2008年5月10日绿苗活动分享会议记录

蒜苗小飞子

文化课：
小乙：小朋友的能力有差异，因此能听懂上课内容的小朋友是丽虹、荔松、小玉和想想，小顺的理解能力比童童好些。
小玲：文化课不需要太多的志愿者，因小顺和东燕容易受志愿者影响。（解决：上课老师要根据内容需要确定志愿者的人数，告诉给带队知道）
杨辉：下课的时间迟了，应注意控制好时间，让小班的孩子提早走。
PS：另注意下午上课的时间是2：45接小朋友，上课开始时间是3：00。
康复：
爹爹：1、今天的女生能够做股薄肌牵拉，希望能有更多的女生能做到这个康复动作，同时也要继续加强动作练习。
      2、新的小朋友也开始渐渐适应。志愿者尽量和这些小朋友多些肌肤接触。
语训：
红茶：需准备激烈、有节奏感，多些童趣，且孩子们比较熟悉的音乐。也可适当加些新歌。
小乙：志愿者也要放开一些，多与小朋友一起动起来跳一跳。
杨辉：洁英在看到其他小朋友起身跳舞，情绪容易受到影响。
傻梦：应更注意小朋友的情绪，且要全身心关注到自己所带的小朋友。
小玲：综合集训时间应更长一些。（解决：松林可以在唱歌室进行训练，调节气氛。）
新人：
小洁：需多接触孩子，多和孩子说话，希望下次能和小朋友更加熟悉。
TK： 带松林时不太熟悉，只能按SAM要求做，下午带荔松时就比较放开，和荔松交流较多，荔松也会及时反馈自己的意见，感觉比较好。
就仔：需多点熟悉孩子。
陈茵：能不能多点介绍小朋友的情况和志愿者带这个小朋友的想法。
（解决：旧义工和带队只能告诉小朋友的基本情况，并不会说出自己对小朋友的印象，限制新人的想法。）