|
发表于 2008-10-31 07:40:58
|
|阅读模式
11月主题:
“去或留”——时间总是在不经意间迫使我们成长,需要面对的问题越来越多了。中心是我们另一个家,另一个避风的港湾。可是我们长大了,安逸的生活让我们觉得枯燥、乏味,是否应该出去闯荡了?外面的精彩世界,我们是否已经有足够的准备去面对呢?正如很多在校的学生急于出去找工作一样,学员们正在面临去或留的选择。可是很多已经参加工作的人总会说,多么怀念学校的生活。志愿者引导学员正视自己的优势与不足,出到社会必然会遇到很多不可预测的困难,可是不经历风雨怎能见彩虹。让学员清楚了解社会究竟是怎样的一回事,不是天真,不是舒适,引导学员在学校努力学好本领,不要怕辛苦。一步一个脚印,这样才能把未来坚强的走下去。
学习内容:
学员对唱歌的兴趣比较大,慢慢要开始从知道如何唱一首歌,进化到如何唱好一首歌。本月学习的歌曲以男女对唱或多人分唱为主,复习旧歌《童梦》和《遇见》,学习新歌《还是好朋友》。这个月以练习合唱为主。手语方面,学习手语字母,复习《生命有价》和《萤火虫》。
1st week:
11月3日星期一 手语环节:教字母A-Z,zh,ch,sh,ng,学员拼出自己的名字(或者名字中每个字的第一个字母),此环节志愿者可与学员多沟通。歌曲:复习《童梦》,先合唱一遍,然后男女生分开唱。主题环节。
11月6日星期四 手语环节:教字母A-Z,zh,ch,sh,ng,学员拼出自己的名字(或者名字中每个字的第一个字母),此环节志愿者可与学员多沟通。歌曲:复习《童梦》,先合唱一遍,然后男女生分开唱。主题环节。
2nd week:
11月10日星期一 手语环节:复习字母A-Z,zh,ch,sh,ng,学员把自己的全名用手语拼出来给志愿者看,增加志愿者与学员沟通。歌曲:学习新歌《还是好朋友》,先听,再合唱。主题环节。
11月13日星期四
手语环节:复习字母A-Z,zh,ch,sh,ng,学员把自己的全名用手语拼出来给志愿者看,增加志愿者与学员沟通。歌曲:学习新歌《还是好朋友》,先听,再合唱。主题环节。
3th week:
11月17日星期一 手语环节:复习《生命有价》,最好是志愿者与学员一起互动。歌曲:继续学习《还是好朋友》,在合唱的基础上,开始分男声女声部分分唱。主题环节。
11月20日星期四 手语环节:复习《生命有价》,最好是志愿者与学员一起互动。歌曲:继续学习《还是好朋友》,在合唱的基础上,开始分男声女声部分分唱。主题环节。
4th week:
11月24日星期一
手语环节:复习《萤火虫》。歌曲:复习《遇见》,分男女声唱《还是好朋友》。主题环节。
11月27日星期四 手语环节:复习《萤火虫》。歌曲:复习《遇见》,分男女声唱《还是好朋友》。主题环节。 |
|