14MAR 习心分享 教育组 A组 ck:数学课QH状态比较好,开了新课,后半节课精神容易不集中。 小彦:语文课听写和评讲试卷,听写情况比较好,慢一点但是都可以写对。试卷检查出对标点符号的语气表达还是不太清楚,需要慢慢加深了解。对阅读作业的检查发现读完后还是可以吸收文中的常识点。 B组 依枫舞:语文,还是DXY的作业问题。完成的完全不是布置的作业,又不理解。 小木:数学,7以内乘法。DXY不动脑筋,懒。YHH看到DXY不会就会很开心,这个情况要注意改过来。 C组 黄瀚:语文,古诗,两个人一起上课FL比较有积极性。 天使:数学,FL状态好,YXX都会了就不太积极。二十以内加减。BXX缺乏耐性,可能觉得简单。不重视基础。 D组 莎莎:复习容易混淆的几组韵母,都记得。效果不错。数学课还是半点不理解。 启蒙组 CK:复习之前学过的动物都记得名称,记忆有提高。FJ坐在老师身边纪律有好转。手部力量缺乏,但是做手工还是很有兴趣,可以继续尝试。认知有进步,实操比较缺乏。 傻梦:LL画画有进步。早读最好可以进行。 下午 (1)
舞台剧,避免笑场。导演对对白和流程的控制要比较清晰。演员要尊重导演。 (2)
游戏,现在年纪小的小朋友都比较踊跃,年纪比较大一点的小朋友就不是太乐意去参加游戏。 (3)
可否加入其它元素,其它形式的活动。 下周跟进 舞台剧 小彦 |