记“博雅学校_趣味运动会”

罗咪敏

                                                                   2016.10.15

   早早的带着小绿卡，坐着巴士去到目的地。没有很困，也没有很累。很享受，很喜欢。
   一路走走停停的问着路人去到学校，看见周围的环境像极了自己以前长大的地方，莫名的熟悉感。一路上，一边走一边念叨着：“是不是这里呢？这里的路怎么在修？孩子们上学会不会不安全？……”就这样，慢慢到了像是门口，又不像的门口的建筑物。通过门缝看进去，又有点像义教的小学，又是莫名的熟悉感。
   和照片里面的对比，似乎今天看到的更像是一所学校的模样。门口的保安叔叔看到我带着证件，就领着我进去了。先进入到的是书法室，看到里面坐着7个娃娃在练字。可能和正在看着他们写字的老爷爷在门口聊的太深入了，他们都涌出来看着我，大喊着：“老师好！”
不知道为什么，就像看到了自己曾经托管过的孩子一样，很感动，很享受！
在壹壹的讲解下，才知道他们原来是流动儿童，是全托的宝宝。其实，对于全托管，我个人觉得这样的形式，对小孩子的成长利大于弊，起码，少了爱，少了爸妈的陪伴，总会有那么一点点缺陷。所以，每次看到这些孩子，总会多少有点惋惜，能做的就是尽我们的能力，让他们觉得开心、快乐。起码，到最后结束的时候，孩子们余味未消！这七个孩子，各有各的魅力，让人觉得心酸又怜悯。有玩具，他会和你分享；有水喝，他会问你喝不喝；上楼梯，会说让你小心走路；看书时，会和你分享故事……记忆最深的，估计是我一直追着他屁颠屁颠的小彬彬。个子不高、年龄最小、又最害羞的小男孩。刚去到教室的时候，低着头在写字，才6岁，能够安安静静的坐在小板凳上练字，第一印象很好。看见他两行鼻涕往下流的时候，总会想帮他抹掉，但是，并没有像其他的孩子一样，让你亲自帮他擤。很棒的宝宝！
最喜欢的是，大家一起在玩“三个字”，又一个新游戏。全程下来，最后迫于我们这些“老年人”体力不支，游戏停止了。看得出来，他们完全沉醉在这里了。这是最最欣慰的。其中，我的小队长，跑过来和我说：“老师，为什么上次做月饼的时候，你没有来？你下周还来和我玩么？”听到这句话的时候，能做的就是只有给他一个抱抱，他就说：“没事，老师你有空再来陪我，好吗？”多点关心，多点陪伴。
真的很惋惜，只有一个早上的时间来了解他们。真的希望自己能多陪陪他们。虽然可能到了明天，他们就会忘记我们，但是我们不会忘记呀！不得不引起深思：造成这种问题，我们该是谴责社会呢？还是家庭呢？既惋惜又怜悯。希望宝宝们，快快乐乐的长大，像他们说想成为的那样。
没有很困，也没有很累。很享受，很喜欢。

明月忆相思

:victory: