2009年3月5日周四海康活动缤纷分享贴一帖

ku

楼层：KU（潜艇）
我5想做潜艇噶,呢个星期都下午都考试,霖住都来5到噶啦,,
点知果日偷到鸡眯来咯,,我甘勤力..原谅我喇

宇少,你漏佐个好重要既问题,
5楼小朋友喜欢上玩灯(偷偷去关别人房间的灯,然后溜之大吉),不能让小朋友传播开来,形成不好的习惯.下次志愿者们捉到的一定要严惩不待!.

[ 本帖最后由 ku 于 2009-3-6 16:05 编辑 ]

涙涙

对，而且小朋友逃跑很快~造成了混乱~
这样对于其他小朋友有了不好的榜样~
还有就是小朋友明显的退步，如果是调皮的小朋友，要想办法让他进单训室练语训~

yushao

嗯，谢谢跟帖；余者继续啊
唉。。动用了南村来发帖，真晕。

sophie08c

“5楼近来新进的2人，一个是陈HM，另一个名字不详，都是自闭，希望和后续志愿者一起继续跟进”

报告~5楼新进的另外一个小朋友叫陈xs，周三一直有人跟进。但是看了一下周四和周五的分享，很少有人跟进，小朋友本来就自闭，接触的人少所以进步也不大，希望以后都能兼顾到~

yushao

哦，陈XS是有兼顾的，好像年前就来了，他一直都是自己玩自己的，没有脾气也不懂志愿者的意思，和三楼吴J杰比较相像，在人手充足的情况下，单独跟进都是可以的。

南村镇敬老院

临记带队：宇少
3楼
楼层：溺水的鱼
楼民：笨猫、ken、希、猫猫、ET、EALUN、IPOD、苏士玄、小玉（潜艇）、鱼丸
5楼
楼层：KU（潜艇）
楼民：小雨、泪泪、蚂蚁、白小霞、贞德、evita、lucerne
休假：乡间小路、yiven、香雪、蓝子豆豆
灰机：阿洁、小助、斌斌

分享：
3楼
溺水的鱼：人手比较多；陈*琪会咬人，听闻胡锐之前都被咬了，请志愿者留意；唱歌那里人虽然多，但是都是只顾着李*明和吴*维，其余小朋友都被忽略了；而明今天兴致不太高，较平淡（宇少：走的时候又故技重施，爱将所有的凳子叠在一起）；陈*贤让她扶着扶手走了3个来回，但情绪还是一般（宇少:后来我去和贤聊天，赞她新穿了件衣服，其实我应该不是新的，不过我没留意过，又鼓励她原地转身，她开始笑得很灿烂）；

IPOD：希望大家再找些新歌来；另外应该都去各个分组体验一下，可能有触类旁通的感觉；

希：特别留意了周J的举动，行过去他就鬼马地笑着躲闪，不看他又自己静静地玩，（宇少：或者去按电梯，鱼拉了铁闸）但会乱拣东西摆入口试，一理他，他又开始做各种非正常举动，撞头、拍地、玩口水带点挑衅地逗着志愿者玩；戚*杰（音译似乎是）新来的，脑瘫，10岁许，不能说，但阿姨说能听，（宇少：整个人摊在轮椅上，暂不见有没有什么活动能力，有点怕生）；在大房里，陈*琪有抢别人东西吃的举动；因为下雨，阳台很湿滑，尽量不要带着小朋友过去，如果真走的话要小心；

ken：聪感冒继续着，不过没流鼻水了，喉咙有点发炎，主要陪着他聊天；（宇少：情绪还好，拉人诉说着看病的事情，诸如打了3瓶点滴，用了多少钱之类细节）；

苏士玄：带潘*期，上下楼梯都几好，扶手自助可以走15级左右；但由于琪不断发育，体重增加，安全起见，建议男志愿者带走楼梯为好，希补充：带过几个星期了，熟悉他的女志愿者也没问题的，走下休息下不要走太久，开始时模糊听琪喊了声“姐姐”；

康复室：笨猫和小玉给区*杰和袁*汕做康复，情况如常。。。

5楼

KU：有个新玩具，按键能响的，比较吸引小朋友，都抢着玩；于是把他们分开房间，轮流玩，略得到控制；

泪泪：单训室里和小雨带张N和连ZX，好任性；一度出去的时候，小雨一个人看不住2顽主；建议这个时候可以带他们回电视房先。教他们发音要结合控制他们脾气，不要急于求成；

小雨：一个人的时候真的搞不定张连组合；泪泪离开单训室的时候，他们一个哭一个笑，一个推门一个关门；

贞德：陈HJ很容易就发脾气，学习时经常分心，不知道是不是发了脾气的原因，说话总听不清；（芦笋：带小朋友要有威信，不要太迁就了）；

蚂蚁：带了陈HM，自闭，还是会自己打自己的头，乱塞东西放嘴里，只顾着自己玩，发音不成话语，不明白他的意思；

芦笋：看了一下，3楼还是唱歌那里太松散，可以一个人为中心带着唱歌，其余志愿者分看小朋友带动气氛，配合一下；5楼呢，过于安静，体现不了语训为主的目的；人手不够，搞得大的小朋友自己晃悠着；小的小朋友情绪也很野，志愿者都不努力去管好，没有强烈地去要求他们；整体上5楼是在退步着；尤其是梁YX和宋BY，说话退步地很明显了；脾气也更坏了，像梁YX抢东西要态度强硬地管他，不能迁就；
5楼近来新进的2人，一个是陈HM，另一个名字不详，都是自闭，希望和后续志愿者一起继续跟进；

宇少：3楼小朋友有个问题，尤其是李*明和吴*维为最，可能是视力问题，很喜欢贴着电视机看电视，阿姨都不怎么理，过去拉有是有用，有时也死活不听；鱼丸说到吴*维又从背后“突袭”刺两腰间，这个并非是青春期行为，对男志愿者也经常是这样的，但要正视的是他的礼貌问题，不要太纵容；5楼教小朋友能不能在说话之前玩个和为发音热身的小游戏如吹气，喷气之类，集体的，单独的都可以，以吸引他们的兴趣；还有请志愿者报名后前往，报了名有事情不能来也请下假，更不要不辞而别，也不要替别人签到，做一个有责任感的志愿者，谢谢大家。

以上分享有不尽之处，请各位继续跟帖，如果有问题也可联系临记带队宇少，谢谢！