2011年3月5日 桥东周六第119期分享

咒语的轻灵

QD 周六总第119 期

带队：轻灵
协助：黑夜，元碌碌

感谢所有参与本期活动的大同学们~
11B152TINA,075147GENTOL,09K332辫子,11S007何姐,10C432ICE,10L181车厘，10J739CC,08L241小玲子

09G589老作，11S014松哥，113020光中，11B101邦森，10G371子豪，09H377泥蛙，09H178大头虾

11A279ING,11A288鱼子，11B308草根生,11B024 STEFANIE,11B042夏婧，11B137,11B283泪珠儿，11B322虹

11B372萌萌，10L446豪仔，11B229，11A090杨莹莹，蜡笔小辛，KAWA

有一些相同问题的内容俺就不一个个在这里啰嗦啦，整合如下~

Tina:刘*媚  开始的时候还比较配合学习水果和蔬菜，时间一长就失去耐性不回应了
（不要灰心哦，其实对于第2次来这里服务的你又是第一次带小班带的算非常不错了，因为小班的孩子接触训练时间短，年龄小
好动坐不住是正常的，下次在她开始坐不住的时候可以变换成边玩边学的方式，比如学水果，可以用模型教她抛接
例：你大声说“苹果，她重复一遍后你把苹果扔给她，接住后就表扬，以此类推或者互换角色。活泼的教学方式同样适用于其它小小班小朋友，加油！


车厘：朱*青 练习动物名词的发音和辨音，鸭子，猴子等没问题，公鸡，牛等时常混淆，需要巩固的已经写在跟进本上
（带的非常不错，学习时间一点没浪费，请下一期的带队记得提醒当天志愿者继续跟进本子上所列需要加强的内容）

萌萌：黄*琦 很懂事有学习欲望的小朋友，就是拼音和音调不准需要加强
表扬~新人第一次带的非常好，因为一些”能力“限制 这里的小朋友都是先学认知字词在大班后半期才学习拼音的
下次再遇到音调不准的情况，可以用声音配合手势告诉她 升降调的区别 会容易懂很多~
RE：大班和中班的小朋友，大部分还是会认真学习的，只是比较贪玩，只要我们坚定自己一定要教他们学习的心
就会带的比较顺利，反之，如果自己信心不够 怕他们生气 怕他们哭，让他们觉得分配给自己的哥哥姐姐
比较好“糊弄”就会随着自己的性子不配合了。所以 4点半前我们还是要适当严厉点完成学习内容，游戏的时间我们再彻底放松~

辅导班：常见分心的情况，因中心课室有限暂时辅导班只能安排在这个位置了，还拜托各位辅导班的志愿者再多点耐心和细心在他们不专心的时候引导他们转回学习状态。如果出现小朋友直接要答案不然就拖延做作业的情况，可以先讲道理如不奏效请马上找到带队或老师协助哦~

所有的班级，除了学习之外我们也要留意一些行为准则，如待人礼貌等等。如出现无故抢别人的东西，说话不礼貌等情况，请一定在当下要求改正，道歉。如果不听从请马上找到带队协助解决~

PS：最近天气不稳定。大家注意身体哦~

感谢大家的参与和支持，如有建议，意见，纰漏和补充的，欢迎跟贴。

因为有你


所以更美

10F011孜孜

好想小朋友啊！！！加油！！！有时间也要去去！