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发表于 2006-10-17 22:49:51
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星期六帮小朋友训练完后。按惯例我们开了个研讨会,首先谈到了小朋友的什么特殊
状况:
小玉(TUTU):康复训练没以前那么坚持的久了,对什么都不是很感兴趣。但当天义
工提出小玉对书很感兴趣。喜欢学认字,如果在用书的带动下会更加配合。
洁英(LULU):语言训练开始不肯发音。没有什么气,还是有点抖。义工说还是有进
步。因为后来发A发的很准。同时提出舌头操对洁英太难。
童童(哈哈)因为是新人带,童童不太听话,自己玩也很容易分心,看到别人做什么
也跟着做。右手不怎么用。
亚杰(小平)感觉亚杰进步了很多,舌头比以前伸出来了,对说话有进步。但当天义
工提出是否不吹纸而改为吹泡泡对亚杰比较好,亚杰坐不住不适合和大家一起训练。
荔宏(书缘带)感觉比以前退步了很多,拉脚根严重了,拉不下去有力一点就会哭,
手没力,放东西让他托着这方面配合很好。
东燕(BBG)没有站立的意识,站不住没有平衡感。义工提出应注意下她的情绪问题
,做久了就会不开心,所以在做康复训练要注意一下分散她的注意。(Heaven提出)如
果东燕不开心就让她背重的书包,这样她心情会好转。
烈圆(斌佬、左脚)进步很大,在做康复训练时先按摩一下再做动作,很有帮助。
松松(维维、陈燕君)情绪变化很大,突然间就不知为什么不开心,就不肯配合做训
练也不说话(目前暂无对他的方案)
胜妹(卫林、ERIC)总体不错,但不愿意走路,也很难走,要板正脚走,喜欢听赞扬
鼓励的话。接受能力不好,喜欢放积木但却认颜色不认形状。(分不清黄色和红色,其
他颜色正观察中)
花花(碗)喜欢弯着脚,第一次不会自觉纠正自己的脚。
恒道(邪)开始挺好,后来不知为什么不说话也不动。(秘诀:最好和他一起唱歌就
会配合好点)
建宁(pear)左脚和左手没力,比以前退步了。走路也比以前差了,也许是以前康复
鞋的原因,注意她的情绪,有点暴力欺负新义工。
小顺(mon)比较爱动,坐不住容易分散注意力,喜欢照相.但是也比较好强。最好让
他喜欢的义工带比较好。
松林(宏仁)做训练时间久了,心情波动很大,右脚退步,弯度大了,要多注意下他
的脚。
这个星期我们也实行新政策。增加了观察员这一项,同时也征求他们的意见:
呵呵:第一次进来时需要TOTO详细统一的讲解,第二三次还要跟老义工。了解后再一
个人带。
左脚:义工和小朋友之间要互相了解、沟通、坚持。站在小朋友角度来教和用他们喜
欢来带动。
小沛:对小朋友要对症下药。
宏仁:不要让新人先接触小朋友,要先学习一段时间,在自己带。
阳城客:老义工适当讲下小朋友特征让新人好接手,个人努力。
总结:Heaven:每次和新人讲解时,最好把弯弯上次讲的重点讲出来,语言室的后门上课
时要关上,避免小朋友走动.同时对观察员这项正观察中,看是否适合.小FIT:做语言训练
先把小朋友喜欢的东西放好免得他们不专心做训练.
记录义工:MON
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