2009年1月7日周三晚活动分享

开学礼

开开心心齐分享~~
时间：2009年1月7日，星期三，晚上7：00-8：30PM
地点：三、五楼

带队：開學禮
三楼楼层：鸡蛋
五楼楼层：Yan
三楼：井井、老鸭、WGPL军、桃子、陈慧苑、笨猫
五楼：阿霞、灰灰、cheesecake、鸿仔、布衣、吖茜、a Li、吖咘、蓝威宝（新人）、玫瑰（新人）

请假的同学：miumiu、小晴、D
没有请假的同学：yiven、


如名单有错误，请提出改正！




三楼分享：

陈慧苑（潘*棋）：整晚的表现较调皮，不按要求办事；

桃子（李*馨）：除了不配合做按摩外，其他方面都可以；

小玉（袁*汕）：由于笨猫的出现心情较为兴奋，但因有些日子没有做运动，所以活动其手脚的时候可听到骨络的声音；

笨猫（区*杰）：今晚带他到小房间做康复，整晚表现还可以；

王军（卫*聪）：性子较急，紧张型，可试着让他手握者水瓶之类的，分散其注意，舒缓其紧张的神经，并放缓说话的速度；

老鸭（唱歌组）：吴*维上周出现对某女志愿者追打的情况，但今晚已无太过分的表现，除了对于本人上周制止一事尚有不满外，情况基本稳定
（PS：建议潘*棋下楼梯时让他侧身双手扶楼梯，让他较走起来更加规范）

鸡蛋：三楼小朋友有一部分患有重感，望各同学注意卫生，做好防感措施。



五楼分享：

吖茜（章*标）：教他写名字、1~3的数字，快结束时情绪兴奋，到处捣乱，看到自己名字时会显得特别兴奋；

霞、鸿仔（张*婷）：通过游戏入主题，效果较理想
（PS：建议每个小朋友都能够独立做一个方案）

cheesecake（陈*津）：做些简单算术题，后来她对此没兴趣后改为画画，然后再做回算术，发现她会依赖别人帮她数数，过程中也教她发音，但“4、7、9”发不准；

a Li、浪花（王*旭）：给他做语训、聊天，肯开口，也复习了加减法，情况很好，但做应用题时，遇到不懂会选择逃避；

布衣（宋*玉）：让他介绍海康的情况，后又聊了些其他国家名字，发现他对这方面挺感兴趣，下次会再次复习；

灰灰（陈*山）：教他说话，但不开口，并教了些日常动作（如：跳、跑），还有认识肩膀、嘴巴等；

蓝威宝（梁*轩）：觉得她比较听女生的话，今晚教了他颜色（对之前学过的会说的比较好）；

吖布（周*锦）：教数1~10，问问题时要问多次才肯回答，之后去看电视；

開學禮、玫瑰（连*贤、郑*华、ZHANG NAN）：通过游戏来让他们主动开口说话。




请参加当晚活动的同学补充自己的分享，欢迎各位路过的同学多提宝贵意见，谢谢！

sIr滑梯

轻轻地滑过～

桥东康复中心

谢谢分享!
罗嗦的偶还想强调下
1)关于桂旭.我希望大家不要再执着于他的发音问题.因为以他的条件真的很难有更清晰的进步
我希望大家可以慢慢引导他学会写字沟通.我们不要让他说的不好写的也不好.因为很少接触者方面的锻炼
所以他的语序等都有很多问题.我希望大家可以通过纸上聊天帮他纠正一些错误,告诉他这句话正确的表达方法
这样,即使他的发声不行,起码以后也可以和人笔谈表达自己的想法,避免他以后不管是用语言还是用笔都不能沟通的状况

2)看了前两天的跟进记录..还是有志愿者教小朋友英文的情况.希望我们能以小朋友切身出发.英语这类类容暂且放放
望各晚楼层和带队加强者方面的指引

谢谢

风中散发07

1、唱歌组的李*明、吴*维等比较喜欢《中国功夫》、《感恩的心》、《隐形的翅膀》等这几首歌，并且还会边跟唱边做表演，建议晚上可以多教他们几遍这几道歌，强化一下，让他们真正学会这几首歌。另外建议多教儿歌，毕竟容易学些。

2、潘*琪上楼梯还可以，但下楼梯时右脚伸到下一级台阶后，再移左脚下来就会踩着右脚，所以总是不成功。我曾偿试等他把右脚移到下一级台阶后，手把手帮他把左脚往下移动到右脚后面，这样他就不会踩着自己的脚，或许久而久之他会学会，建议大家值得一试。