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3月30日 习心教案

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发表于 2008-3-29 19:51:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
A组  
语文  小彦
PART 1 复习上次课学的生字,进行组词造句练习。
APRT 2 检查上次作业,一起练习背诵短文《花园果园》。
PART 3 五羊的故事。要求复述。

数学   小志
教案暂缺~~~~~~~
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B组
语文  神话
活动名称:有趣的五只羊
活动目标:1、了解有关广州五羊的来源,能认真的听故事并给予相应的反应。
      2、培养幼儿了解、感受广州的历史文化
活动准备:五羊的图片,白云头饰若干,情景表演。
活动过程:
1、用提问的方式引起孩子的兴趣。
出示图片问孩子是否认识它们。
2、老师表情的讲故事并情景表演。
3、孩子和老师一起回忆故事里的人物,老师重点引导孩子说出五羊而五羊是哪里的历史文化。
4、游戏:我也来当五羊(志愿者可和孩子一起玩这个游戏,这样可以曾加孩子的兴趣和信心。)
5、分享与小结:表扬主动的小朋友,鼓励其他(她)孩子继续努力,下一次希望其他(她)孩子也一样主动的上来表演。
数学  燕子
教案暂缺~~~~~~
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D组  星子
语文(9:15—10:00)   
教学目的:复习唐诗《出塞》及《送元二使安西》
PART 1: 先叫她们尝试着背诵,如果背不出来再带读几遍。然后请小朋友试着将诗意讲出来。
提问:这首诗是哪位诗人写的呀?这首诗想表达的意思是什么?请小朋友熟练的背出来。
PART2: 学习新课文
(1)老师先朗读一次,小朋友们认真听读。
(2)老师一句小朋友一句的带读,读3-5遍。
(3)老师给小朋友们讲解这首诗想表达的寓意。 (提问:这首诗写的是什么意思啊?)
(4)多带读几遍,让小朋友能明白其中的含意。
PART3: 听故事,鼓励小朋友们开口讲故事,引导小朋友思考问题,学习故事中的寓意,发挥其想象力
注意事项:注意小朋友的发音,鼓励小朋友多思考问题,启发她们明白生活寓意。
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课间休息   (10:00—10:05)
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音乐课     (10:05—10:25)     
1、听音乐                  
2、学习歌曲《隐形的翅膀》   
注意事项:多了解小朋友兴趣所在,探索其兴趣而施教
数学课     (10:25—11:00)   
(DXL)  100以内的加减法及摸数字(1-10)
1、心算:   60+11=                35+45=           50-35=
            40-8+9=              25+5+12=           90-70-15=
2、福利院合起来有80个小朋友,分成大、中、小三个班,其中大班有30个小朋友,中班有20个小朋友,那么小班有几个小朋友呢?
3、摸数字(希望通过摸数字让她知道1——10是怎样写,从而达到可以教她怎样运用数学算式)
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(HH)   40以内的加减法      
1、南瓜姐姐星期一在花园里种了35棵玫瑰花,星期二又种了10棵,请问海虹:现在花园里一共有多少棵玫瑰花呢?
2、海虹有22本书,小玲有5本书,请问:二个人手中的书本加在一起是多少本书呢?
3、做一做:     23+7=         30-16=          22+5=            28-6=
                23-14=         25-5-3=         28-12=          21+5=
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