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带队：咒语的轻灵
三楼楼层:茧再生
五楼楼层：轻灵
三楼人员:亦眉 笨笨 笨猫 宣茜 王军 小玉 黑夜
五楼人员：SALLY 小姬 森林猎人 布衣（新人） 阿细（新人）
请假:theresa 施文 咱家是猫 sara Emily 左护法 嘉敏
飞机:叮当
三楼分享如下：
亦眉(潘*棋):做了20各左右的仰卧起坐,抓蹲做了2个起不来,今天也很高兴,状态很好,
也没有激动得不受控制 挺好的.
笨猫(讪讪):边做康复,边练习了一句话"在尺子里面为什么会有闪闪的东西和水和珠子",
知道活动结束说的时候通顺的很多,心情很好.很高兴.下次要复习哦
王军(聪聪):他的手放在我的手里,练习坐挺直腰,边数数.不数数的时候就坐的很好,但
一开始数数的时候就会松手腰会弯,很容易分心.
笨笨(李*馨):感觉她开朗了很多,很喜欢跟大家一起唱歌,见到志愿者也很兴奋,要多鼓励
她练习推轮椅,但是她会比较依赖别人来推她.和她做躲猫猫的游戏非常开心.
(陈*贤):今晚情绪很好,对她感兴趣的东西都能记住,象大女孩了对笨笨带的胸针,戒指
都很喜欢,让笨笨给她.但会告诉她:小女孩不带这东西,长大了才可以.还总说想回家,带我
回家.我告诉她:要多练习走路,走多了,好了,才可以自己回家.阿贤很喜欢的圣诞礼物:梳子.
宣茜(家杰):他很爱玩,不怎么理其他人,不怎么听的懂我说话,但希望下次能带他练习走路.
建议:练习走路没问题,重要他比较重,特别要注意安全.以防碰伤.
黑夜 小玉 唱歌： （李*明 戚*恩 *坚 小不点 黄*辉 胡* *馨 *棋)
唱歌组 情况都OK 气氛不错 而且看上去手语操 还是很有进步 (感恩的心)
注意:
小朋友活动中热的脱衣服,在活动结束后一定要提醒他们穿好衣服,或者告知阿姨.
讪讪还有个情况,需要跟进,如需了解详情,请和笨猫 茧再生同学练习.
五楼分享如下：
Sally(郑*华）：
Ａ：活动开始他很有兴趣的拿着数学教具，认了下上面珠子的颜色，同时教他认识
个 十 百位，我在黑板分别写出来，然后个数，两位数，三位数的给他示范，告
诉他各个数的位置要怎么样写才写对，示范几次后，随便出个数字，也能将数字的
位置写对。不刻意去教，只是为了让他认识。
Ｂ：复习上两周教过的东西：水果/动物/简单食品的名称，主要着重认字，说，听
基本上常见到的都能听出来，说出来，认出来，还需要继续学习的有：
水果：荔枝，柠檬，芒果，山楂，杨桃，柚子
简单食物：土豆
Ｃ: 学习简单指令：请坐，谢谢，开灯，关灯，我饿了，我要吃饭，我吃饱了，我
要去厕所等。结合现场模拟示范一起学习。开灯关灯开始他不懂，后来拉着他去示
范，就明白过来了，不过还是得继续跟他复习多几次。
Ｄ：由于过程都很乖，很配合学习，最后学习得差不多，就跟他一起在黑板写数字
１-１００。虽然他未能完全的数下去，叫他写得话能写到５０就很不错了，他反应
很快，学习能力和记性都不错，活动结束前，还跟他一起的从１数到１００。
森林猎人（张*）：继续学习 １-１０，他接受能力比其他小朋友要慢，６-１０还
是老样子，数到六，还是接着说八.
（PS:老师最近在教他边拿珠子边数数，发音就教些简单的单音：a.o.e之类的）
（小鸡老师ＰＳ：小朋友每个年龄阶段学习能接受并且吸收的都有一定的范围，如果
很长时间他还是学不会的，就算你不断的去让他学，他还是那个样子）。
其实不然，人嘛，重复做一件事，只会越做越好一点，所以不断的让他继续学习也是
好的。其实方法很重要，如果你单单是让他数，他可能就应付式的跟着你走，甚至不
耐烦，别说小朋友，就连我们也会这样；但是只要你变另一种方式，也许他接受得更
好一些。如一些数字之类的游戏吖，让他可以一起动手，一起互动的学习的。
小姬（莫*），看图说话，结合实际再相互讨论
那些图有些句子不是很规范：如西瓜是绿色的就很好吃，其实不是，有的西瓜就算外
面绿，里面不红，就没那么爽口那么甜了。他也知道西瓜红的会甜，接着就这样的跟
他进行交流，告诉他西瓜还有其他种颜色－
阿细（陈*津），学习１-２０，一起数，说，写
（ＰＳ：第一次来，表现得不错，能控制小朋友，继续加油哦！有时写字也很重要，
因为有的小朋友，写一个字，握笔的姿势，还有写出来后，就算有格子也写不好，
完全是随意写的，所以从简单的开始，就让他们学会怎么写好一个字）
布衣（带宋*玉），看图说话，再根据该内容扩展学其他的形容词和修饰词，学了个
飞翔的词后，能运用起来，知道说海鸥在海面上飞翔，学习的卡片，那些句子总感觉
不大对劲，如：太阳从西边降下去，就用自己的方式去教他并跟他说明，告诉他，
早上，太阳从东边升起来，傍晚，太阳从西边落下去...等等。小朋友能力还是不
错的，整晚学习都很配合，感觉挺高兴的）---
（PS：对HK来说，是新人那-服务技巧很不错，呵呵，继续GC HK哦！）
PS: 看图说话，只是想试下看他们是否适合学这些，对他们有没有起到稍微比较好的
作用。迟些稍微大点的小朋友，会改另外一种更加切近生活的东西来学习。
感谢大家的参与
你真的很重要
如有不足 请跟帖补充.
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狗仔卡
发表于 2008-12-20 11:08:56
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