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发表于 2010-1-25 16:59:48
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启蒙组
肥仔:复习上周教过的图形,点名和报数。图形不行,点名和报数有进步。纪律方面,FJ会抢东西,LX没有反应,YJR一说就要哭。
傻梦:YJR的反应影响到其他人,可以先带到外面等她自己冷静。违反规矩的时候就应该批评。
ck:小朋友回班上会投诉FJ。
依枫舞:有些话不要说得太频繁。
教育组
A组
ck:数学开始上三年级内容,主要是巩固概念和运用。小朋友对“三年级”比较兴奋。
依枫舞:之前讲题目发现练习的程度不太好,及时讲练习,加深印象。
蒋小彦:语文课是小朋友轮流当老师讲解《坐井观天》的生字和课文,分角色朗读。基本上达到教学目的,一定程度上锻炼到自学能力和表达能力,以后有合适的课文都可以多试下。QH很有进步,比之前有自信。
B组
依枫舞:语文,很有兴趣查字典。DXY的作业问题,不知道上课有没有吸收到。
小木:新课OK,未完全了解乘法的意义。
C组
芷琳:数学测验,YXX基础最差,难的题目不愿意再动脑筋。加减混合的问题。下节课讲解,巩固后再开新课。
小木:FL的思想完全捉摸不到,不思考不动脑,只是敷衍。
芷琳:FL可否尝试新鲜事物,不要再纠缠在拼音。
D组
ck:数学,听不明白他们的反应。TYC没有反应。
蒋小彦:语文学习了三个新的拼音,继续字和拼音相结合的形式。
E组
莎莎:YXX,一年级下册,课文看拼音会读,但是字不懂得。
下午
(1)
剧本很详细,游戏气氛好。
(2)
人手不足。
(3)
接小朋友过来前先上了洗手间。
下周跟进:
(1)
GHS, BJH, BJD, YGM不带
(2)
剧本 小木
(3)
游戏 傻梦 |
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