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 本帖最后由 快乐童行分队 于 2009-12-12 01:04 编辑  
 
会江实验学校12.11活动分享 
 
  
志愿者:Huasadi   芳芳 阿媛 晓珍 大饼 小雨 G盈 博爱     沙漠小鸟(摄影师) 
 
游戏名称:智力ABC /球类竞技比赛 
学习内容重点:反应力、学习英文/团队合作、沟通 
小朋友人数:22人一组、四、五年级学生(两节课,每节分两组) 
活动情况记录 
 | 四年级一向有的热情,期待玩各种游戏/五年级有个别同学觉得游戏小儿科,挑战性不够,发现有个同学足球方面有天分。 
 |  小朋友分享 
 | 想球类游戏多点,能多点时间过来,这次和老师沟通过了解到无论什么形式的游戏活动安全第一,安全第一。 
 |  是否有意外情况 
 | 有一个同学思想反逆、觉得小儿科/(志愿者博爱发现)有一个同学,很有足球天分,可以发搅潜能很大。/有几个十分调皮/有个同学认为只是志愿者自己愿意去搞好活动,但她自己并不是愿意去参加活动的。 
 |  游戏可以做哪方面的调整 
 | 和小朋友分析游戏的不足/怎样可以改进游戏,怎样可以下一次赢,大家可以怎样的调整。 
 |  引导员自我评价 
 | 做正确的示范很好/还是很嘈,同学不专心。 
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   志愿者讨论: 
一、准备多几个游戏供选择; 
二、对团对给予奖励,(精神上的、非物质的); 
三、可以尝试分多几个小组,方便组织小朋友玩游戏,开分享; 
四、想留多一会儿跟小朋友聊天,得到他们的反馈意见; 
五、设置游戏要针对目的; 
六、想得到更多专业知识方面的提高、了解,以便更好的做服务; 
还有什么问题和提问大家在论谈上多多发表自己的意见和建议; 
 
谢谢大家! 
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