20070104（星期四）逢源活动及分享会记录

ryanjordan

20070104（星期四）逢源活动及分享会记录
时    间：2007年1月4日星期四18：50——21：00
地    点：逢源青少年活动中心
参加人员：李SIR、ryanjordan、J、KENY、every、丁丁、不可、小云、自然（新人）（缺席）
带队人  ：ryanjordan
记录员  ：ryanjordan
今晚时间安排：
18：50——20：00     小朋友温习、做作业。
20：00——20：30     小朋友自由活动。
20：30——21：00     志愿者开分享会。
分享会情况：
Every：YONGJIAN今晚的作业很多，做不完。他在做作业的时候都是每一科都做几题，不能做完一科再去做另一科，而且数学很粗心。
J：我不时都和他妈妈交流，说YONGJIAN很粗心。他最近的作业多，有时会做得很快，但错得多，有些不会的就胡乱填个答案，又不去查书。
李SIR：他很容易分心。
丁丁：今晚觉得外面比较嘈，场面比较难控制，大大影响了里面温习和做作业的小朋友。后来检查BOLIN的作业，发现他很粗心。希望可以控制好外面的音量。
不可：今晚辅导SHUTING作业的时候感觉她的语文功课比较怪。而QIWEN和YI到外面时可以的时候还可以，比较安静，但后来就很嘈，觉得她们是在针对SHUTING，后来演变为3个在追打。
丁丁：SHUTING的是关于作业，课文背景等资料，书没有的，老师上课会讲的。
小云：关于SHUTING的事是这样的：YI、QIWEN一开始在言语方面比较针对SHUTING，而SHUTING不服输，后来就由口头的争嘈演变为追逐，应该是他们的相处有点问题。而后来PENG、SHUTING互相踢对方，而JIAXIAN经过也加入和PENG一起踢SHUTING，我想拉住JIAXIAN，但很难控制到。男的小朋友今晚都比较喜欢玩柔道、摔交的游戏，觉得很危险。还有今晚和LYING听写语文，听写了10课书大概有40多个词，她只错了4、5个，比以前有了很大进步。
李SIR：PENG和SHUTING一直都有小矛盾，而JIAXIAN则是在抽水。外面的音量的确很大，应该控制好，但J和KENY在外面也已经很无奈。志愿者可以多尝试一下走出去。初中的小朋友下星期一就开始期末考试了，但他们的心都比较散。下星期考完试后希望志愿者多和他们谈一下心，那时他们也没有作业了。而YE刚参加完柔道比赛，而TAI刚刚学，所以周围找人比赛。
J：DECHENG喜欢自己趴地玩，抓住你的脚不放手，而且我大声喝他也不听，不肯放手。今晚拉一班小朋友背语文，音量比较大，应该将他们叫到隔壁的室去背。而且我们没有老师的教案、大纲，很难知道小朋友的重点。他们的语文其实都比较熟，要求背的课文基本都可以背得很顺。
李SIR：只是将课文背熟不够，我会让他们背词语的意思，课文的注释，作者和课文的背景资料等。
J：他们真的不知道作者、作品等相关资料。希望以后志愿者在男生玩的时候可以看紧一下，因为很容易出现几个小朋友打一个的情况。而在后来玩纸圈的时候觉得几个小朋友都不可避免地在针对DECHENG，使DECHENG输得最多，要有专门的志愿者看着。
李SIR：明晚可以先抓一抓初中小朋友的语文，因为他们星期一先考的是语文。而DECHENG其实是自己不想输，但输了后却一味在说其他人欺负他，不公平，这样演变下去很容易由口头的冲突演变为打架，可以有一个志愿者在旁边做裁判，订立规则，那么他们就没有借口了。
KENY：今晚先看了PING的数学，她看了一次书，解答了她关于书中的疑问。后来和JIAMING下棋，下着下着DECHENG走了过来，谈论卡通和玩具的东西，我不知道他们在说什么，所以没有搭嘴。
李SIR：遇到这种情况可以：第一，转换话题，选择一个你了解的东西和他们一起聊；第二，可以让他们解释一下他们所谈论的东西；第三，可以叫他们给你看看实物之类的，他们肯定会SHOW给你看，想你称赞一下。
KENY：他们讨论的时候音量太大，我只能不时在旁边让他们声量少一点，很难控制好。
李SIR：没有进入到他们的话题是很难控制的。
J：想知道那些纸圈贵吗？JIAHAO有那么多，我和他家长说了一下，希望他能少带一点过中心，否则更容易比大哥哥们欺负。
李SIR：不算贵，好象是几毛钱几个那样。JIAHAO是用一只高达模型换的，其实不讲也可以，让他可以有一个教训，适当让他吃一下亏，损失的也只是那几个圈，对于他的成长却有很大的好处，代价也不大。
JORDAN：首先看了PING在温习地理，她只是在拿着一张提纲在背，我教她将答案盖起来再去背，效果好了点。后来教WENNI、QIWEN、YANSHAN几个女生做政治题，因为她们明天考这科，题目其实很容易，都是关于道德、行为之类的，我让她们不懂的就尝试将自己代进去思考。
李SIR：好象J和小朋友背书的时候真的应该考虑一下到隔壁的室里，在资源允许的前提下。而TAI和YE这2个小朋友应该捉他们其中一个去复习，今晚捉了YE去温习，情况还可以，但TAI却变得游离了。第二部分他们做完作业的时候应该分一分时段，可以设置一个中间的时间让他们休息一下再接着复习，到在八点后再让他们进去复习比较难，因为有一部分都在外面玩了，心很难收回来。在了解到小朋友的年龄后建议专门分二、三个志愿者专门去看初中的作业和复习，特别是女志愿者，尝试多和初中的小朋友，男小朋友接触。你们过去的话他们也会相对收敛一点，而且我希望你们可以教会他们如何正确与异性相处。
J：DECHENG温习的时候很不专心，在语文书下面还夹着一本老夫子漫画。而且看了不够5分钟就把书丢下跑去玩了。
李SIR：对于DECHENG的学习方面我想先放一放，最重要的都是先教好他如何做人，如何与人相处，作业方面慢慢再来。

欢迎今晚的各位志愿者补充相关的感受，也欢迎其他各位志愿者提出宝贵意见。

PS：2006年已经过去，2007年已经到来。在新的一年的服务中，李SIR希望我们义工们多多思考，定一个目标，更有目的，更有针对性地进行活动。