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发表于 2009-4-1 17:34:14
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DEAR ALL:
非常感谢大家对桥东康复中心活动的支持以及对所有小不点的热爱，因为有你们的用心和努力，小朋友们的学习能力和性格培养都在进步着，通过近段时间的活动，如果您再能耐心的看完一下几点，我们将更有质量的为小朋友服务~
我们的志愿者集中时间是:
周四晚: 旧人18:50 新人18:40
周六下午: 旧人14:40 新人14:30
请大家尊重你所选择的服务点准时到达，因涉及到人手安排请假需尽早到达后请先去洗手,之后看带队提供的人员分配名单并找到自己所带小朋友的跟进本。无论新旧人请认真听取活动指引，这些对你接下来的服务很重要。
活动目的
一楼：用热情和耐心陪伴小朋友度过愉快的下午
☆ 注意小朋友的安全，多和小朋友说话，可适当增加身体接触，如握着他/她的手。
☆ 亦可以用音乐，跳舞，等新鲜的方式相处，也可和有条件的小朋友玩羽毛球等。
二楼 语训组
小班：年龄小,学习能力比较差,多数都处在喜欢到处乱跑的状态
☆ 现在的首要任务是让小朋友坐定知道上课时候不可以随心所欲。
☆ 活动中多发音。比如叫他的名字，让他习惯并学会回应，常见的东西发音给他听要求模仿。
☆ 年龄虽小但不需过于宠爱，学习的时候不要抱着小朋友，让他做个独立的学生。
中班：刚刚从小班分出来的小朋友,认知,发音,学习能力都有了一定的基础
☆ 活动前要跟老师或带队那里了解小朋友的学习能力和当天的学习内容，过程中需要多些技巧提高小朋友的学习兴趣,多变化学习方式 （如可以转换角色互为老师.变换辅助教具,延伸类似问题等）
☆ 某些注意力分散的小朋友学习15分钟左右可以稍微休息下（比如看些他感兴趣的东西或者问下，谁在做什么，那姐姐穿的什么颜色衣服啊）再转回学习状态。
大班：相对来说学习程度比较好的小朋友，也有了自己的小思想，多数可以和我们做有效沟通比如聊天，问答等现在他们所学都是在为以后进入正常的小学读书而做准备
☆ 领到学习任务后请马上以自己为主导的带领小朋友学习，切勿被小朋友牵着走以致完不成学习任务，如果遇到不配合的情况可以讲道理。
☆ 活动结束前已完成学习任务的可以适当延伸些内容（比如同类句型换内容,加减法互换,也可围绕单词或句子问答看小朋友是否真正理解了）
辅导班：上正常小学的小朋友
☆ 根据辅导班各位志愿者反应的情况，现在很多小朋友依赖志愿者去帮他们完成作业并且过程中喜欢和哥哥姐们聊天，导致我们走后老师检查时小朋友并未完成作业。经过和中心协商，辅导班的变化如下：
☆ 上楼找到自己带的小朋友后张老师会安排志愿者当天要跟进的内容。
☆ 我们只需按照老师交代的内容做并努力引导小朋友在活动前完成。
☆ 遇到小朋友不想听讲解只需要答案的情况，请马上拒绝并引导他通过各种方法得到答案。
☆ 遇到小朋友不断想和你聊天的情况可以告诉他(现在是上课时间我们加油早点做完作业,然后就可以一起轻松的聊天啦
Remark:：
☆ 无论你是在哪个班级，活动前都请认真看活动跟进本和听取活动指引
☆ 活动中勿娇纵小朋友，如果活动中遇到自己解决不了的问题或者需要更多的技巧欢迎咨询老师或带队。他们都很高兴能和你一起把小朋友带好。
☆ 活动结束后请和小朋友一起收拾好自己用过的东西和场地，教具整理好交还给老师。
☆ 活动后还要记得把今天学习过的内容和用过的方法，需要跟进和巩固的知识点，记录在跟进本上，让每一周的学习更有效率哦~~谢谢
2009年4月1日
[ 本帖最后由 桥东康复中心 于 2009-4-2 01:42 编辑 ] |
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发表于 2009-4-1 18:14:57
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发表于 2009-4-1 18:29:52
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IP卡
狗仔卡
请各位亲爱的同学 走过路过看过,,,记得用在服务中哦,,,灰常感谢~~~~
