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发表于 2011-6-26 21:47:01
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本帖最后由 光明小学堂 于 2011-6-28 23:47 编辑
今天安排小朋友看电影《冰河世纪》。以下是各位参与的哥哥姐姐的活动感受及建议：
青鸟：
临时安排看电影，因此准备上比较马虎，各小组的安排也没有统一。但较以前有改善的是：电影缩短了，
小朋友也能看到结局。对于上厕所的安排，这次小学堂在接小朋友出来前先让小朋友上厕所了，所以看电
影过程中，提出上厕所的小朋友有减少，降低了对观影的影响；在专门的上厕所环节，也减少了混乱。可
推荐其他小组采用。
小朋友的座位若有能力，可再按“需陪同”与“可独立看电影”，以及高矮程度来安排就坐。
阿飞：
本次活动主要观察小朋友对电影的反应。发现ＨＬ不看电影。
（回应：ＨＬ属于自闭的小朋友，故她对看电影不感兴趣是正常反应。由此启发，我们需另外发掘小朋友
的兴趣点进行辅导。
啊Ｖ：
第一次参加小学堂活动。在接小朋友环节有一个疏漏：落下了ＬＬＸ；他刚开始有要哭，但后来向他道歉
了，也就恢复过来了，看电影时还比较专注。
小猪：
播放电影有待改进，开始时字幕、配音都是外文的，而且剧情对小朋友不吸引。建议可以播有教育意义的
电影或电视剧，如西游记。
丸子：
决定看电影后，各组缺乏对上厕所环节、零食安排、小朋友鞋子放置位置、进场离场顺序等的统一。看电
影时主要观察小朋友的情况，大部分小朋友对这次的电影兴趣不大，多在走神、小圈子里私聊。故电影选
题，可更好。HL对电影不感兴趣，因此后来与她拿纸巾当玩具，叫她模仿措绳、绕圈、打结的动作，效果
不错。HL学会了打结！在过程中能感到与她沟通的进步。建议对4组里有自闭倾向的小朋友还是采用动手
游戏带他们走出自己的世界。
水云静天：
看电影时，坐过两个位置。前部分时，观察小朋友情况，发现分神较多，电影对小朋友吸引力不够，推荐
以后可观看无声幽默剧，时间较短、剧情也比较吸引。坐在后面时，教小B认字。建议以后是否对不看电
影的小朋友另作安排。
（回应：另作安排不合适，首先会影响到观看电影的小朋友；另外也有违我们安排看电影的目的：小朋友
除从电影中学习外，还能从集体观看中，学到安静、专注、纪律。只有在小朋友因不感兴趣而严重骚扰到
其他小朋友，并且无法处理时，才适合把小朋友另外带出进行其他活动。）
小莹：
建议看电影可以规范化、制度化。即事先安排好，少临时安排。并建立小朋友的情况档案。
（回应：看电影一般在人手不足时才安排，所以制度化大可不必。而小朋友的情况档案一直都有建，一般
会每周由各组老师整理好后发在小学堂群的群邮件，大家可以留意。）
光明小学堂Q群号码：15517819.
欢迎参加小学堂活动2次以上并有意长期跟进的伙伴们加入！
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发表于 2011-6-27 09:45:27
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