[转帖] [分享]10月2日光明大本营......活动、分享及照片！

henry

[这个贴子最后由henry在 2005/11/18 08:10pm 第 1 次编辑]

原贴链接
http://lisen.www83.cn4e.com/cgi-bin/topic.cgi?forum=4&topic=7028&show=175

henry

[这个贴子最后由henry在 2005/11/18 08:41pm 第 1 次编辑]

10月2日小乐园活动记录
活 动 记 录
时间： 10月 2日下午2:00-5:00
活动按计划完成：
2：00—3：00：接小朋友进康复室；
3：00—3：40：集体游戏时间，做热身操和玩传拖鞋游戏；   （主持人：棍仔）
3：40—4：10：自由活动时间；
4：10—4：30：送小朋友会教室；
4：30—5：00：小乐园分享会；
本周活动计划帖：http://lisen.www83.cn4e.com/cgi-bin/topic.cgi?forum=24&topic=1022&show=0
一、参加活动志愿者：棍仔、手心、Mickey、蜗牛、Vic、Betty、树林、月亮、阿米、小宝、西西、Yan、Adrian、Sweet、大飞、阿成、Nikki、傻猪猪、熊猫、草草。 （共20人）H
二、 参加康复训练的小朋友：小丽、小宁、小英、小玉、小燕、小云、小林、小松、小花、小成、小道、小虹，小明、小顺、小童、小捷。 （共16人）【为了保护小朋友，这里简化小朋友的名字，也希望其他帖子不要将小朋友的全名写出来，谢谢合作】
三、志愿者对应辅导服务对象~
小云     Mickey
小成     蜗牛
小丽     Vic
小捷     Betty
小道     手心
小妹     月亮、树林（李浩璇）
小虹     阿米
小宁     小宝
小燕     阿Yan、熊猫
小松     棍仔
小花     Adrian
小英     Sweet
小童     Moe
小顺     Nikki
小林     大飞、阿成
小明     傻猪猪
四、分享会
主持：月亮  协助：棍仔、手心
记录：棍仔
（一）新人介绍
本周新加入小乐园的新成员有：大飞，草草、熊猫、啊米、啊Yan、Moe、树林（李浩璇）、Betty、Mickey、啊成 ；
（二）本周小朋友的活动情况：
  
  小松：今天小松的表现很好，积极参加游戏示范、积极参加游戏，心情很好！
  
  小英：今天小英依然很活泼和好动，和志愿者一起玩得很开心；
  
  小云：小云这次会接受新志愿者的照顾，是一个好的开始，比较喜欢和小成结伴一起玩；
  
  小玉：小玉依然对集体游戏提不起兴趣，但喜欢画画，吵着要画画。做压腿训练时有疼痛感（好的开始），性格依然比较内向。
  
   小童、小明：傻猪猪指导新人Moe如何去教导听觉和发音有问题的小朋友说话、游戏；
  
小顺：好像对集体游戏不感兴趣，但喜欢到外面去玩，喜欢走动，需要多训练发音和左手，但就是不喜欢和别的小朋友一起玩；
   
小燕：开始时，不大愿意理睬新志愿者，后来情况好转，但由于发音不清，志愿者和她接触得少，不知道她想去做什么，想去玩什么；
  
小道：现在要有歌声吸引一下他注意力,他才会配合我做脚的矫形,他现在对矫形越来越抗拒了。
  
小成、小丽、小捷、小花、小虹、小林等其他小朋友今天的情况都很正常，自由活动时都很开心！

（三）意见和建议
（1）集体游戏
棍仔：由于今天Julia、小肥原、圆圆、Bobo、Loland、和组长Heaven都不能参加本周活动，所以本周活动有点乱，还有今天我临时代班做主持，没有准备好道具，所以令到集体游戏时气氛活跃不起来，有待改进；
月亮：以后的游戏应该像这次一样多加指导，例如教会小朋友辨别左右，志愿者也应该积极地去配合主持人；
蜗牛：老问题，小朋友对集体游戏的参与感不高；
西西：应该加配音乐。可以使气氛活却起来；
（2）小乐园活动中的注意事项
由于有部分大班的小朋友的智力属于正常，所以在活动中禁止问小朋友敏感问题，不得擅自拍照等问题
（3）新人对如何正确帮助小朋友做康复的提问
谈到的小朋友有小成、小童、小花。
（4）简单介绍感统训练
http://61.144.23.151/leobbs/cgi-bin/forums.cgi?forum=42&show=50
http://61.144.23.151/leobbs/cgi-bin/topic.cgi?forum=42&topic=20&show=50
http://61.144.23.151/leobbs/cgi-bin/topic.cgi?forum=42&topic=21&show=50    （新论坛）
由于新人多，但发言人少，有部分新人有不少感觉，但不好意思在分享会里说，可以在群Q、新论坛里发感想帖，或在光明活动分享总帖里跟帖发表感受

henry

MoeFish  
好开心可以参加10-2的光明大本营的活动，我畚加的是“小乐园”，服务对对象是小童。虽然刚开始小童很抗拒我，在傻猪猪指导下我开始深入了解这个小朋友，也玩得很开心，但玩完之后我就问自己真的有帮到小童吗？我并没有带任何实质帮助给他!
我觉得我们的组织要提高专业性，能否确实地根据小朋友实际情况作出相应训练。我知道说来容易，做来难。我会一直跟进这个小朋友，希望能够真正的帮助他！
monica
其实，并不是一定要帮到他们噶，只要他们同你玩得开心，我觉得已经好足够了~

henry

[这个贴子最后由henry在 2005/11/18 08:42pm 第 1 次编辑]

光明小舞台活动记录   
感谢各位参加本周参加小舞台的分享，参加的朋友有：
毛哥、小V、monica、小小雍、面包、YY、、骑士、阿菜、冬天一把火、迪迪、红苹果、阿神、 QQ糖、璇璇、凤凰早班车、车里子、流水不腐、鱼仔（如有错漏请与本周负责人或主持联系）
　1.回顾歌曲：《小宇宙》（15分钟）主持：毛哥（剧组成员）  
《小宇宙》这首歌是小朋友在前几个星期就学了的歌，所以大部分小朋友都会唱。而这次，我们不用以往由支持在台上教，小朋友就在台下跟着唱的形式，改为一开始就请小朋友上台唱，主持就从旁提示小朋友不会的地方。这方法比预期中的好，小朋友非常积极和踊跃！
　2.-1短剧--《分享》（真人演出，20分钟）——让小朋友感受‘分享’的快乐。  
主持：影子（剧组成员）
旁白——璇璇
小猫——凤凰早班车
小兔——Monica
老鼠——啊菜
　2-2听故事 （20分钟）主持：火哥（剧组成员）
将小朋友围成半圆，主持人坐在半圆中间讲故事，讲完故事发问相关问题。
今周的戏剧部分，为了使全体小朋友都能确实参与，沿用上星期把视力不好的小朋友带到一旁听故事的方法，并且恢复上两星期活动时，把故事一分为二演出了两个截然不同的结局，使小朋友对故事发展有一个想象的空间、有一种对比感，更好地引导他们思考。经过今次更加证实这种方式的效果非常好，而演员也作出了很好的发挥。这周有新人加入到小舞台的活动中，璇璇和凤凰早班车是第一次演剧，但演得还不错很有天分，另外由阿菜演绎的老鼠这一角色更是吸引了不少朋友的眼睛呢！
　3.游戏——水果捞 （20分钟）主持：骑士（剧组成员）
活动的气氛很好，参与的小朋友和志愿者都很配合。而小朋友也显得和活跃。这次的游戏需要的运动量很大，这时候就体现到大家互相支持互相帮助的精神。
　4.分享会（15分钟）主持：小V   记录：YY
在分享会中这星期来参加光明活动的新志愿对小舞台的活动方式，以及如何改善小朋友的身体健康，和与看不见东西的小朋友提出了很多自己的看发。大家都提出了许多有用的意见，真的非常感谢。
最后在这里再一次谢谢这星期参加小舞台活动的各位朋友，希望以后继续支持光明的活动，有大家的支持我们将会做得更好。

henry

[这个贴子最后由henry在 2005/11/18 08:42pm 第 1 次编辑]

本周(2005-10-02)小学堂情况：
上午
互动内容：橡皮泥、画画（时间为10：45-11：15）　
橡皮泥
活动目的：引导小朋友分辩颜色，观察小朋友对活动的兴趣，为陶艺课做准备
活动准备：橡皮泥
活动过程：让小朋友自由玩捏橡皮泥，感受橡皮泥，发挥创意及活动手指。
画画
目的：让喜欢画画的小朋友有更多的时间拿起画笔
准备：样画、色笔、白纸
过程：让小朋友填色，在画纸上自由创作。
　　以上活动由King、手心、mivvie、小兔、威威、红袖、风老师、卡拉杨等若干名志愿者协助下，在大班课室外的空地上自由分组进行。
下午
活动A、音乐堂
音乐堂内容：琴课（时间为14：30-15：10 ）
一、教学目的：复习上次内容
二、活动准备：1)油性笔  2)拖板3）电子琴（7台）
三、活动过程：
   1、复习上次指法，小朋友会弹“1-7”音符
   2、练习，由志愿者从旁边引导
   3、音乐欣赏：欢乐颂
   音乐堂由Tina婷，罗老师、小华，小新、冰烟、Chrise、大yao，小yao、阿Don、Annie等志愿者协助。
      
活动B、小班上课
　　开始，小朋友们在教室外面排队。排队的时候，由志愿者发新制作的胸卡给小朋友，并教导小朋友们佩带好印有自己名字的胸卡，这便于志愿者们加强对新来小朋友的了解。进入课室后，半月形一排围着老师坐下，部分志愿者坐到个别小朋友身后。老师与小朋友互相问好，然后开始活动。
15：10-15：35  内容一：认识4-7
   一、活动目的
       认识4-7，记住它们的形状，了解各个数字的意义
   二、活动准备
       1)数字4-7
       2)萝卜、青菜、蘑菇图片
   三、活动过程
       1)复习1-3
       2)在3的基础上加上1，让小朋友认识4，知道4像旗子，4可以表示数量是4的物品。
       3)继续学习5-7，邀请小朋友上来贴数量相等的水果蔬菜
       4)请小朋友复习1-7，了解它们的顺序。
15：40-16：00  内容二：游戏小青蛙吃害虫
   一、活动目的
       练习原地纵跳触物的动作，发展小朋友的弹跳能力
   二、活动准备
       两条绳子上系着“害虫”，其数量是小朋友人数的几倍
   三、活动过程
       1、青蛙姐姐带小青蛙去捉害虫，老师示范、讲解屈膝蹲地动作
       2、小朋友练习，注意帮助能力较弱的小朋友
16：05-16：30  内容三：音乐游戏——跳飞机
   一、活动目的
       感受音乐、适量运动
   二、活动准备
       跳飞机的路线（若干个，室外）
   三、活动过程
       1)由志愿者向小朋友示范单、双脚跳
       2)一对一或一对二
       3)播放音乐、玩跳飞机的游戏（单、双脚跳）、开火车
       4)过程中请注意帮助能力较弱的小朋友
  16：34小学堂结束。
   感谢本周参与小学堂的志愿者：绿意随风（老师）、罗老师、King、威威、阿兔、Tina婷、小华、小新、冰烟、大yao、小yao、阿Don、求求琪琪、少颖、红袖、卡拉杨、贞贞、丁香、Chrise，Annie、满悦、Mandy、苹果；
   新人：Vivi、蓝茜、Freeman、James、Mivvie 。
   （如有遗漏请补充！）
非常warning：   
①感谢本周一早进去参加小朋友互动的所有志愿者。
②感谢阿Don等人在重要关头为我们找到了足够的拖板。
③感谢本周为我们做新人指引的威威、红袖。
④感谢本周执教小班的风老师及全体堂上协助的志愿者，小青蛙捉害虫的游戏设计得很好，细心地兼顾了小朋友德智体的全面发展。
⑤感谢为我们设计全新名卡的小新及帮忙打印的老乌，真的非常感谢（由于旧名卡生锈及折旧，所以更换了新的），小朋友及志愿者都非常喜欢新名卡。
⑥感谢充当本次摄影记录的Elaine，照片拍得很棒喔，加油！
⑦感谢帮忙做教具的朋友。（这些教具很有效地在课堂上吸引小朋友的注意力并增加小朋友认识事物的兴趣。）
16：35-17：00小学堂分享会，小学堂工作跟进：（分享会主持：苹果   会议记录：少颖、求求琪琪）
   参与活动的新旧志愿者沟通良好，在过程中能互相支持配合、和小朋友的互动也逐渐增加并不断取得新进展；音乐堂的琴课在增加了志愿者的情况下，学习效果及堂上秩序比上次有进步。
   不足与建议：
   A、上音乐课志愿者在下午两点要准时到课室、先学会当天的课程并修剪指甲。
   B、橡皮泥等活动希望尽量找单独的空间，为正式上课做好准备。
   C、志愿者在互动游戏中要多注意沉默的小朋友并及时给予引导及鼓励。
   D、音乐堂可适当增加一些互动游戏。

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