[分享] 2007年11月14日(周三)活动分享

柠檬＋蜜糖

[这个贴子最后由柠檬＋蜜糖在 2007/11/16 08:40am 第 3 次编辑]

时间：2007年11月14日，星期三，晚上7：00-9：00
地点：三，四，五楼
带队：陈慧苑
三楼楼层：奕眉
五楼楼层：方不可
参加的同学：Olympics   苹果仔  开学礼  茧再生   伍更  乡间小路  阿冬  晴冰  柠蜜  清舟  vita  sally  aac
新人：牙兔(阿思)
请假：小敏 Sandy
如名单有错误，请提出改正！
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方不可：清舟带Mo Ye, 发音有潮汕口音。清舟有够的耐心，方法得当，服务质量很好，能很有分寸地通过鼓励和肯定及有限度的纠正，使服务对象的发音和认知水平获得进步。[color=#FF00FF]单训室的椅桌太矮了，请把大教室高的椅桌搬到单训室内使用。
阿冬带Fang Yan Hui, 服务过程中主要教他发音，缺乏沟通，应将精力放在学习沟通上。
aac带阿Biao，阿Biao缺乏专属志愿者。
柠蜜带Liang Yu Xuan, 对自己的名字没有反应，沟通比较困难，常识性知识缺乏，较内向，无学习主动性，但经努力可以诱导其发音，似乎对白话接受能力稍强。眼睛斜视比较明显。
Zheng Zhi Jie 和 Wong Gui Xu 仍无所事事，喜欢拿手机拍志愿者相片。Zheng Zhi Jie 喜欢吃零食，保卫反映一天下去4次买东西，需诱导。
学习小组的情况，sally的迟到对学习小组的教学秩序有些影响。Vita及晴冰不是很能控制场面，仍需锻炼，学习小组缺少骨干。
阿冬：Fang Yan Hui, 教了比较简单的词，他挺主动的，要求志愿者手把手教他写字，他可能没信心写字，握着手可以临摹，可在旁边空的地方就不会写了。
晴冰： 学习小组，小朋友的心静不下来，比较好胜，小贤一直在说话，最好别让Liu Lu坐前面，尽量禁止小朋友打手语。
柠蜜：Liang Yu Xuan, 比较怕生，肯讲话，1－10会跟着念，遇到不会的会停下来，但发音还是不准，教他几遍，仍是读不准的话，他就不肯继续下去了。他自己常说白话，如：“无啊”，可是不明白他没有什么。简单的词都听得懂，如：坐下、捡起来，句子太长就不懂了。
Vita:第三次在学习小组，一直在搞纪律，小朋友经常打手语，不明白他们的意思。方不可建议必须禁止他们打手语，先搞好纪律，让小朋友静下来才能上课，可长期在海康服务，熟悉了解更多小朋友。
牙兔：小朋友很热情，而且很愿意跟人接触，三楼倾向于“智理”方面的，五楼小朋友要鼓励她们多说话。
Sally:学习小组的小朋友在有鼓励的情况下会比较积极听话，但是比较好胜攀比，出黑板做题都积极举手，Liu Lu 和 Zhu Jin Feng 数学很弱，特别是减法，Wu Wei Jie  特别聪明，数学一点就懂，也很会做，上课时必须严肃对待小朋友，先控制场面，管好纪律，特别是小朋友的坐姿。

记录不全，或要补充说明的同学，请跟贴回复。。。。
您的参与见证着我们的成长。。。。。。。。。。。。。。。
本帖由Sally纪录，拧蜜整理

咒语的轻灵

[这个贴子最后由咒语的轻灵在 2007/11/15 00:32pm 第 2 次编辑]

谢谢分享..关于学习小组，因为是几个小朋友一起上所以维持秩序肯定会比一带一有难度。这个也是学习小组的成立原因之一，据院方反应因为在这里的小朋友习惯性单独学习，毕业正常学校以后对集体学习比较抗拒，不知道如何融入到共同学习中。所以希望每周三天的一带一服务中抽出一点天是上集体课.弥补这方面的不足，让他们知道上课时不是只有自己，也不是自己想干吗就干吗.
SO。。学习小组的同学们继续加油哦，我在光明做过几个月文化课小经验是
建议在小组的志愿者一定要有气势，不要怕小朋友.下课后怎么玩都行，课上一定要有严厉的部分。一段时间后适当进行复习，测试，看下近段时间学的东西的接受度和记得多少。针对出现的问题再改进.一个老师在上面教，看住全场很困难，可以把当晚的小朋友分配给协助志愿者---比如晴冰今晚负责A和B
而当晚晴冰只需要协助老师观察自己负责的A和B2个小朋友的坐姿，纪律等 看到小朋友有不明白的稍加指引！这样应该有利于发现细节问题。专人专管，纪律应会好点...

四叶草

谢谢轻灵的建议，以后尽力会做好这方面的工作，相信只要努力坚持，会看到成绩的！
加油！

fangbuke

加油,飘过