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(11月27日)【光明大本营】活动分享

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组织活动: 30

发表于 2011-11-27 21:22:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
您今天是否有所收获和感想呢?

这里是我们沟通与交流的平台。

每一句话都是我们思索与改进的源泉!

开开心心齐分享

感谢各位对光明大本营的支持以及对小朋友的疼爱!



该贴已经同步到 光明大本营的微博

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发表于 2011-11-27 21:23:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 光明习心 于 2011-11-29 18:12 编辑

习心

教育组
A组
依枫舞:数学测验。不理想。下周评讲试卷。

B组(YJC)
英姐:语文课,需要带读,他不会的生字就自己不读,认识的字不够多。需要读写结合来认识生字。但是字写得很好,有些笔顺错了纠正他马上会改,作业是继续抄写课文。数学课,10以内加减要画图案,抽象思维不够,

C组(YXX+THT)
阿文:语文课,纠正发音,特别是YXX的错别字。数学课,两位数加减。THT加法掌握,减法比较差。YXX不太理解。

D组
小木:本来打算结合启蒙组搞运动会,因为有团体活动所以取消。课程改为认识节日,画出可以代表这个节日的任何东西。GFS是听不懂,其他人只会照着例子来画,没有开动脑筋发散思维。特别是GHS,不想问题,什么都说不会,但是其实都会,后来加入奖励后就要自己去动脑筋。

跟进:尽量不要让其他的团体活动影响到课程的正常进度。

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发表于 2011-11-27 21:24:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 光明小舞台 于 2011-11-29 17:49 编辑

小舞台分享

品芝:这个星期加了动物玩具,比较形象,引导跟着拍子打节奏。

小木:情况比想象中要好,有动物玩具和视频,气氛好。THT听不到的原因,有些无聊。志愿者的纪律要注意。

SANDY:要吸引住兴趣。和YXX互动有效果后,其他小朋友会感到有兴趣加入,所以要同步。

十九:JC很有节奏感,但是还不明白分拍。

MAY:GC能够明白意思,就是跟不上节奏。

星星:我们自己的训练还不够,其实主要是培养对音乐的感受,统一“起止”。下次加上引导鼓,引导节拍。

恒:加上志愿者的表演示范会更好。

QH:YJR会用乐器敲桌子。

小彦:我们可以准备工作做得更好,示范表演。表现已经一次比一次好。




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发表于 2011-11-27 21:24:59 | 显示全部楼层
分享会记录待更新……

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发表于 2011-11-27 21:26:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 光明小乐园 于 2011-11-28 21:40 编辑

111127小乐园活动分享记录:
            
小鱼  DYJ  配合,教他数数或认识动物时对应的做一下动作效果会更好。
        LSQ  比较难搞,两个一起带有点兼顾不来。
                    
兔子  WXY  听话,积极,康复完成得挺好,右手不够灵活。
           
英  LMS  乖,听话,能比较好的完成工作。
      
龙  CJP  脚部有点硬,站的时候脚跟不着地,但都很配合。
                  
斑鸠  FMC  不愿做仰卧起坐,拉着她走路就挺好。
         
colin  ZLZ  很好。
     
小鬼魂  TLH  乖,正常。
            LSJ  各方面都挺好。
              
steve  BRY  配合的完成康复,比之前有进步。
      
吖蚊  GDZ  练习对食物类的数数,基本都能理解。
            
灵儿  WTW  脚能扳直,但一走路就歪着,数数挺好。
依枫舞  能数数,但记不住,慢慢加油。
            
烟花  SH  开始仰卧起坐的时候很认真,走路的时候也挺好,感觉很有感染力。
            
颍川  LCC  有进步,上下楼梯的次数比之前多了,能喝完一瓶牛奶,但山楂片须弄成小块才行。
           
flowerQ  GYY  正常。
            
锦光  YHH  做完仰卧起坐拉他起来的时候不小心用力大了点,可能弄痛他的手以致他发了小脾气跑到外面,
                 后来翻看别人的本子,说他不礼貌时搞到他不开心而不理人。
依枫舞  他年龄相对也比较大了,有错时最好不要直接的批评,要想一个比较好的方式或技巧去教导,
             同时也不要给自己带来压力。
                        
练剑  ZZM  对他比较严格一点,效果还可以。
        YA  正常。
        LLD  说话的时候挺开心。
        
志文  WYY  心情挺好,比之前站的时间多了,有进步,建议有时间教他发音。
依枫舞  在康复活动的休息时间,可以教他一些文化课,他现在属康复的黄金时间,所以重点是康复,
             但过程中可以间插一下发音等文化课。
               
浪子  DCZ  对发音和数数不感兴趣。
依枫舞  不想说话时可以用手按一下她的颊肌,然后她就会跟着发音的了,也可想一些其他比较灵活有趣
             的方法,比如儿歌的形式,效果就挺好。
吖蚊  针对不同的小朋友有不同的方法教其发音,可自己把握,尽量形象生动一点的。
                       
绿豆  ZSX  去课室接的时候哭得很厉害,对康复器材很抗拒。
           
阿杜  ZHH  第一次带下来康复,总体来说挺好,也很开心,重点是练习站立和走路,过程中可尽量教她发音。
            
           
      

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 楼主| 发表于 2011-11-27 21:28:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 光明大本营 于 2011-11-28 22:09 编辑

为花儿们的微笑而努力着的人..脚步从这里开始..有多远..走多远.........^o^..




大家围在一起分享活动感想..不经意的..围成了一个一个的爱心...
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这里充满了爱的正能量.jpg

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发表于 2011-11-27 23:10:21 | 显示全部楼层
先顶起先      

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发表于 2011-11-27 23:10:43 | 显示全部楼层
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发表于 2011-11-28 22:29:28 | 显示全部楼层
这个星期不能去,遗憾啊
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