥我这个新人,还和我们一起开玩笑呢,真的很喜欢她!
发表于 2006-3-31 22:09:09 | 显示全部楼层

[推荐]健玮家访记录(勿水)

[这个贴子最后由milkmilk在 2006/03/31 10:10pm 第 1 次编辑]

:em06:我事前没有和阿甘沟通好谁发记录,现在大家都发一次,一个家访发了两次记录~~唉~~都是我的错,不过发两了也没所谓啦,是吗??呵呵
健玮家访记录
时间:2006年3月31日         晚上7:30——9:30
地点:健玮家
参加人员:袁仁,麻仓好,墨豆猫  
主要内容:1、复习之前学习过的第三章前段的内容;
          2、学习制表的基本学识。
布置内容:复习这一节课学过的内容(打印纸张设置,字体设置,页眉页尾设置等内容)
          还有关于单元格有效性的设置要再看一下,特别是“未介于”这一个名词的作用~
这节课教了好多内容哦,要注意下一节课健玮记住了多少,适当调节一下每节课的内容,不要太多或太少~太多怕增加健玮负荷~ :em15:  :em15:
 楼主| 发表于 2006-4-1 00:37:25 | 显示全部楼层

[推荐]健玮家访记录(勿水)

哇,猫猫1个星期去2个晚上呀,而且还带新人,辛苦辛苦了哦!
以后大家在结束之后一定要沟通好哦!
发表于 2006-4-10 14:29:04 | 显示全部楼层

[推荐]健玮家访记录(勿水)

4月7号
家访人员:刘嘉林   麻仓好
内容:复习上一次的学习内容(制作一张完整的收据单)和英文字母
     
     学习了4.33-34的内容
发表于 2006-4-20 23:54:27 | 显示全部楼层

[推荐]健玮家访记录(勿水)

[这个贴子最后由milkmilk在 2006/04/21 11:25pm 第 1 次编辑]

發生了什麽事嗎??爲什麽從4月7號到今天都沒有新的家訪記錄嘅??上個星期五明明有人去的哦!!還有語文那邊的呢??
发表于 2006-4-21 23:47:00 | 显示全部楼层

[推荐]健玮家访记录(勿水)

时间:2006年4月21日         晚上7:30——9:00
地点:健玮家
参加人员:麻倉好 墨豆貓
主要内容:1、幫健瑋的電腦進行了磁盤碎片重組
     2、和健瑋一起去了廣圖借書(關於准備教健瑋新的軟件的有關教程書)
      
  其實這次家訪並沒有教健瑋什麽,因爲麻倉好發現健瑋的硬盤需要整理一下所以我們一開始就幫她的電腦進行了磁盤碎片重組,而利用電腦重組的時間我們與健瑋溝通了一下,因爲我們都覺得其實在Excel上,健瑋需要用到和學到的部份她都已經很熟悉,而太難的部份又沒有什麽必要教她了,所以我們就問了一下健瑋關於她感興趣的方面,好讓我們找到教她什麽,後來發現,原來健瑋對制圖很感興趣,所以我們就初定了下一個軟件教她photoshop,於是就去了廣圖借關於photoshop的教程,先讓健瑋自己熟悉一下這個軟件!
布置内容:大概看一下photoshop教程的前面的內容。
PS。還有一個驚人的發現,我發現麻倉好會教頑皮的小孩哦,因爲我今天發現森森好聽麻倉好的話哦!麻倉好叫森森做作業,森森就馬上做作業了,叫他攞登記作業薄,他就攞登記作業薄比他檢查,好利害哦!呵呵!
        
 楼主| 发表于 2006-4-23 23:53:20 | 显示全部楼层

[推荐]健玮家访记录(勿水)

大家很用功的说.....
大概5月份开始,我会回过来跟进健玮这边。
至于a15k说到学习PS有空我问问高手。不过学习这些软件,
最重要的还是要她自己揣摩。我们只能够做引导。所以在教会了她
一些基础的功能之后,要让她自己一边看书,一边尝试才是更有效的学习方法。
发表于 2006-4-25 00:15:28 | 显示全部楼层

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興趣最重要,所以當初選擇這個軟件都是因爲她說她對制圖感興趣,因此我覺得最重要是要讓她知道這個軟件的好處,讓她自己喜歡上這個軟件,讓她自己主動的去學。還有要報置一些作業,好讓她可以多些用到這個軟件,將來希望每個節日都可以看到有出自健瑋手的漂亮賀卡!這是一個目標!
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