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发表于 2008-4-24 16:31:09
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[这个贴子最后由四叶草在 2008/04/24 10:30pm 第 4 次编辑]
开开心心齐分享,感谢所有参与D同学!
:em108:
周三带队:开学礼
三楼楼层:奕眉
五楼楼层:SALLY
五楼D志愿者:SEKA,小鬼魂,WIND,泥娃,阿霞,雪花飞
三楼D志愿者:茧再生,敖馨匀,谭予雯,SIR滑梯,鸡蛋,笨猫,阿霏
新人:小蔡 梁伟雄 凤翼天翔
请假D同学:溺水的鱼, LEE,苏士玄,陈慧苑,雪泪,丁香,竹幽,AAC,清舟
五楼:
Sally:
好久没来了,小朋友对我有点陌生,甚至都不搭理我,伤心ING--志愿者和新人都做得不错,能主动的带好自己的小朋友!
1)由于五楼电视房没开,全部小朋友都在四楼,场地不够,人手又比较少,开始和活动结束收拾东西时很是混乱,除了音乐室情况比较好不受打扰,以及大厅外几个稍微乖的小朋友能乖乖的坐在做那做功课和拼图外,其他比较调皮的几个,如吴*杰,郑*华,就到处跑,这凑下热闹,那里看看,只有跟他们玩绳子游戏时坐下来那么15分钟。刘*,阿BEE等也比较多动等,影响到大厅其他学习的小朋友。真想有分身术-
3)*路心情不错,自己拿着认字挂历在那自己练口语。朱*峰有点不想志愿者带,就自己坐那画画,拼图!
4)开始活动前有个老师说可以用六楼做功课的,说年纪比较大的小朋友可以上去两三个,但是有小朋友上到去,又下来四楼了,因为有老师在那看电视。老师说也可以利用一楼大厅进行语训,可以尝试下,但是要带比较乖,不多动的一两个小朋友下去才好,听保安叔叔说下面是没锁门的,所以如果要带的话,一定要看好小朋友,别让他跑外面去了,否则就出问题了。
5)建议:如果五楼电视房不开,全部小朋友都在四楼大厅,直接会影响正在学习或者语训的小朋友,这样不但小朋友没学到东西,反而一整晚的活动质量都受影响,是否可以考虑将不用带的小朋友,叫阿姨安排在寝室里面玩?到时可以安排一到两个志愿者陪他们玩下简单的游戏,这样他们就不那么闷?
SEKA:带*楠和陈*津,发现*楠几次去小便时,是蹲着,不是站着,以后最好有男志愿者跟他去,教下他生活的常识。*津很乖,很好带,可是很喜欢跟*楠抢东西玩
小鬼魂:带阿BEE和连*贤,阿BEE还是比较多动,不听话时,就站在家长的立场上严厉的教导下她。还有四楼的问活动时,是否可以考虑锁上,如果一推就开,比较调皮的小朋友就想要走出去楼梯,外面比较黑,不是很安全的。一个阿BEE都难带了,还有连*贤在,他又会打人。一个人真控制不来(PS:遇到小朋友不对的行为,务必严厉制止并跟他说下道理,告诉他打人是不对的。如果控制不了,就要跟带队或者楼层说下,由他们去另外安排或者教这小朋友。)
WIND:带越*贤,一晚都比较乖,坐在那做数学题,还算认真,看他数学有点进步了;带了下吴*杰,他今晚比较多动,没有耐性,喜欢抢人东西。
阿霞:带张*婷和王*豪,觉得张*婷有点排外,比如说不愿意跟陌生的志愿者,之前也出现过这种情况。昨天她主动说话,虽然不是完整的句子,但她主动说真的罕见,可惜她还很依赖写的方式。王*豪他跟张嘉婷一起,发现他有很多字不懂,不过他拼音可以,而且他很爱学习,遇到不懂的东西他会问。
雪花飞:带的是宋*玉,发现他说话的口型没有什么变化,坐着时喜欢把脚放在橙子上,并且喜欢翘二郎腿,又喜欢拍桌子.同时也锻炼他听力,就是用手遮这嘴巴,我说个,然后让他听,然后复述出来。
泥娃:带莫*,场面开始比较混乱嘈杂拉,后来小朋友都被拉出去了,才好下来,教的事情不多,先是用词组造句,这个不是熟悉,同一词组要多组几个句子加深理解,然后就背古诗,后面那几首都不太熟,就让他每一首都背3--5次,这样会记得牢固点,然后就是锻炼他的听力,说说日常对话,由于有其他小朋友在,偶尔受到了影响,很多次都要把他的注意力拉回来,总的来说,今天效率不是很高
三楼分享麻烦奕眉同学补充下哦,谢谢! :em101:
欢迎参加当晚活动的同学跟帖补充分享,其余同学也可以提出您宝贵意见,谢谢!再次
感谢所有参与D同学!
:em107: |
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