20070308（星期四）逢源活动及分享会记录

ryanjordan

[这个贴子最后由ryanjordan在 2007/03/09 00:00am 第 1 次编辑]

20070308（星期四）逢源活动及分享会记录
时    间：2007年3月8日星期四18：50——21：00
地    点：逢源青少年活动中心
参加人员：李SIR、ryanjordan、sue、小志、J、MC华、DAVY（新）、斌斌（新）、ollen（请假，由小志替代）
带队人  ：ryanjordan
记录员  ：ryanjordan
今晚时间安排：
18：50——20：00     小朋友温习、做作业。
20：00——20：30     小朋友自由活动。
20：30——21：00     志愿者开分享会。
新人物语：
DAVY：今晚主要都在辅导JIAHAO，他的作业太多，而且做作业的时候不够专心，所以时间很紧。开始时很难进入状态，很容易被外面的小朋友影响，后来提醒了几次才有所改善。第一次来逢源，发现和其他地方完全不同，对着这里的小朋友需要更多的思考和耐性。同时也觉得个别小朋友的坐姿需要注意。
斌斌：第一次来这里，一开始辅导LYING，她今晚的作业不多，但比较粗心。有几个小朋友比较叛逆，我问他们你叫什么名字，读什么年级？他们回答我：我没有名字，也不读几年级，根本不愿意讲自己的真实情况，可能是环境有影响。同时也觉得对自己的要求需要提高，初中的理科自己可以理解，但还不会用他们明白的方法向他们讲解。
其他情况：
Sue：一开始看ZIQING做英语，她猛说不明白，要我和她解释。我监督她全部抄一次原文，再去翻译，其实最后是做得出来的，但也很容易分心，不时都会和旁边的SHUTING聊天。初中的物理等都要找专人跟一跟，他们的基础普遍不太行。
J：今晚和SHUTING、PENG、YE讲解数学，发现他们三个的情况都不好，三条题目，没有一个可以做对两题以上。SHUTING一味说可以用算式可以解题，不肯用方程。希望以后能够多督促一下他们的解方程方面，多做相关的习题。SHUTING很坦白，她的数学测验有八、九十分都是抄回来的。另外，JIAXIAN在外面经常欺负LYING，最厉害的一次是在大街上用胶袋蒙着LYING的头。下星期开始要抓紧一下初中的语数英的学习。
李SIR：可以多和JIAXIAN说说，他不仅对着LYING是这样，对着其他人的态度也过于激烈。初中的几个，YE、PENG都有抄作业的现象，可以多出题目让他们做。
MC华：今晚辅导WEINI做数学题，她的态度都算可以，不会的都会问，但比较粗心，做完的不会去检查，没有事先思考好再写下去，弄得经常要修改，整本部也是涂改的痕迹。
小志：DECHENG今晚的纪律还可以，但感觉他思想上有点怪，和其他小朋友有点差距。
李SIR：DECHENG和志愿者相处是没有问题的，但会玩小聪明，会去揣摩志愿者的心理，今天就没有去做作业。
J：他不带作业登记本来中心我们都没有办法的。
李SIR：那要看他家长的配合了。
J：有一晚他让我帮他背一篇课文的第一段，但第一段只有一句话，而且课文后面也没有要求去背诵，觉得他是相对狡猾一点。
李SIR：他是故意这么做的，他很识做，这样就可以证明他是有去做作业的。
JORDAN：今晚首先看了YANSHAN预习数学，计算方面没有问题，但对于单位进制等死记硬背的东西却搞得很混乱。然后看了JIAJIAN和BOLIN做作业，今晚他们的功课很多，但没有出现相互抄袭的现象，但JIAJIAN都总是跟着BOLIN，而且做作业的时候总是在相互聊天。
李SIR：注意一点，分享会是向大家讲你今晚的感受的，不是对某个人作思想报告，可以不用太严肃。有几点注意一下：一开始里面一张桌子坐了两个志愿者，但外面却一个也没有；我在外面听到外面的声音不大，但里面的声音却比外面大，希望志愿者在辅导作业的时候注意音量；最后和小朋友玩的时候，尽量避免和他们玩身体接触和打来打去的游戏，注意尽早制止他们，各志愿者多留意一下现场的情况，可以对外面和里面的情况进行一下比较，分析一下自己适合在外面还是里面进行志愿服务。而且希望各位志愿者可以更主动地去和更多的小朋友沟通。
小志：但初中和六年级的几个小朋友在外面玩的时候他们未必会听你话的。
李SIR：他们认识你了吗？多和他们接触，多来几次他们熟悉你以后就会听你的话。例如今晚走的时候，我在门口逐个和他们说再见，他们都肯应。可以自己先主动和他们沟通，接触，他们自己会响应。
J：SHUTING、YE和PENG在做题的时候都嘈得比较厉害，可能将他们带过其他室做题的效果会好一点。
李SIR：开始见到J和SHUTING一开始一对一的效果或者会更好，而YE和PENG加入后争吵肯定会多了。条件允许的话都会开放其他的室来使用。
MC华：今晚有两件事比较特别，第一，小朋友的书包重得很离谱；第二，WEINI初二就要用英语去写作文，词汇量根本不够，觉得他们的功课压力很大，希望他们来中心可以开心地做作业、开心地玩。
李SIR：各位志愿者在一晚的服务结束后，第一时间应该先肯定自己的优点，再从自己身上找缺点，缺点每个人都有，但寻找优点比找缺点要难很多。而且要制定一个目标，但不是太大的目标，而是在下次活动的时候定一个自己力所能及的目标。而我们每个人对于小朋友们的知识都应该是学过的，但都丢下了不短的时间，可以借小朋友的课本来看一看，唤起自己的记忆再去辅导该门功课。

欢迎今晚的各位志愿者补充相关的感受，也欢迎其他各位志愿者提出宝贵意见。