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楼主 |
发表于 2009-3-1 22:41:48
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带队:SALLY
LDJB:QL
参加的同学:
薯圈,爱蜜,可爱小天使,飞天猪,布衣,幽蓝,阿标,0711 eas0n,蝶愈,
光头佬,Bluebell,芒果绿茶,0712EaSon,NILSON,相识是缘份,如意,阿Dee,
吖布,康舒君(草草),法法,陈智安,眼镜猴,09B016 yan,庄奕,kuma,黑夜,旋律,
量子网球
请假:天才小神童,小吉,cheesecake,卡布
飞机:09B422 yan
中大班:
飞天猪:带唐*伦,刚开始的时候活泼好动,但过一段时间就很沉默。唐*伦今天的发音比较准,而且很熟悉要学习的内容。因为后半段时间都很沉默只好随着他,后来下楼下玩游戏时硬逼着他玩,很快就玩开了,玩得挺开心的。
Kuma:与飞天猪一起带唐*伦,觉得唐怕陌生人很难接近,唐*伦比较排拆学习。后来看到黎*和一个人,就和黎
一齐玩游戏,发现他很喜欢比赛,会很认真地玩。
爱蜜:黎*和前半段时间很认真看图读句,他放假的这段时间似乎把很多生字都忘记了,以前认识的字现在都要想一下才能读出来。后半段时间黎*和太调皮了,被老师带到楼下去了。今天黎*和的发音虽然有些不准,但都能大声地读句子,偶尔他会读得很小声,只要学他的发音读一次给他听,问他好不好、听不听得到,他就会有明显地改变。要注意黎*和读句子时的停顿和连续,要求他尽量读到正常的语速。
可爱小天使:戴*然比星期四进步了,能集中学习大概45分钟。贪玩,到最后就自己顾自己玩,完全不听指挥了。对他要以多种方式跟他互动学习。
Bluebell:张*红是个活泼开朗的小女孩,今天进步了很多,很认真学习,一直坚持到4点15分才开始分心。她的发音不清楚,总是读同一页书会很不耐烦,要是总读不准的音最好先放一放,回头再教她。她很喜欢数数,要是很不耐烦的时候跟她数数玩一玩,再继续学习。
鱼丸:*超
对要教的故事书很熟,似乎都会背了。有的生字他不会,就着重让他背读生字,最后都能背出生字。
蝶愈:王*亭学习时很容易分心,发音明显退步了,须要对她耐心点。到楼下玩游戏时很害羞,可能是她来了不是很长时间,要加强沟通。
阿标:王*伟
边旁和笔画,他全都会,很快就看完了。但是他看到认识的就会说,不会的就会跳过,对他不会的最好问一些相关的问题,吸引他的注意力,他就会跟着你的思路认真学习。
Eason:*权把计算的方法都忘了,但注意力很集中,比以前进步了很多。不怕旧人还会对旧人耍赖不学习。表达能力还不是很好,有待加强。喜欢的学习方法是一边玩一边学习。
法法:带范*雄,不合群,但有耐心,爱学习,记性好,脾气好。发音不太正确,而且不会主动发音,经常用手语表示。(PS:新人做得不错哇,能随机应变,继续加油哦,可能小朋友新来,还没容入环境)
一楼:
旋律:第一次接触自闭的小朋友,感到无所适从。小朋友抢自己东西时只能向后退怕伤到小朋友,也不敢太用力捉住小朋友。(PS:黑夜:要明确地告诉小朋友这样是不对的,就算他不懂也要严肃地表达出来。用力捉小朋友不会伤到小朋友的,不能老是向后退,那样小朋友会更加专注地抢他有兴趣的东西。)
小班
光头佬:带梁*辉,学习能力较好,水果、动物、五官认得好,还能说什么动物爱吃什么水果,就是发音差一点。
薯圈:带聂*石,聪明的小朋友,但比较不专心,而且比较调皮。由于听力不错,所以他发音不错,但很多时候只会跟着说,并没记住也没心去理解是什么意思。教他认动物和说词,要用玩的方式教,他基本能认出动物,但老虎和鸡发不准。后来玩游戏安排他去玩大班的二人三足游戏,他协调性很好,玩得不错。
芒果绿茶:带林*锦,用书本教他认动物,但他开始不肯认,只是自己在翻书,后来都能认出。(PS:当他不爱发音,要用手去碰他喉咙,他就会发出声音。)
0712Eason:带莫*豪,容易受外界影响,所以今天教的东西不多,他比较不合群,要试着融入小朋友的世界会教得比较好。
Nilson:带崔*秋,上课一条虫,下课一条龙,发音少,只会发
妈妈。认东西能力很好。
(PS:他之前发音没有声音的,搔他痒痒也不出声,现在能发音就已经有进步,加油。)
康舒君(草草):带朱*杰,第一次带,沟通上比较有苦难。
陈智安:带冯*耀,一开始到处跑,跟志愿者玩抓迷藏,要严肃对待才能认真学习。年纪比较小,所以要边玩边学。(PS:发音进步很多,但要注意限制他的活动范围,不要让他到处跑,建议边玩边学。)
量子网球:带王*豪,比较容易分神,在他正面教效果比较好,认动物和发声,基本能认出,但不愿发声发得也不太准;喜欢玩、霸道,不愿与其他小朋友玩。(PS:不要宠小朋友,看情况吧,把握个度就好,不能所有事情都顺着他意,语训时可以边玩边学。)
辅导班
相识是缘分:带莫*仪,比较容易分心,做题时间较长,所以做的题目不多。
如意:带张*林,较容易分神,数学错了很多。喜欢画画,不喜欢数学。(薯圈:建议可以用画画和数学结合的方法教他,或者用做对多少题就奖励他画画的方式激励他学习。)
阿Dee:带张*浩,做数学题,比较差,容易分心。但比较怕老师,用叫老师来这一招可以让他认真学习。
吖布:带刘*诗,批改上次的昨夜,她今天较兴奋,但比较粗心。
眼镜猴:带李*贤,不会做的都会问,但不专心,后面都基本没在学。
以上分享由爱蜜/薯圈整理,辛苦了~~继续加油哇~~
感谢各位参加的同学,谢谢你们的支持!
如还有建议,意见/补充的,欢迎跟贴~~TKS!
因 所
为 以
有 更
你 美
[ 本帖最后由 四叶草 于 2009-3-2 02:07 编辑 ] |
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