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发表于 2005-11-25 23:26:41
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志愿者:丁香、风老师、Tiffany、菩提、千个太阳
2005.11.18 7:00pm~7:30pm 辅导小朋友功课、下棋
7:30pm ~8:35pm 志愿者们和小朋友自由活动,主要玩踢毽子。
8:45pm~9:05pm 志愿者开分享会。
分享内容:
1、小朋友自修的时候安静了很多,自觉性增强了。但小朋友做作业的时候还是有干扰其他人的坏习惯,我们一旦发现,必须立刻禁止,若做完作业应该催促小朋友不要留在自修室,以免打扰其他人做功课。对于小朋友不好的行为应该立刻提醒和禁止,态度有时候要适当严厉些。
2、有些小朋友做功课比较拖拉,应该想办法使其改进,例如可以和他们说好7点10分后玩某某游戏,到时候没有做完功课的要继续做,没份玩游戏。这只是举例,可用各种办法促进小朋友的自修效率和质量。
3、活动时,遇到李sir不在的突发情况,我们应对此有所准备,组织好小朋友。例如我们要预先设计好几个游戏或者活动,并计划好几个志愿者在此游戏中的分工。这样,我们就可以比较有效地组织和凝聚好小朋友。
4、对于活动中心的助理:莲姨,我们应该多些和她沟通和合作,我们除了和小朋友沟通,志愿者和中心工作人员的沟通合作、志愿者之间的沟通合作都很重要。
最后补充一点:捉棋方面,我觉得象棋不是最理想的棋类,因为只能两个人玩,而且思考的时间长,通常旁观的小朋友都不多,爱玩的也不多,中心的其他棋类可能也太闷,吸引不了小朋友,我想买副四国军棋下次带去教小朋友捉(中心没有此棋),能锻炼小朋友的模糊推理思维和合作思维,而且能四个人一起玩,规则也很简单,此棋也够新鲜。不知道大家意见如何?
感谢大家的参与和分享!
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