20051112逢源分享会记录

冰烟

支持！
多谢小华的记录，好详细啊．
可以令我们更好的了解小朋友的情况．

Adamancy

Go ahead!加油！

Adamancy

与志愿者：suying、Tiffany、小华、赵文昊、风老师、陈玉玲、千个太阳
2005.11.12 7:00pm～7：50pm 辅导小朋友功课、下棋
7：50pm ～8:30pm 互动性排练《生命有价》手语歌
8:30pm～9：00pm 志愿者和老师李sir分享会

今天相约玲玲、千个太阳陈家祠地铁A出口，一同前往逢源社区服务中心。
各位志愿者很好地自己主动和小朋友亲近，主动坐在小朋友身旁辅导。风老师依然耐心、可亲地辅导小Hao，小Hao越来越乖了，还主动申请要做完作业才玩。（看来，小朋友逐渐在志愿者地带动下，逐渐形成习惯地锋芒了  ^_^）
小Xian的英语学习很不错，我帮他听写，他拼读写没有错误，朗读课文比较认真，这个小男孩学习态度倒挺认真，尽管有时会有些对其他小朋友胜气凌人，不大有礼貌（这样在今后给予他正确的指引才性，要慢慢改观他待人处世的观念）。
小Qing很多作业，看得出她很疲惫，我让她靠着我的肩膀休息1分钟，呵呵，小憩后她继续抖擞精神继续奋斗了，她挺在意自己的学习，学习态度很端正，学习完，她也会有张有弛，和其他小朋友一起玩。
千个太阳、玲玲和Tiffany教导处中的学生，他们很认真地查书，和学生一起研究。
那义厢，赵文昊陪伴小朋友玩游戏。
分享会记录：
小华：小Ying一种特有的表达方式（拥抱，狡着她想亲近的人的手脚，其实这是她亲近人的一种表达方式），大家要大方地和她接触交往，不要躲闪逃避她，用其他的交流方式，例如：唱歌、跳舞、聊天分开她这种习惯动作的注意力，潜移默化中帮助她纠正这种习惯行为）。
   在自修后，集中小朋友做个小总结，表演一两个小朋友，树立好榜样，鼓励大家做得越来越好。就好象李sir在手语操练习后，表扬做得好的小朋友一样。
   今天依然有4个小朋友问我们有没有手机和MP3，我很直接和他们说，有手机，但姐姐这时候不应该给你的，他们就没有问下去了。（其实问多了，也没有瘾，志愿者要形成共识）。
   
风老师：小Hao听话很多，进入了学习状态。适当表扬小朋友，表扬他们之间的团结交流。
千个太阳：初中功课有难度，志愿者要自我提升。
赵文昊：有个男孩很喜欢看书，不受任何的干扰。每个小朋友情况不同，性格各异同。
玲玲：玩游戏手语操的时候，有些乱，应该有个纪律规范。有个指令，让他们在尽快安静下来。
李sir：分享会时，有的小朋友还没有走，最好不要在小朋友旁边提及他们的名字，不然他们会有想法的。
     很赞同适当给予表扬这种做法，今后会运用。
     要抓好纪律，希望志愿者大力协助。
     注意顾及小朋友的情绪，小ying这周每天都哭，是因为她喜欢接触人，但有“刺”，被她刺的小朋友会骂她，她就会哭，在旁的志愿者要体会小朋友的感受，给予体谅，等心情平服后给予指导。
     感谢大家的参与、分享！大家继续努力！