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11月30日(星期五)活动分享

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发表于 2007-12-1 01:28:30 | |阅读模式
[这个贴子最后由stamley在 2007/12/01 10:58am 第 5 次编辑]

时间:2007年11月23日,星期五,晚上7:00-9:00
地点:三,四,五楼
带队:咒语的轻灵
三楼楼层:黑夜
五楼楼层:慕怀
参加的同学:
三楼:咱家是猫、茧再生、海猪华、苯苯、小鱼、吖欣、瑜琳、颖嘉
五楼:马丁、江水向东流、高佬、sally、霹雳、蜡笔小欣、啊聪、啊豪、梦之幽幽、丹、冯钰
新人:小飞鱼、顺意、星子
请假:阿姗、海龟、霹雳、鱼鱼、寒夜
如名单有错误,请提出改正!
小鱼/吖欣:四楼稍微冷清了些,小朋友看到志愿者有手机,就会问志愿者要号码.这时一定要拒绝.
(轻灵提示:婉转拒绝,说叔叔阿姨(就某人年龄说,某人自己对号入座)工作忙,没时间发短信,有什么可以等我来再告诉我)
海猪华:今晚服从安排在三楼大厅,一晚下来都不知道小朋友叫什么名字,感到有些挫败,一直玩积木,小朋友互动性很强,很喜欢玩.最后还会把积木藏起来,逗我玩.
(轻灵:楼层应该在给志愿者安排小朋友的时候,告诉志愿者他叫什么名字.
黑夜:比海猪华还失败,我玩了几次也不知道他叫虾米.那小朋友从来都不说话,也就他身上的衣服没名字.奇怪.
还不知道这小朋友名字的去问茧和高佬.liang';gui';xin)
小欣:带zhu';jing';feng.千万不要让他和wang';gui';xu一起.因为wang';gui';xu发音不太标准,怕影响到zhu';jing';feng.而且wang';gui';xu一来,zhu';jing';feng就不理志愿者了.wang';gui';xu走后.和zhu';jing';feng就可以正常交流了.
颖嘉:和jia';qi玩,好像还被打了几下
瑜琳:和啊xian,说了一晚上她都没什么反应,最后她说很高兴和我说话,能做朋友很高兴,我听到也很高兴
黑夜:带了zhou';jie上4楼,之后就看住他,不好意思没有回3楼看看.也忘记说jia';qi会打人,对不起了颖嘉(....现在才想到说对不起.他有看帖就好了)
瑜琳很有耐性啊,一个晚上在开导,安慰a';xian,因为a';xian说想去1楼想家.还是还要在电梯口站着呢,不肯进来坐,相信瑜琳说到口水都干了.
江水向东流:说了wu';jia';wen,看到他亲了女志愿者的手,跟他说了这样是不对的,他不高兴,后来看到他踢球,把球踢得很高,又说了他一下,怕踢到其他小朋友.
啊聪/啊豪:啊聪说:今晚带wu';wei';jie,本想着让他多玩些得,结果后来就控制不住他了.下次会注意.
阿豪接着说:情况和他一样(就是说下星期回来的吧.嘿嘿)
高佬:啊B软硬不吃,搞不掂.后来带liu';lu就很好,和配合,也开口说了很多.
茧再生:shan';shan,不知道为什么就是不肯叫我姐姐,直接叫名字.开始学习,后面会和她聊家常.她站力能力好像差了.以前可以站100下的,现在好像只能站50了呢.她还有点自卑,说自己12岁了,现在在海康还是学习小学1年级的东西,外面小朋友这个年纪应该是学习6年级的知识了.
笨笨:a';cong,学了首唐诗<望天门山>,如果可以希望下周3志愿者能接着教,帮他复习.后来有聊天,建议多跟小朋友沟通.
丹:两个星期没来了,发现ying';ying退步了.以前对话很多能听懂的,现在不行了.讲故事时她很兴奋;不喜欢在海康,白天学习知识时也是,老师教的程度比较低点,她很多都会了,老师就照顾不了她,晚上也没有志愿者带她.
星子:啊B,跑来跑去,还爬窗,比较危险.
(轻灵:可以拿些玩具引诱她,扮神秘,引诱她去安静的地方,就什么都好办了.[哼哼哼~~~<设计对白>])
顺意:拼图,小朋友比较感兴趣
   
马丁叔叔:bao';yu,卷舌音发不准,sh->d...(马丁叔叔自己补充.....不记得你说的那些sh.g.t.n的)
咱家是猫:ren';an比较懒呢,总想偷懒,不过喜欢走楼梯,我就带他爬了3次楼梯当锻炼了.
今天很高兴,哄到周杰坐到了4楼厅里,让他看小朋友唱歌,动作,对歌曲他也有些反应.
轻灵:建议志愿者可以领着小朋友一起收拾,让他们养成好习惯.
qian';ting,上去四楼还是不肯下楼,后来一个阿姨说:你爸来了在楼下,她就乖乖下去了.
轻灵的咒语:大家注意身体.不要感冒,不要发烧,记得来海康.

以上是本周五的活动分享,如有补充或建议请跟贴发表!谢谢各位同学~~
本帖由Sally纪录,黑夜整理。Sally没记录她说了啥.....
                   你的微笑,我一直努力着~~~   
发表于 2007-12-1 10:00:30 |

11月30日(星期五)活动分享

好详细啊,辛苦黑夜同学和SALLY同学。。。。。。。。。。
好想去海康啊。。。。。
您的参与见证着我们有成长。。。。。
发表于 2007-12-1 10:16:15 |

11月30日(星期五)活动分享

[这个贴子最后由咒语的轻灵在 2007/12/01 10:52am 第 1 次编辑]

感谢SALLY同学记录和黑夜同学来自凌晨2点的分享贴
本次分享重点提示
1.当小朋友像你要手机号码时请拒绝.
2.第1.2次来的同学以新人情况来说是好的.但是到第3.4次就不可以还是和新人时同一个情况.每次都要有进步.除了说话还要注意小朋友言行上面的偏差
楼层和带队也要注意观察前2次的新人有没有进步哪里需要加强
3.对于10几岁的小朋友.SHANSHAN YING 这种已经会思考一些关于自身问题的服务对象看到或听到他们心里受到一些问题困扰的时候,我们可以通过聊天帮他们疏导并正确引导(他们不经常回家这些话又不可能说给老师听.)我们不单要提高他们身体的能力也要真的关心他们..这对于他们来说何尝不是一种帮助呢!因人而异避免同一种方法对待所有服务对象
4.关于小朋友青春期的问题(首先对有此情况的小朋友安排同性志愿者.近日会和海康老师商量如何更好解决.知道方式后会马上上来和大家分享
小建议:不管是新旧人来海康之前都做下功课.知道自己过来要做什么通过什么方式引导
对于读卡片腻了聊天又不多的小朋友(比如 CHUHAO BAOYU ;LIULU )可想点小故事写在纸上过来和他们玩角色扮演达到多开口的目的,有不清晰的地方再纠正.
发表于 2007-12-1 10:53:33 |

11月30日(星期五)活动分享

[这个贴子最后由四叶草在 2007/12/03 09:58am 第 2 次编辑]

不好意思,因为记录速度没说话速度快,所以有好多都是黑夜补上去的,辛苦了~~
呵呵~~
本来我想后来补我那个的,忘记了---
SALLY: 在学习小组,发现小朋友当晚很兴奋---QI QI和ZHENG MING HUA两个都有得比,调皮得像猴子,但是叫他们出来写拼音时可以写出来(还以为他们不会写,想不到他们都写出来了,有点感到意外)--由于当晚有点不舒服,所以无论是纪律还是学习气氛都控制得不大好,在此说声抱歉~~
发现小朋友声母比较难掌握,FANGYANHUI发音很准,多点锻炼他开口认物和说话---
YUEXIAOXIAN学习时还是很主动的,每次要出来读或者写时都很积极的第一个跑出来,但是他发 p m f,d t n l,g ,k h,z c sd都不大准。而QI QI跟ZHENG MING HUA 除了a o e稍微的好一点,其它的都发得不是很清晰---
当晚搬了比平时用的桌子要矮的,而且桌面上有拼音图那种桌子,因为高度适合小朋友,但是----桌子吸引力太强了,加上桌面上那层泡泡塑料都给小朋友给“迷”住了!刚将注意力拉会黑板前,不到30秒又看到桌子上了(建议以后还是用回旧的桌子)---后来WANGCHUHAO进来了,我就叫他做我小助手,帮忙管纪律(呵呵,还真的蛮认真去管,小朋友也有点听他话)。
最后实在上不了课,只有带他们做做游戏,但是QIQI和MINGHUA都很兴奋--玩游戏时,在地毯上都有很多灰尘飞起来(有点迷雾笼罩的感觉),这样的空气对小朋友真的不好--最后只有马上停止了,然后拿些挂图叫小朋友认物开口说话了(FANGYANHUI和YUEXIAOXIAN都很认真,但QIQI和ZHENG MING HUA坐定不到一刻又定不下来了--
另外,小朋友活动结束完洗手时,志愿者最好都跟着,并且让小朋友有次序排队,洗手帮忙挽起衣袖,一可以让她们养成习惯,二也可以避免水不会弄湿他们衣服!
当晚看到WUJIAWEN用口伸去水笼头出水的地方(不知道是洗口还是喝水)HENGMINGHUA也跟着去学--我看到马上阻止他们,说这水喝了会肚子疼,拉住ZHENGMINGHUA时,他还用口向我喷水----幸亏他口没多少水--不然我们两个的衣服都得湿了。[br][br]-=-=-=- 以下内容由 四叶草2007年12月01日 10:56am 时添加 -=-=-=-
茧再生分享那里:开始学“校”应该是开始学“习”---
发表于 2007-12-1 11:02:10 |

11月30日(星期五)活动分享

谢谢补充分享
想问下那个..HUA喷口水..之后是如何制止他的呢?
[br][br]-=-=-=- 以下内容由 咒语的轻灵2007年12月01日 11:10am 时添加 -=-=-=-
OK.已了解过
虽然这之后他跑回了电视机房.建议下次他以为回去就没事了.你也可以进去跟他说明这样是不对的要道歉..PS“一般他们进入那里就“冷静”很多了,易讲道理
发表于 2007-12-1 17:43:24 |

11月30日(星期五)活动分享

baoyu会把shan发成dan,shou发成dou,即sh有时会向d滑,注意纠正一下。大体上他还是不错的,或许当多教日常情景的对话了。
发表于 2007-12-1 22:40:44 |

11月30日(星期五)活动分享

引用补充分享贴里的一段话:YUEXIAO学习时还是很主动的,每次要出来读或者写时都很积极的第一个跑出来,但是他发 p m f,d t n l,g ,k h,z c sd都不大准。
上面提到的名字是否有误?
以上生母,xiaoxian基本都比较准确,只有h,和g有些混淆,s和c偶尔不准,但是根据志愿者的口型和声带震动可以慢慢纠正,另外不准确的是yuan的发音,这个是所有孩子的通病,不能正确判断y和w
发表于 2007-12-2 14:19:14 |

11月30日(星期五)活动分享

貌似这周四没有出分享贴···
凭记忆补充下
1.有志愿者建议,近期不要带啊xian···原因没有解释清楚
2.各道门要关好···平时忽略的三楼电梯那道···特别是一楼楼梯的最后防线那道···
3.失忆中····
-+-+-+-+-+-+-+-+滑梯专用分割线-+-+-+-+-+-+-+
三楼大厅有个“万年板凳王”···未曾见过有同学带过他···他叫“peng si”。
还有个“板凳王2号”就是那个喜欢睡在桌上的大胖子,他叫“wen zhen ye”。我唯一知道他喜欢的是,人家背着他。
因为周五人数相对充足···有兴趣的话可以尝试下
 楼主| 发表于 2007-12-2 22:40:09 |

11月30日(星期五)活动分享

[这个贴子最后由stamley在 2007/12/02 10:42pm 第 1 次编辑]

wen zhen ye?
是不是说玩积木那个.我如果在3楼大厅.我会和他玩.
玩积木...他就喜欢那些能插的积木.其他都不玩.对积木的执着.可以令他从右边桌子那边爬到靠走廊的床这边.
如果和海猪华说那个小朋友一桌子玩.那小朋友拿了这种积木玩,他会去抢.怎么说都不管用...动作十分缓慢的抢.
他不说话.经常喜欢.把东西放到嘴边.不过也不会大口去咬或者吃进之类.他动作超慢.都像慢动作..
和他玩积木.他会给反应.会让你帮他搭下.他只喜欢把同样颜色的放一起.别人搞错了.他会立刻搞回来
peng si.不知道是谁.
可能是那个有点瘦瘦那个吧.不太理解他行动.跟他说下.....他会傻笑.不太理解..........汗
发表于 2007-12-3 00:25:10 |

11月30日(星期五)活动分享

黑夜你说的那个叫“wu jia jie”他有脑瘫+自闭
“wen zhen ye”只是自闭
两个都是“重量级”人物····
发表于 2007-12-3 10:03:38 |

11月30日(星期五)活动分享

[这个贴子最后由四叶草在 2007/12/03 10:08am 第 1 次编辑]
下面引用由tamawu2007/12/01 10:40pm 发表的内容:
引用补充分享贴里的一段话:YUEXIAO学习时还是很主动的,每次要出来读或者写时都很积极的第一个跑出来,但是他发 p m f,d t n l,g ,k h,z c s都不大准。
上面提到的名字是否有误?
以上生母,xiaoxian基本都比比较准确,只有h,和g有些混淆,s和c偶尔不准,但是根据志愿者的口型和声带震动可以慢慢纠正,另外不准确的是yuan的发音,这个是所有孩子的通病,不能正确判断y和
名字漏了XIAN,是YUEXIAOXIAN已更正,谢谢提醒;
细心留意一下他发 f  会发成 b, 发不准的可以根据口型跟震动声带纠正(同意),他记性不好,每次教过都很容易忘---(老师提过)
 楼主| 发表于 2007-12-3 10:19:58 |

11月30日(星期五)活动分享

下面引用由sIr滑梯2007/12/03 00:25am 发表的内容:
黑夜你说的那个叫“wu jia jie”他有脑瘫+自闭
“wen zhen ye”只是自闭
两个都是“重量级”人物····
偶也知道你说那个是谁了.经常自己躲在角落,或者躺在桌子上的.
发表于 2007-12-3 16:47:49 |

11月30日(星期五)活动分享

已阅,谢谢大家的分享。
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