20070614（星期四）逢源活动及分享会记录

ryanjordan

20070614（星期四）逢源活动及分享会记录
时    间：2007年6月14日星期四18：50——21：00
地    点：逢源青少年活动中心
参加人员：李SIR、ryanjordan、方不可、西风、effice、耳朵、思雨（迟）、蔡丹（新人）、christine（新人）
带队人  ：ryanjordan
记录员  ：ryanjordan
今晚时间安排：
18：50——20：00     小朋友温习、做作业。
20：00——20：30     小朋友自由活动。
20：30——21：00     志愿者开分享会。
新人感受：
蔡丹：这里学习的纪律不算好，小朋友做作业辅导是紧要，但觉得应该先在思想上贯彻他们正确的观念更重要，希望可以组织多点的活动让他们参加，让他们在集体活动中得到思想上、品质上的改变，而且他们的礼貌也不够，对志愿者不够尊重。
Christine：纪律有点差，觉得帮助了他以后礼貌都不够。另外，觉得自己的准备还没有到位，有个同学问我数学题怎么样做，我都不记得了，要加强温习。
其他情况：
西风：今晚开始的时候抓TAI背英语单词，态度不好。早前MINZHI对他有点触动，想假期的时候好好补习一下，但今晚的态度却是无所谓的样子，觉得他是玩心太重了。YING今晚的情况不太理想，比较反复。DECHENG今晚的表现不错，背了几篇古诗和课文，有了进步，后来和YINGJIAN几个小朋友玩扑克，YONGJIAN还是出现输不起的情况。
方不可：今晚总的来说比较乱。
思雨：JINCHENG的成语作业有所疑问，我叫他拿字典来找，比较难，是成语接龙的题目。和YING聊了一下，她说不想那么早完成作业，不想出外面玩，觉得她很依赖人，说生病了，就不想做作业，什么办法用过也不行，只能任由她自己。后来问她什么时候开始考试，她又不理我，后来是ZIQING回答了。觉得她还没有和其他小朋友搞好关系，很好强。
方不可：她的表现欲很强，很外向，但不像TAI那样。
李SIR：她说不想过来，其实是觉得来这里没有意思，希望以后继续每晚找一个专门的志愿者对着她，可以吸引到她，将她重新拉回集体中。
Effice：一开始和YONGJIAN检查作业，然后和他玩，踢毽子。RUI比较口多，喜欢捉弄人，说无厘头的话。JINCHENG在做完作业后，向我投诉学校的事，说老师硬的冤枉他，我就告诉他，遇到的话应该自己做得更好，让他毫无挑剔。觉得现在学校的老师是有点问题，对孩子的影响不好。总的来说今晚比较乱，纪律不算好。
李SIR：在青少年教育的问题上，小朋友在学校的时间是最多的，但老师对着50多个人，老师是不可能每个人都教会他们礼貌，做人的道理的，而他们回家后对着父母家人的沟通又不多，JINCHENG就是如此，基本没有和家长沟通的。所以，在中心对他们的影响是十分巨大的，不仅仅是2个小时，平时的时候可以多和他们沟通，而见到他们所出现的问题，不能只是容忍，要适当指出和要他们更正。有位家长和我说，他的孩子很不高兴，因为老师公开指出他是特困学生，点名上去拿钱，觉得很不高兴，其实责任不在家长，而在于学校，但孩子却对家长生气。家长就应该和他解释清楚，适当引导好孩子，多提醒一下他们正确的价值观。
方不可：TAI很喜欢转移注意力，喜欢依赖别人，自己不肯思考，但表现欲强。
耳朵：辅导RUI做作业，他的话比较多。感觉整个环境都比较嘈，特别是初中的2个：YUNYI和SHUTING，希望可以找威望高点的压得住，否则会影响别人，安静一点也会尊重其他的小朋友。
李SIR：提醒一下，志愿者100%学我那样可以镇得住他们的基本不可能，小朋友有一个心态，做事不想输给其他人看，所以可以利用他们的这一点心态，让某些小朋友对你信服，不过一点也不容易，要多下工夫。也可以多加强志愿者间的沟通，加强和我的沟通，多配合多默契，有些你们在下面的措施做得不错，我也起不到这样的作用。
JORDAN：前半段时间都在维持纪律，其实嘈的只是初中的2个女生，其他小朋友的纪律是可以的，但要提醒一下，志愿者的声音很多时候都过大，造成了环境比较嘈杂的情形。后半段时间辅导MINZHI，要他背了一下化学基本的东西，接着让他做了一下完型填空和阅读，培养一下语感。最后和他谈了谈，叫他放松点，不要紧张，休息好。
蔡丹：我做了老师很多年，觉得学生的纪律是最难管理的。
李SIR：对于小朋友，太放纵不是好结果，该骂的时候就要骂，但不能打。志愿者不是老师，和小朋友的关系更像是朋友，指引的时候可以放松一点，这样效果会好很多，再在辅导作业的时候效果才会好。初中以上的小朋友很注重一个“义”字，可以利用这一点和他们多交朋友，多引导好他们。

欢迎今晚的各位志愿者补充相关的感受，也欢迎其他各位志愿者提出宝贵意见。