2009.10.31会议分享记录

猫先生

文化课：
小乙老师：课堂纪律不错，大的小朋友反应比较好，东瓜仔主要是让他感受课堂的气氛，诗静进步了，若云比较细声，小顺几安静。
傻梦：人手充足时，志愿者可以采取一对一带小朋友，例如做手工。
         荔虹反映上文化课比较闷，已私下进行开解并得到肯定，让其明白到自己的作用是带小朋友熟悉学习的氛围，以后毕业时另作安排，可单独教导知识。

康复：

小婷：花花比较有个性，不是很配合，第一次带不是很清楚状况。下午与小碗带恒道，女生的力度不够，做扳正动作完成质量不是很好。

candy：康复动作忘记了，沿用上了周的方法，对荔松压膝、拉沙包训练手部力度的动作没有做到位。花花比较欺生，也私下找他谈过。下午带花花，做仰卧起坐采取比赛的形式，先故意让步输他，引起花花兴致进行竞争。羊角跳，与他一人一个球，跟着他跳。发现花花喜欢看图书，读书很有耐心。

猫先生：第一次带荔松，觉得他挺执着，给他一道双位数乘单位数的计算题，见他想了很久很久想不通，告诉他我的计算方法，他也坚持要自己想通。

欣：建议冬瓜和洁英可以一起带

傻梦：做康复动作的力度、姿势一定要正确

小碗提问：要恒道站是怎样站？
H建议：让他靠墙贴脚站。

傻梦：医生建议因为荔虹、恒道、小玉三个都脆地行走，需要加护膝，但现时并未具备。
H建议：需要向医生询问跟进。

久未作会议记录，实有错失遗漏，请有缘看到以上文字的蒜苗回复留言告知修改。
谢谢~

p.s。。活动后的游戏很有趣。。可惜俺忘记名字了。。。