[推荐]健玮家访记录（勿水）

x雪燕子

时间：2007年8月21日  19：00－21：10
人员：猪仔，雪燕子
内容：
1、修改日记
2、继续更改“描写人物”的造句，健玮写得不错
3、学写“描写事件”的语句
4、写了一篇关于看电影《叮当》的详细经过，感觉进步了很多。
5、谈心。
作业：
1、每天睡眠前朗读课文。
2、写日记。
3、预习新课文第二段。
这堂课，森森的干扰比较严重，建议以后能否换个环境学习。

太阳升起

[这个贴子最后由太阳升起在 2007/08/25 08:17pm 第 3 次编辑]

    时间:8月22日19:00-21:30
    人员:太阳升起

    今天上去健玮家里，健玮和森森对我一如既往地热情，森森还主动地端来健玮煮的粥给我吃。粥煮得非常好，只是味道淡了一些。我笑着说什么时候你们两姐弟一起煮一顿美味大餐给我们这些义工吃啊。我发现他们两人的厨艺确实不错，有机会真的要好好品尝一下。哈哈！
    之后我们又再去阳台观察豆豆，森森的那盆还是只有几颗小苗。我跟他说怎么忘了我上次跟你说过什么了吗，我上次不是说过多种些豆豆吗。森森不好意思地说了句不记得了，接着就马上跑去厨房拿来豆豆撒了十多粒在泥土上。我再跟他说帮一下健玮浇水吧，他也二话不说照做。有时觉得森森也是个很乖的孩子。健玮的那盆豆豆我已经忘记关关的叮嘱，没有把豆苗全部拔掉，只是拔了一些，而且好像也不像拔苗助长。失败啊。不过我在与健玮聊天的过程中也能自圆其说，对健玮说你看到拔苗时泥土被弄松了吗？如果这样你说豆豆会怎样？借此引导健玮明白太过急进反而适得其反的道理，看得出来健玮还是可以理解这个道理的。
    接着与健玮聊天也很顺利，森森没有进来干扰。我以我在<<新闻日日睇>>中看到播出的一个怀疑脑瘫的小女孩被遗弃在医院洗手间的片段做谈话的开始，我问健玮，如果你看到这个片段有什么感受？健玮一时不知如何表达，接着我就说出我的感受。我说这个小女孩很可怜，小小年纪就已经失去父母的关爱，一出生就有如此悲惨的命运，以后要去福利院过自己的人生，而当时我看到这个片段时就想起了健玮，你的身边被这么多的爱包围着，有疼惜你的妈妈，有这么多热心帮你的义工，相比之下健玮真的已经相当幸福。幸福不是必然，要学会珍惜我们现时身边拥有的一切。健玮点头表示认同，我觉得健玮的认同是发自内心的认同，而不是应付。
    跟她东扯西扯，从西关美食聊到我在逢源做义工的趣事，再聊到我的暗恋故事，健玮都听得津津有味，笑声不断。特别听到我的暗恋故事时，健玮更是听得相当专注，还十分遗憾我没有办法留下一张我喜欢的那个男生的照片。我告诉健玮，有时喜欢某个人或某样东西，就要勇敢说出来，不要像我，最大勇气都只能是从别人那里知道他的名字。
    健玮的语文进步了很多，所以观察日记我就放手让她自己写，我知道健玮一定会写得好的。森森在我即将要结束家访走了进来，跟他聊起咖喱炒饭应该放鸡肉还是放香肠，还跟他说以后教他煮咖喱鸡翼面。森森还答应会练好打字，到时请教健玮开个QQ与我聊天，我相当高兴。

前进

时间：2007年8月23日  19：00－21：00
人员：前进
内容：
1、检查作业
2、讲解问题
3、修改上次作业
作业：
1、用自己的思想创作出一些衬托！
为什么我次次去森森都没来干扰！！！

关关

呵呵，健玮家访小组是一支很优秀的团队啊！盛赞！
TO：语文组
健玮要在堂上一字一句地引导她写句子，效果会很好，这是飞刀在实践中发现的，我们可以多用这种方法。猪仔、燕子家访前跟健玮说声过她爷爷家上课吧！
TO：谈心组
太阳和荣仔很积极卜，不错！“拔苗助长”要棵豆豆死了健玮才有深刻体会的，别心痛那些小苗。
TO：电脑组
今晚我们也看了“武林外传”，真的很不错啊，猫猫第一步的引导制作+前进的后期引导加工，很不错的一幅作品，大家上访时不防看看啊。前进，森森只干扰漂亮姐姐的，哈哈。
    由于，健玮提出想开多一堂语文课，先采取开多半堂课看看，其中一组语文小组每周家访一次，但，鉴于考虑到健玮的接受能力有限，不能“拔苗助长”，而且一周四堂课对家访时间安排会有难度，我们多个组员作息时间不定，会给他们安排家访时间带来不便，所以这个方案先试行，好的沿用，不好否除。多出的半堂语文课采取不正式教课形式，以陪看有教育意义的电影为主，边看边解释剧情，课后让健玮写在电影里体会了那些东西。
    请大家看看这是否可行？发表下意见啦！n_n[br][br]-=-=-=- 以下内容由 关关 在 2007年08月25日 00:39am 时添加 -=-=-=-
不如今期的活动在健玮家玩过家家啦，每人或每组带一个菜上健玮家煮，健玮两姐弟各人也煮一个菜，看看谁的手艺最好。如何？

阿茜

时间：2007年8月24日  19：30－22：00
人员：关关、飞刀、阿茜
内容：
一起观看电影《千与千寻》
作业：
写电影观后感，下堂课指导
今堂课的主要内容是一边看电影，一边教导健玮和森森一些日常生活的小道理。以电影的方式进行上课，是希望健玮可以通过电影了解外面的世界，感受更多的人生经历，以达到鼓励的目的，并加强健玮的总结写作能力，同时也教育影响森森。我们现时计划试行的半堂语文课，是以多元化的视像教育为主，希望大家多给点建议。
关关煮菜的建议几好啊，支持。。。。
[br][br]-=-=-=- 以下内容由 阿茜 在 2007年08月26日 06:01pm 时添加 -=-=-=-

太阳升起做得真好啊，赞。。。。

太阳升起

    煮菜的建议是好，但是要我们每人各带一个菜那是有点难度的。我只会吃不会煮啊，最拿手的就是咖喱鸡翼面，哈哈！

关关

哈哈，阿茜的记录不错啊，赞！
若大家都觉得过家家的活动好，就一于实行罗。
太阳，你就煮咖啡鸡翼面啦，未食我已经流口水了。哈哈……

太阳升起

[这个贴子最后由太阳升起在 2007/08/30 00:22am 第 1 次编辑]

时间：2007年08月29日  晚上7:30-9:30
人员：太阳升起
    去到健玮家，他们一家人刚刚在吃饭。我边喝汽水，边跟健玮妈妈聊起健玮上星期去相亲的事。从健玮妈妈口中得知，健玮相当抗拒去相亲，就算跟她说只是当作认识一下做个朋友而已健玮也不愿意去。而且还用躲在洗手间大哭这样有点过激的举动来反抗。之后健玮妈妈说其实那个要介绍给健玮认识的男生是以前照顾过健玮的苹姐姐的亲戚，人很好，又老实，是个外地人，她安排这个相亲完全是为健玮着想，怕她以后没有人照顾。我笑着跟阿姨说，我妈也催我叫我去相亲，我也会抗拒，突然让我去见一个陌生人无论是谁都不愿意。阿姨却说，对啊，如果是个健全人我当然不会担心，但健玮不同，真的希望能帮她早日找到一个能照顾她的人。
    阿姨说到这里，我觉得天下间父母都是为子女着想，这个出发点是好，但可能他们一心想着我这样做是为你好，而没有真正想到子女们真正需要的是什么。之后跟健玮谈，我很大胆地跟她说我非常肯定你的做法，勇敢去追求自己想要的幸福有何不可，不需要别人为你做任何安排，这种女性独立觉醒意识相当难能可贵。但不要用这么过激的行为来反抗，要知道妈妈和爷爷奶奶都是为你好，都希望健玮能过上美满的生活，只不过双方缺乏沟通而已。我还跟健玮说，如果你感到无法沟通就用纸和笔写就好了，尽量让别人知道你心中对每件事情的想法，让妈妈明白到你想要一个真正理解你以及尊重你的男性作终生伴侣，而不是随便将就。我还以我做例子，用我对哭的切身体会来教育健玮，哭泣是需要的，但并不能解决任何问题，哭完了问题依然存在，就像我想念我的初中暗恋男生时也会哭，但哭完他会回到我的身边吗，这显然不能。另外，我也尽量希望健玮明白，就把去相亲当作一个学习怎样与陌生人相处的过程，作为健玮准备真正踏入社会的第一步，凡事多想积极一面，放松一点。
    种豆豆方面，我已经把健玮的那盆豆豆的苗全拔了，还口头指导健玮怎样写观察日记。森森整晚表现不过不失，大部分时间都很乖，但有时仍在捣乱，我只能对他凶一点。与健玮聊天的时候时不时会来干扰一下，虽然有插嘴，但也很认真地听，我就由着他继续在这里听下去，不再刻意让他回避。可能森森即将开学，对未知生活即将到来的不适应会让他变得更加反叛。

阿茜

时间：2007年8月30日  19：30－21：15
人员：关关、飞刀、阿茜
内容：
1、学习描写“吃香蕉”的句子
2、谈心
作业：
1、每天睡眠前朗读课文。
2、写日记。
3、描写另一句吃水果的句子
   上次看电影《千与千寻》的读后感，健玮用简单的句子描写电影的故事情节以及最后总结主题，写得很不错。
   当晚学习的时间较短，主要以谈话为主，飞刀老师引导健玮认识自己存在的价值，以及勇敢面对现实的问题。关关和我则与森森聊天，森森首次吐露了一些他内心的想法，关于对爸爸的憎恨，对妈妈辛苦养大他们俩姐弟的感受，对家姐的怜惜等等，真是一个很懂事的孩子。其实他的压力都很大的，想减轻母亲的艰辛，要保护家姐，但是现在年纪还小，所能够做到的事情却很有限。希望大家多给点关心给森森拉。
[br][br]-=-=-=- 以下内容由 阿茜 在 2007年08月31日 01:31pm 时添加 -=-=-=-

另外还有，森森说，健玮对于相亲的事情，曾经问过他的意见，也问过他关于婚姻爱情的看法。所以我觉得太阳升起以自身的经历与健玮分享，真是一件很好的事情，健玮没有同龄的女孩子谈论这些恋爱的问题，多与她分享这类事情会提高她对恋爱问题的认识的。

飞刀

[这个贴子最后由飞刀在 2007/09/01 00:34am 第 1 次编辑]

　　＂我觉得天下间父母都是为子女着想，这个出发点是好，但可能他们一心想着我这样做是为你好，而没有真正想到子女们真正需要的是什么。＂
　　太阳升起写得真的很好嘛，一针见血！
　　我觉得要先同阿姨沟通，她爱健玮和森森，但却不懂得如何去爱他们．
　　对健玮我希望能引导她接受现实，因为现实是不会因为人的意志改变的，在同样的现实条件下，接受就能乐观，不接受只能痛苦．
　　森森比我想象中要成熟，他的＂顽皮＂其实是一种攻击性行为，其心理根源是他潜意识中积累已久的恨．但我没想到他自己也已经意识到恨了．我希望找一个合适的时机，把他潜意识中的恨发泄出来，现在时机未成熟，但他能信任我们这已经是第一步了．
　　另外，健玮和森森的心理问题不是一天两天形成的，想要靠一天两天的谈话去改变他们，就算是心理专家都不太可能吧．我们需要耐性，操之过急的话会给他们很大的压力，不仅没有帮助，而且还会有副作用呢．

x雪燕子

时间：2007年9月3日  19：00－21：10
人员：猪仔，雪燕子
内容：
1、修改日记
2、更改“表述吃法”的造句。
3、学写“描写事物的做法”的语句
4、默写《飞机遇难时》的第二段的前三句。
5、谈心。
作业：
1、每天睡眠前朗读课文。
2、写日记。
3、默写《飞机遇难时》的第二段的第4句。
这堂课，森森这堂课表现得比较乖，认真的学习功课。

太阳升起

时间：2007年09月5日  晚上7:30-9:00
人员：太阳升起
     今天当去到健玮家的时候，阿姨和森森都还没回家，让我可以和健玮长谈了一段不短的时间。先是看看被"拔苗助长"的健玮那盆豆豆的生长情况，果然全部枯死了。而健玮也明白到做事不要太急进的道理。到时我会再要求健玮把感想写下来发到我邮箱看看，顺便让她像墨豆猫所说用发E-mail的形式将要说的东西写成文字与我们沟通。墨豆猫这个提议不错啊，可以让健玮练一下笔之余也让我们知道她的想法。
     之后再与她谈起她最不愿谈的关于相亲的事情。她一开口就说她已经见过那个男的，不喜欢那个男的。我问她究竟为什么这样说，你有没有跟人家说过话，而人家又有没有跟你说过话？而且那个男的做了什么让你不喜欢的事吗？健玮回答说她没有跟那人说过一句话，那人也没有跟她说过一句话。我再跟健玮说，既然你跟人家一句话也没说，那为什么就凭此断定你自己不喜欢他？而那人又有没有在那次晚饭上的举动让你不满意？健玮答不上来。既然都没有互相了解，何来确定自己喜不喜欢？再问健玮如果真的能有人介绍给你一个30多岁胖胖的期文男生，你又会不会去相亲？健玮低头不语。我向健玮指出，问题根本不在那人身上，而根本是你本能地抗拒相亲，就算叫你去见一个你心目中的白马王子你也会一口断定你不会喜欢。健玮本来还想把她心中的一个难于启齿的秘密告诉我，但可能不信任我吧，怕我听了之后会跟阿姨说，正在欲言又止、思想斗争之时，阿姨回来了。这个秘密就暂时放下不谈了，健玮说要跟阿荣说。好吧，荣哥哥看你了。
     在谈话的过程中，健玮几欲落泪，看到她眼圈泛红的样子，我也很难过。我在想不如跟阿姨沟通一下，暂缓这件事，不要再让健玮那么为难及痛苦，想和阿姨说健玮真的暂时没有这个心理准备去接受一个陌生男子闯入她的世界。但阿姨也有阿姨的难处，她的出发点很好，而且想得很长远，也实在没有理由不能让人去体谅她的用心良苦。所以，我不知道如何开口，但无论如何，事情的关键在于怎样让健玮和她妈妈进行良性的沟通，跟阿姨说一下健玮的情况这件事我们迟早都要做。
      森森开学了。刚回到家时都很乖做作业，但很容易的数学作业也不会做。自己不愿动脑筋想，又没有同学们的电话能打去请教。于是森森就跑去健玮房间玩电脑游戏，连作业也不做了。现在才刚开学啊，作业已经不会做，怎样能继续学下去？而且森森玩游戏时把祖宗十八代都全部问候过了，一直不停在玩，玩了半个多小时，作业却一题未做。  

关关

    “拔苗助长”进行得还算顺利，赞！枯了的那盘豆豆重新再种过吧，今次要好好地种，让健玮感受下两种情况的不同。
    我觉得相亲的事先不要提，现在还未想到好的处理方法，我们看定点再算吧！

阿茜

时间：2007年9月7日  19：30－22：00
人员：关关、飞刀、阿茜
内容：看电影《十三棵泡桐》，今晚的电影是讲青春的躁动的，不过我们都是看不大明白，抹汗啊。。。。。。

关关

荣仔这事做得很不错！赞！
大家可以松口气了，这件事告一段落。