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2009.09.5 会议记录

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发表于 2009-9-10 08:38:30 | |阅读模式
本帖最后由 hui7 于 2009-9-10 00:43 编辑

1、文化课情况:
傻梦:上午文化课大家进行试验,整个气氛都很不错。但荔松出现了原先常见的问题,就是太高傲。建议在这方面志愿者不要太宽容,该批评还是要批评。

2、肢体康复
杨辉:因为人手问题,今天的肢体康复是没有康复指导的。距离上次来绿苗已经很久了,大家讲一下小朋友情况有没有变化。
小碗/朗晴/惠芝/杨辉:松林情况没有多大改变,停开这段时间无做康复但大腿筋不会很紧。
Suki仔:恒道的筋变紧了。
Sunflower:不知道洁瑛是不是太久没康复,一直没什么耐心。
小文:诗静的康复动作很多都变了形。她走路和站立都比以前稳了很多,上午自己可以走半个教室,但都是畸形动作。以后要继续纠正。
蝶儿:亲贤瘦的很厉害,肚子很胀。但是上次问过医生,医生的意思是肚子不硬的话就先不理它。

3、语训情况
Kristy:语训的情况比较好。雅捷有进步,今天多发了音节,建议以后多留意。洁瑛课上不肯发声。对课程方面有三个建议,一是唱的儿歌比较旧了,请大家推荐一下,多挑一些合适的新儿歌进行练习;二是发韵母“a o e ”的环节较为单调,建议更换其他课程;三是9-12月份的对话练习要进行更新。
小碗:雅捷学习的欲望比较强,希望多关注他;发现他的书包里学习资料也比较少,可以多配备一些资料和公仔。
傻梦:其实有意参加语训的人员,可以集合起来一起商量下一季度的课程。还有,童童和小顺两人,都接近聋的状态,尤其是童童。希望志愿者和课程老师都要多留意他们。
蝶儿:如果在背后叫的话,他们是意识不到你叫他的。上课也是,如果他没注意,一定要他看着老师嘴形再重复一遍。

4、下午肢体康复
sesan:下午的康复,荔松对动作及力度都比较清楚,但他平时说不会做走路训练。其实他有很强烈的学习欲望,已经建议他主动向志愿者提出想学的东西。想学的内容可以边给他康复边讲给他听。
Janny:因为是第一次带花花不太熟悉,整个下午都是在带花花走路, 发现他走路比较畸形,情况好像加重了。
Ruby:可以参考小路姐的康复动作。
杨辉:督促以往的训练情况记录清理完后拿回绿苗。
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