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夯实志愿土壤,提高聆听资源

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发表于 2018-4-5 22:10:04 来自手机 | |阅读模式
看见心声志愿者,让我有种“回家”的感觉,回到心声这个温暖的家。想起我初进心声的那一天,场面是那么的火爆,建设五马路志愿者之家五楼大厅人头涌涌。那时候,对聆听是茫茫声海,无从听起,甚至以为听着就是聆听了。随着心声热线的培训与志愿服务的深入,我慢慢的领略到聆听无限风光在心峰。
今天,陈老师再次演练聆听话术与讲解,让我对聆听有了更进一步的认识。把握聆听,需要灵活匹配自己的角色与说话者的角色,即PAC角色的灵活变换。P是批判性语言的医生角色,父母态,是提供资源,提供保护者角色。A角色是用描述性语言,有事说事的状态,C是小孩角色,顺从。一个人出P角色,另一个人出C角色,可以达到和谐的沟通际会关系。如果二个人都是P角色,PP相对抗,容易闹僵。所以,理顺话术角色,可以更好的把握二人之间的关系。通过聆听话术与说话者联接,让她更好的了解她自己,让她更好的区分自己的大脑在想象还是在现实中。
思维越细化,生命就越有力量。未经过专业的聆听训练前,我们的大脑难以区分想象态与现实态,所以,有人会生活在意象世界里。再次训练聆听的星球论,了解时态中的我,了解当态中的他,让心声三招变换更灵活,三情更清晰。

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