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[分享]2009年4月8日周三晚活动分享

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发表于 2009-4-9 15:20:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
开开心心齐分享~~
时间:2009年4月8日,星期三,晚上7:00-8:30PM
地点:三、五楼
带队:開學禮
三楼楼层:老鸭
五楼楼层:開學禮
三楼:miumiu、军、桃子、犀利妹、苏士玄、ruta、笨猫、峰、小玉、noodle、勇气果子、吖媚(新人)、李博(新人)
五楼:吖欣、冰冰、灰灰、cherry 、chowchow、阿霞、丹、小瑜(新人)
请假的同学:kaf 、小鬼魂
如名单有错误,请提出改正!




三楼分享:

吖媚(戚*恩):第一次带这么小的朋友,也是第一次和小不点接触,所以不太知道他的情况,不知道怎么和他沟通,并且发现他注意力很难集中。而且可能跟其他人学来的坏习惯,喜欢吐口水,越是阻止他越是不听话。不过今晚他在四楼学画画还是喜欢一边画一边很清晰地学说“苹果”两字。
PS:对于他养成的吐口水这一坏习惯,阻止他只会使他更加变本加厉,最好的办法应该是通过其它办法使他分心,比如耐心地手把手教他画画等,效果还可以。小不点在比较吵的环境中容易紧张不耐烦,会跑来跑去,需多注意观察他的行为。

李博(阿清):发现阿清谈吐还是不太清楚,并且喜欢跑来跑去,不太配合,看得要比较紧。好像有些洁癖,学画画时不小心弄墨水到手上,就会不断跑去洗手间洗手,需要注意盯紧些。
以上是两位新人的分享,今晚表现不错。

Miumiu、ruta:(唱歌组)以前人手少时是从头到尾领着他们唱歌,现在人手多足够,开始先带他们学画画或写字,然后一起带他们唱歌,发现这一方法很好,他们基本都听话学画画,然后接近八点时就全部围坐起来唱歌,气氛也很热烈。但由于他们的各人知识水平不同,所以简单的ABC有的很快学会,有的较难学会。建议整理一些大的诸如ABC、123等卡版贴在四楼镜子上,可以不断强化教他们。胡Rui会啃蜡笔,会吃手上的染料,需要特别注意。

勇气果子(陈*贤):可能她心情不太好,今晚表现和以前一样不太配合也不喜欢吭声,也可能不舒服吧,在练习走路时右脚是拖着走的。
PS:建议在唱歌组拍手时也鼓励她拍手,尽量让她溶入气氛中。

王军(卫*聪):较长时间没带聪啦,所以不知道教他做什么康复训练,并且他开始不愿做训练,想要读诗。后来根据笨猫的指示,教阿聪做了部分康复训练。

笨猫(卫*聪、袁*汕):发现阿聪对拉、伸这些动作不会用力,所以专门针对性地让他练习右侧半躺然后靠自己用力撑起来,并且他坐着时腰还不会挺直,需要不断提醒。

小玉(袁*汕):可能因为开始没理会她的意愿,所以在推她轮椅时她有些生气不理人,不过后来恢复啦,还基本正常。

桃子(李*馨):她还没找到发音的方式,所以还是很想说话,却无法表达,但今晚她一起在四楼活动,很开心,特别是唱歌的时候。

苏士玄(区*杰):今晚在四楼时候,他会很投入气氛并且很开心,但却会使他很分心,不想走,基本是抱着下楼的,他更需要的是多做康复练习,所以建议下次只带他在三楼进行康复训练,而不要带去四楼。
PS:他喜欢赖地上的行为,在条件允许的前提下,可以缓一缓,让他自己想起来时,再拉他起来。

阿峰(潘*琪):今晚带他走了几遍楼梯,他上下楼梯都很灵活啦,但还是喜欢上不喜欢下,并且总是喜欢坐楼梯。
PS:总是要坐楼梯一事,我认为应该多加阻止,不应让他养成这不好习惯,但有时真是走累的也不妨一起坐坐。阿峰第二次带琪,却让他这么听话,也不简单啦。

老鸭:今晚第一次111楼层,却又偏偏迟到啦,来不及和今晚参加活动的同学进行沟通,亦没有通过一些旧人了解到一些小朋友的情况,所以开始活动时感觉还是有些乱,幸好有各位旧同学都能带好负责的小朋友,且各位同学间亦能互相照应,使得整晚活动气氛很快活跃起来。特别是后来五楼亦有三个小朋友到四楼参加唱歌组的活动后,大家更加活跃啦。非常感谢大家,大家辛苦啦。

開學禮:建议歌唱组尽可能选择一些开心的歌唱。


整体的说,三楼情况基本不错。
有总结、纪录不正确的地方,请跟贴更正。谢谢。




五楼分享:

霞(陈*山):第一次带他,觉得他是凭灵感发声,当看到(爸爸、妈妈)的图片时会发出微弱的声音,后半段参加唱歌组很开心,也会跟着节奏去拍掌,但听到《鲁冰花》时情绪显得低落下来;

丹(陈*津):活动开始时显得很急噪,后半段就好起来;今晚自己拿了的东西不肯给别人,但不会去抢别人的东西;

冰冰(陈*民):记忆力很好,画过的东西容易记住,但前半段时间都一直在闹情绪,但已经不会再打自己,改为打志愿者(希望志愿者在这方面要注意一下),开心的时候会有跺脚的行为;
                          发现连*贤和郑*华一起玩的时候关系很好;

灰灰、小瑜(莫Ye、张*婷、宋*玉、郑*杰):给他们做游戏(做动作猜迷),发现张*婷自信心不足(也有可能比较害羞),郑*杰反应相对较慢,但模仿能力很强;

Cherry(梁*轩):复习已学过的东西(五官、颜色等),后来下四楼参加唱歌组很兴奋,并能够跟着一起唱;

chowchow(张Nan):今晚主要在画画,写字,但过程中有抢东西、打架的行为(需要控制好他的情绪,给予一些引导);

吖欣(章*标):觉得他对什么都感兴趣,但对唱歌就显得不怎么感兴趣;

開學禮:今晚整体情况良好,部分小朋友单训结束后到四楼一起参加唱歌活动,效果很好,能吸引他们主动去开口(即使不开口也会对参加这类型活动个感到高兴)。




注意事项:
1、五楼张*婷今晚发烧了,希望周四晚活动的同学带她时要注意这点;
2、由于人手关系,今晚有两三位小朋友留在电视室打球,但随着气温的提升,大家要注意小朋友的活动情况,并控制好他们的情绪,尽量不要让他们玩得太疯和出太多汗;
3、今晚给三楼、五楼各带去一排新的铅笔,放在各自的杂物柜里,希望各位同学能保管好。



感谢今晚参加活动的每一位同学,老鸭同学首次做楼层,场面控制得还是很不错,表扬一下。




欢迎大家浏览后,提出宝贵的建议或方法,谢谢!


您的参与,见证着我们的成长~~~~~
发表于 2009-4-9 17:21:55 | 显示全部楼层
谢谢分享~
老鸭 加油喔~
建议整理一些大的诸如ABC、123等卡版贴在四楼镜子上,可以不断强化教他们。
呵呵 四楼是五楼小朋友的卧室,不方便我们贴东西.五楼有鞋稍微大点的题板 上面有颜色,数字简单字词等.下周多放2个在三楼柜子 有需要请找楼层
虽然有ABC 但不建议教英文,,可以看旁边的图学生活常见的东西
from:轻灵
发表于 2009-4-9 19:27:19 | 显示全部楼层
建议
  陈*津平时有些小动作或者喜欢弄别的东西无心学习,希望志愿者尽量控制她,如果她有东西在手上就会分散了学习的积极性,,,

                                                                                              ---嘉敏
发表于 2009-4-10 20:32:56 | 显示全部楼层
我现在也觉得教三楼小朋友一些常用的简单的汉字比较好,例如:人,你,我,手,口之类的,比较实用。
有现成的数字、简单字词,而且还是色彩丰富、形状多样的,那就非常好,可以吸引小朋友的注意力及兴趣,到时候可以借用。
如果不够用,我们还可以把字打印出来,用透明胶暂时性的贴在镜子上也可以的。
发表于 2009-4-14 23:47:03 | 显示全部楼层
对于潘*琪坐楼梯一事,个人认为适当的时候还得对他严厉些,这家伙就爱欺善怕恶。。。
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