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2010.11.06 第111期桥东周六分享

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发表于 2010-11-7 23:57:55 | |阅读模式
本帖最后由 桥东康复中心 于 2010-11-7 16:00 编辑

带队:薯圈

协助:元碌碌

请假:YukikikikikikikiJaycee001H,张嘉琪

感谢以下参加活动的同学们~~

JOSEPHINEgentol、阿RainMoney、夜脏狼、LILYSALLY、嘉、小竹子、大头虾、施文、苏睿、鱼头、区雪荧、辫子、林梓安、黄某人、KAWA、卡布、Emily10J029赵丽鹏、10J739 李晖、10G559 小柿子、10I179 BOBO10J652 阿阿阿玉、10J653 蚊蚊蚊蚊蚊、一点点

分享如下:

小班:

BOBO:黄guofeng,读卡片,比较好动,发音不错。

蚊蚊蚊蚊蚊:张qingfeng,学数数字,他比较内向,可以数到9,10的发音不是很好。

(薯圈:小朋友内向的志愿者要更活泼主动,多想办法引导小朋友学习。)

阿阿阿玉:刘yunfeng,比较活泼,坐得久想动,讲自己的名字连着说发音不准,一个一个字还发得不错。

(薯圈:小班的小朋友年纪较小,不可能一直坐着学习,中途可以互动游戏或者到处走动一下,但不能影响其他小朋友学习。)

卡布/一点点:黄qiuye、刘huimei,学习动物,跟刘说的时候,要加上一些手部动作,她才明白;黄听力不错,还能说粤语。

Rain:彭tianhao,发音不准,不主动学习,多练习发音。

Gentol:林junqian、李hangyu,林认识动物,喜欢拼图找动物,发音比以前进步了。李比较沉默。

Lily:张haoyang,还是会学到一半就沉默,变得不懂得上厕所,要老师帮忙拉裤子才能上厕所。

中班:

大头虾:李yongchang,读卡片,会送气发音。

小柿子:江zhiling,比较听话,但容易分心,看故事书读字,喜欢看儿歌的书。

(轻灵:要对小朋友严厉一点,她不学习的时候要给她端正认真学习的态度。如果她喜欢看儿歌的书,可以顺着她的兴趣教。)

赵丽鹏:舒zhiling,外向,感兴趣的会学得很快,能基本完成老师交给的任务,中途有分心的时候玩点互动小游戏把他拉回学习的状态。

(轻灵:第一次带就知道用游戏拉回小朋友学习,非常好!)

小畅:崔xinqiu,学动物的时候加入肢体语言他比较能融入学习,只讲卡片他不是很搭理,只管自己翻书看。

(薯圈:教小朋友的时候可以加入一些肢体动作,小朋友比较容易接受。)

Money:莫shihao,这几天不怎么说话,不想学也不想讲,只能带他周围走强迫他讲。

小竹子:黄jiayin,用糖果教会她用竖式算20以上的算术。

(轻灵:能教会她用竖式很好,若小朋友真的要用糖果才肯学习,可以找带队要糖。)

苏睿:高yecong,半玩半学,要用反话说他蠢他才肯学习,但自己认为对的无论志愿者怎样纠正都不肯认错,发音不好很难知道他的想法和意图。

(薯圈:若小朋友比较坚持自己错的答案,要找老师过来纠正他,老师说的比较有权威。)

大班:

辫子:林shunkang,遇到会的就大声讲,不会的就小声说,要多鼓励他开口说话。

李晖:黎peihe,看图讲故事,感觉会被他带着走,翻书快,容易闹情绪,但喜欢做数学,数学也不错。

(薯圈:看故事书的时候尽量不要让他一直读,要跟他互动对话让他多了解故事的内容,如果他闹脾气可以中途换换他喜欢的内容,例如做做数学题。还可以利用威逼利诱来引导他学习。)

辅导班:

夜脏狼:黄junming,做除法,教他理解余数,分心,说话少,想从兴趣入手吸引他学习。

(薯圈:尽量多引导他说话,看到他指手画脚的时候要制止他,让他说话表达自己的想法。)


黄某人:莫minyi,作文不是很通顺。

Kawa:范zhixiong100以内加减,除数、被除不是很理解,由于他听力一般,要看口型又要看题目,所以志愿者的解释他比较难理解到。

感谢大家的支持和参与,如有建议,意见,纰漏和补充的,欢迎跟贴.
因为有你
所以更美

发表于 2010-11-8 11:44:26 |
谢谢分享~~~~
最近好几个小朋友都准备或已经在做人工耳蜗了
真好~~
发表于 2010-11-8 12:43:56 |
Money:莫shihao,这几天不怎么说话,不想学也不想讲,只能带他周围走强迫他讲。

这个是小班D,打错了~~~
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