[分享]2009年2月25日周三晚活动分享

开学礼

[分享]2009年2月25日周三晚活动分享


开开心心齐分享~~
时间：2009年2月25日，星期三，晚上7：00-8：30PM
地点：三、五楼

带队：開學禮
三楼楼层：鸡蛋
五楼楼层：YAN
三楼：笨猫、桃子、miumiu、苏士玄、ruta、D（新人）、勇气果子（新人）、noodle（新人）
五楼：灰灰、小惠、竹幽、朱古力、妍、小鱼、aac、布衣阿谁、吖布

请假的同学：LILY、MC
如名单有错误，请提出改正！



三楼分享：

笨猫（聪聪）：感冒了，所以精神状态不太好，希望新的同学可以多看小朋友们的记录本，这样的话可促进对小朋友的了解（鸡蛋：各位同学做好每晚纪录同样重要）；
D（新人）：跟笨猫学推拿，学到很多以往无法学到的东西，刚同聪接触时需时间才能习惯聪的发音，希望以后能和聪有更多接触（鸡蛋：希望D日后能够持之以恒）；

苏士玄（潘*棋）：走路越来越好，但下楼梯还是照旧坐着下（鸡蛋：可同老鸭这方面多沟通下，老鸭对棋下楼梯较有方法）；

桃子（李*馨）：整晚良好，无特别情况；

ruta（汕汕）：两个月的调整后重归海康（鼓掌），发现汕的脾气较以前难以接近，过程中觉得不能再迁就她而是要对她严厉一些并晓之以理；

miumiu（唱歌组）：发现晖唱歌唱得很好，发音很清晰，现时希望可通过晖激励子维在唱歌过程中将发音变慢变得清晰；
noodle（新人）：发现HU RUI整晚表现十分兴奋，动作幅度较大，希望长期跟进的同学可以介绍一下他的详细情况；

勇气果子（贤）：刚开始的时候并无太大的进展，后由旧人引导，总算陪贤走了一段路上了一层楼梯（鸡蛋：能有这样的效果已十分不错，期望果子日后能有更好的表现）；

鸡蛋：希望小朋友纪录本可及时补充，另今日下午主任说ZHUO YIN因癫痫入院，这是第一次出现情况，希望各同学注意了；如活动时觉得不对劲就要马上通知阿姨。



五楼分享：

朱古力：（张*婷）一开始将她的作业摊出来，想志愿者说出答案，她直接写，发现她数学比较差，依赖性很强，不肯动脑筋，要强制性点对她；

Aac：（章*标）只会写1、2，感觉他也不明白是什么意思；

竹幽：（*楠）开始的时候不是太听话，后来通过游戏跟他玩熟了，严厉一点要他跟着学习，他都肯学，教他认单字还可以，但一个词语的他就不明白了；

小鱼：（周*锦）可能有与没有东西玩，整晚都很活泼地乱跑，发现他很喜欢抱人，教他说话也只是录音机式地读，根本没有在看着志愿者；

小惠：（梁*轩）整晚都不太愿意出声，教他认动物（大象、猫等等）都不是很专心，但发现他对志愿者友善了很多；

吖咘：（连*贤）开始很乖地在玩拼图，后来就开始乱跑，占有欲很强，不肯将东西让给其他小朋友玩；

灰灰：（陈*山）开始在认小朋友的卡片，前半段时间都会发音，后来有小朋友打断了一下就开始不集中精神了。








PS：以上纪录或有不全，请各位大虾路过时给于补充或提出宝贵建议，谢谢！

《小惠》

坐了一回沙发
真是舒服呀

我想了解一下，如果找些趣味性多点的东西（如小公仔）教小朋友认识发音，效果会不会更好呢

555555找不到合适的车辆

下周不能去了

不过我会继续努力找到合适的车去

坚持不迟到，努力认真做好它

各位请为我加油吧

口爱的小惠^=^

miumiu83

唱歌组的小朋友，特别是：子维和洲明，对旋律都已经比较熟悉，但是只是对个别字咬字比较清晰，很多都是哼哼而过。想鼓励他们把常常接触而且已经熟悉的东西唱清楚，应该有利于他们平时交谈水平的提高吧。
但是我觉得“逼迫”的度比较难掌握，我会在活动中仔细揣摩。