四月份第一周(2011年4月1日)
游戏时间:14:30~15:10
桌面游戏:蛋壳画
一、游戏目标:
1. 培养废物利用意识。
2. 锻炼动手能力。
二.游戏过程
1.介绍玩法和道具
平时我们吃完鸡蛋,鸡蛋怎么处理呢?原来鸡蛋壳还能用来画画。。。。。。
2.游戏玩法:
志愿者协助用固体胶涂满整张画纸,幼儿在把蛋壳碎粘在画纸上。
3.主持示范。
三、游戏道具:
1.A4白纸
2. 固体胶
3. 鸡蛋碎壳和鹌鹑蛋碎壳
四、游戏注意事项:
1.注意保护好小朋友们的安全。
2.注意不要让小朋友把鸡蛋碎吃进肚子里。
游戏时间:15:10~15:40
一、游戏名字:小动物赛跑
二:游戏目标:
1.锻炼手脚协调能力。
2. 加强注意力集中及锻炼反应能力。
3. 培养遵守规则的习惯。
三、准备道具:
动物头饰
四、游戏过程:
1. 游戏玩法
幼儿和家长或志愿者每人头戴不同动物头饰围成一圈,主持(大象):“森林里,真热闹,小动物来赛跑。大象姐姐当裁判,现在该是谁来跑?小动物,准备了,现在轮到兔子跑.”被叫到的就要围着圆圈外围跑一圈(若不行,走也可以),回到原位。此时主持可询问“兔子”要求谁去跑,“兔子”指到的动物就要去跑,要是“兔子”语言能力有限说不出,主持就安排其他“动物”去跑。
2.主持示范
五、注意事项:
1.活动过程中应注意保护小朋友们的安全。
2.不要让小朋友在游戏过程摔倒。
3.确定角色时,要善于利用悬念和期待效应。当说到“现在该是……”时,应有意拉长声音并做短暂的停顿,以加强幼儿期待心理和悬念,提高他们的情绪紧张性和集中注意,然后突然宣布跑的角色。这样会明显提高幼儿兴趣,增强活动效果。
请参加当天活动的志愿者详细了解游戏计划。谢谢~