|
发表于 2010-12-19 23:00:58
|
2010年12月19日 小学堂分享
本帖最后由 光明小学堂 于 2010-12-22 01:28 编辑
(一)参与志愿者:
1、运动项目负责:王艳(青蛙跳)、YOYO(立定跳远)、啊华(跨栏)、Awen(跳高敲锣)
2、陪同家长:青鸟、代号(一组),丸子、美珍(二组),小苏、建钧(三A组),啊枫(三B组),Vivi、您好(四组)
(二)活动整体分享:
青鸟:
本次活动人少,但还足以应付活动。代号哥哥迟到了,但总比不来要好,帮忙分担了1组小朋友的照看。希望下次能早些来。今天的新人表现不错,很积极。
本次活动的经验是,大家要各司其职。譬如某项工作缺人,可以先找该项工作的负责人,然后视自己与该项工作的情况,再看看是否要加入,又或者找比较有空的人帮忙。
跨栏项目中,做栏的凳子高低不均,部分凳子偏高,年纪较小的小朋友跨过有危险。以后同类活动,安全最重要。
摊位的准备亦要花些心思,譬如加上装饰、主动呼叫小朋友,都能提高小朋友的参与度。
Vivi:
1、 活动前负责布置摊位“青蛙跳”,布置得还不错,自我表扬一下!
2、 活动中负责陪同:主要陪同四组的小朋友,用带队的形式,与您好一起合作带,小朋友也因此比较有纪律。推荐以后摊位活动人手不足时可采用这种形式带小朋友玩。具体小朋友情况:WM不玩青蛙跳,对其他运动感兴趣,但中途有捣乱。而其他小朋友则比较正常顺利。
您好:
1、 活动准备前,比较不知所措,不知道该如何帮忙;下次活动前要先了解物资的位置。
2、 作为陪同:与vivi轮流带小朋友。WM能听得懂话,在玩跨栏的时候故意踩线,但能负担起志愿者交给他照看PH的任务;PH对运动项目的兴趣不大,也不懂玩。HL同PH类同亦不懂如何玩游戏,但能积极投入。
(Vivi补充:HL的情况有进步,在见不到志愿者的时候会哭,但见到时会笑,有情绪的表达)
(青鸟补充:对小学堂还不太熟悉的志愿者,可在活动开始前了解物资的位置,以更好地为活动做准备;而多次参加的志愿者,也可把准备工作适当地分予新人,使大家都能熟悉小学堂的工作同时提供准备工作的效率)
王艳:
负责摊位青蛙跳。第一次参加活动,还不在学习阶段,有点蒙。
(青鸟:多来就有经验了。)
啊华:
负责跨栏。忙不过来,若能多设一人更好。游戏开始时,有部分小朋友没家长带领直接跑过来玩游戏,也一度造成了混乱。
(青鸟:负责这摊位确实比较吃力。但上述情况,在人手勉强的情况下,可不用变为带小朋友,摊主负责好自己的摊位就可以了。另这种情况主要责任在家长没有看好小朋友。)
游戏最后有小朋友要求多玩,但没被允许,而是跟他说明,玩可以但没有奖品。
(燕子:这方法可取,应与小朋友定好规则)
YOYO:
负责立定跳远。这次摊位准备不足,小朋友对摊位不感兴趣。
Awen:
负责跳高敲锣。小朋友情况比预想中好,没有拿棍子打架。而小乐园的小朋友因为不能站立,就改变游戏方式,让他们敲锣就算。
代号:
带KM和YY,都不难带。但后来YY经常要喝水和上厕所。建议应设一个公共饮水台。
(燕子、青鸟:这次活动确实忽略了上厕所、洗手及喝水的环节。应该先上厕所,顺便洗手,最后再吃东西。也应设一个饮水的地方。)
啊枫:
带FY、YC小、DB,志愿者人数较少,一人带三B组比较吃力。
小苏:
带LX女、TX,都很乖、听话,玩各项活动都能有秩序地排队,玩得很投入,都能拿到很好的成绩。TX每个活动都参加了两。
这次的活动也OK。
美珍、丸子:
这次的活动虽人手较少,但组内有分工,故带起小朋友也不困难,而且小朋友纪律性不错,一个游戏完毕能先集中再一起走,队形虽不齐但没有散掉。而特别留意了CP,与人的沟通还不错,能领会游戏要求,故学习的潜力还蛮大。
(三)小朋友具体表现:
青鸟:
QQ:听话,很乖!也玩得很开心,不过会因为怕摔怕危险(跨栏和滚球)而有点紧张,显得并不算很兴奋。
YC(一组):玩得很开心,很兴奋!成绩是3个小朋友里最好的,印花拿得最多。中途试过自己单独跑了出去,不过肯听道理,经过教育就没再犯。
JR:是3个小朋友中最大的,但表现并不突出,玩得也很开心。有时会傻乎乎的笑故意搞些小捣乱不听话的坏习惯,要在以后注意特别引导跟进。
QQ/YC/XX:三个小火炬手,表现得都很棒!非常听指挥,显示出他们都具有一种荣誉感。尤其是XX,她最小,平常那么活泼,她的火炬手位置刚好被灌木挡住,完全看不到外面的热闹状况,只听到声音,但是在等待火炬的时候,她一直站着没动过!
丸子:
CP:表现算不错;有集体观念,玩完项目后能自动归队;游戏大部分能理解规则;能数印花,之前在三A的数学学习有效果。
FK:也不错,排队时有些急;在游戏中的学习意识颇强。
HJ:各项目都完成得不错,也比较有耐心,六个小朋友中唯一按要求完成推球的。整体表现是六个小朋友中最好的。(虽然印花不是最多)
GM:表现正常,但后段兴致有减弱,对项目有选择,比较喜欢吹球。若以后同类活动,人手充足的话,可与HJ另外带,多让他们自由选择项目。玩推球途中被其他小朋友推跌,但没有哭或其他消极情绪,表现坚强。
小B、大B:两兄弟安排在一起比赛,小B表现较好,拿到了15个印花。但肢体的灵活性仍欠。
|
|