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本帖最后由 携手帮扶分队 于 2012-11-26 12:47 编辑
康复学校來了两次后,一直有要给参加这个活动的志愿者说些什么的想法,思前想后,把自己对脑瘫儿的认知、感悟与大家分享应是最贴切的吧。
康复学校的活动我们面对的是一群特殊的孩子,他们因各种原因造成脑部功能障碍,有些我们看似很简单的事情,他们却要付出常人难以想象的努力才能去做,而且还不能做得令人满意,这就是脑瘫的孩子。早发现、早治疗最利于康复。现在这些孩子已过了最佳康复期,他们现在最显著、最普遍的特点就是下肢受损重于上肢,因此能让他们多保留上肢的功能,即使用手的能力,这项工作就显得尤为重要,因此我们兴趣活动的设计要顺着这方向走,活动尽量有利手功能的康复,同时也能促进他们智力的发展,更进一步的发展训练就是使他们能手眼协调,即他们的手、眼能服从大脑发出的指令,这样反复刺激大脑也能培养孩子的专注力等等
需要说明的是,我们所做的一切不可能立竿见影,这是个漫长的过程,他需要我们的耐心、坚持和包容。
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