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A组
语文 小彦
情况正常。读书很积极,但还是不积极回答问题。就算知道答案也不愿意主动回答。但多数小朋友都还是很有学习欲望的,集体回答的时候比较配合。下次要加强纪律。GH和FL还是老问题,注意力没有在课堂上面。小班数学课效果不是很好,DXY在小班没有纪律意识,可能是小班缺乏课堂氛围。FL表现比较积极,但还是不怎么愿意动脑。THT今天不愿意在小班上课,但是跟A组注意力也不能集中在课堂上。
数学 小志
今天课堂比较活跃,但是进程不太好。减法不熟练,要加强减法的练习。QH不怎么说话。
B组
语文 ROCKY
第一次当老师,小朋友都还是当自己是哥哥。觉得老师不需要过多的言语,说太多会失去兴趣,有时反而肢体语言很重要。而且今天没有教动笔写,下节课打算教写,加深印象。
数学 图画 雪燕子
今天情况还可以。数学课复习上次讲过的知识,效果不错。下节课打算教新的内容。图画课,小朋友想象力很丰富,但是有些小朋友不喜欢画画,考虑可不可以分组,喜欢画画的画画,不喜欢的教写字。还有的问题就是人手太少,不够。
C组
SALLY
今天进行语训,按计划完成得很好,大家都很积极。对很积极的小朋友奖励贴纸。
D组
小南瓜
今天情况较好。下次要开始准备教案。
其他志愿者
A组
代号:建议上课还是多讲普通话。小朋友写字的姿势不好,一定要注意纠正。还要注意纪律。
小茜:TT上课很不专心。要跟你熟悉后才愿意跟你玩。语文课应该多用通俗和正确的语言表达。
小岚:FL补习数学的时候,要有实物才可以,不能通过动脑解决问题。语文课的时候FL和QH注意力很分散。
周华:建议各组之间拉布帘分开,不然很容易影响。
B组
傻梦:情况正常。
小优:JM上课听不到讲课的声音,没有什么作用。以后老师上课要更大声。
落落:GA今天有很大进步,会主动举手。TYJ学习很积极,但是不愿意坐下来,要站在椅子上,很容易摔跤。JC学习很积极,但是以自己为中心。
ck:BXX注意力不集中。坐第一排的小朋友注意力较集中。小B容易受BXX影响。
小木子:情况正常。
C组
COCO:语训一切正常。
JJ:今天小朋友表现很活跃,很配合发声练习。可能不一定能理解,但是发音还可以。注意力还是容易分散。还有就是人手不够。
下周需要跟进的问题
1.对TYJ,YGM的观察,还可以接受知识教育。小B和GHS在B组再观察一个月。
2.各组老师回去制定阶段性的目标和评估。对小朋友的表现,接受和老师的教学都要有评估。以三个月为限,制定根本的大目标和方向,三个月后再评估。下星期对目标和评估进行讨论。
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