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突然变天,感谢大家毅然前来啊.哈哈.
昨晚人少,小班小班朋友基本都没带了.
有些志愿者要1个看2个大班,辅导班的.都能掌握.多谢大家配合.
春月.张幸*.说是张有些想表达的,不过因为发音不准,写字有些也不会写,所以在那干着急.
我们都是这样开始的,刚开始接触小朋友,和不是经常接触的小朋友,发音没那么准,沟通起来可能比较困难,这些只有慢慢去适应,慢慢了解多了,才能有进步的.对于新人来说,做得都很好拉.
钰儿.黄国*.第4次带他,觉得他没那么听话了,希望有个凶点人去带他.经常会变换着方法教他,不过他都是3分钟热度.1个小时下来能坐定20分钟都很不错了.
在场...可能只有我们几个带队'样子'凶点吧.呵呵.其实我们都希望全部志愿者能严厉的对小朋友.起码让他们明白到,这1个小时是来学习的,不是来玩.当然因为他们年纪小,很多时候都需要我们多变化方法,吸引他们注意力,效果才能更好.该严厉的时候就严厉.学习的时候,我们不怕小朋友哭的.
对小朋友其他的方法,基本都是,先吸引他注意力.从他感兴趣的入手,再引导回那今天老师布置的功课.小朋友都喜欢玩,太死板的去教肯定不行,多变换方法.
有些喜欢写字的,跟他一起写下今天的内容,让他有兴趣先,然后再做.
要数数,认颜色的,他又喜欢积木,就先跟他玩下积木呗,让他跟着你的玩法,然后可以按颜色分类,按图形分类,他按你的玩法来了,有些时候你就可以强硬一点让他跟你发音,数数,要不就不让他玩下去.
对小朋友不理睬,凶他基本都是最后手段,我们是希望志愿者能先试过自己所能想的所有办法先.另外需要的就是耐性,一个东西可能需要重复N多次,一个晚上可能只做几样东西,也希望志愿者耐心的完成.实在不行,就找带队和老师过来帮忙吧.
小朋友不同,性格不一,还有情况不一,可能都不一样的方法的,有趣味的学习方式,都需要大家都多努力开发脑力去想了.
今天也好冷.保重. |
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发表于 2009-11-13 15:01:35
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