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扬爱听课笔记——特殊儿童的健康新概念

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发表于 2005-3-25 23:01:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
看过帖子http://lisen.www83.cn4e.com/cgi-bin/topic.cgi?forum=4&topic=6151&show=0
选了今天(3月25日)下午的讲座
3:15pm

特殊儿童的健康新概念
主讲:徐宁
概念的转变
“智障儿童”称谓转变成“特殊儿童”称谓(笔录者:普遍性)
一、病因学研究方面的进展
1、胚胎变异增多(环境、污染、人际关系)
2、高危儿存活率提高,也提高了特殊儿童的数量。
   国际医学新观点“难产”“早产”“流产”,特殊儿童的先兆。
3、独生子女压力。
进展:
1、孤独症源于基因;
2、美国首次绘出但闹关键区域发育基因(分布图)
   3岁前营养不良(笔录者:不均衡?),造成8、11、17岁多动、冲动、攻击性的原因之一。
   儿童扣带前回谷氨酸浓度降低,抑郁症、神经生化异常的标记。
3、美国十年的扫描研究。
   儿童年少时,一些不成熟的行为归结为大脑前部某些叶瓣、没有发育完全。
4、家庭杂乱无章,影响儿童成长、智力发展。
5、暴力倾向基因的猴子,只要得到精心呵护,也能保证行为正常,显示基因与环境的相互作用。
   父母,对于孩子的爱,亲昵举动,对孩子自我复完、控制的帮助。
6、电视、游戏机,是孩子性早熟的原因之一。
   熬夜让褪黑素降低、性早熟的原因。
7、英科学家证实,密集型农业、食品加工、让人缺乏脂肪酸摄取。
   妊娠妇女摄取脂肪酸不足,导致婴儿出现行为障碍、注意力不集中等问题。
二、发展趋势
1、加强病因学研究;
2、预防为主;
3、药物方面的研究
4、心理治疗与替代医院(笔录者:家庭是治疗、康复的重要场所)
5、目前先进的听觉检查。
三、治疗
1、语言训练——坚持不懈。
   训练儿童听觉能力,不要带暗示性动作,尽量用简单词汇。
   当婴儿在5、6月的时候,可以带助听器——尽早配戴。随着年纪增长,助听器需要更换。
   药物治疗——神经节苷脂;
   针灸——治疗不一,神经性耳聋。
2、视觉方面
   视神经萎缩(有病例在发育成熟后,会复完)
   斜视——最好不要过早动手术。物理治疗是主要手段。
3、行为异常
   (笔录者:行为异常,包括一些不良行为,如,咬手指、不断眨眼等)
   及早发现
   尽快纠正、与训练。
   **初期发现的时候,应该转移儿童的注意力。不要骂儿童,这样反而加重病情。
   **多作鼓励。
   目光交流——追视能力的训练。
常见症状
神经功能方面:
1、运动发育迟缓;
   早期运动训练(天气、室内原因,缺乏运动)
   **主动运动意识的培养。家长引导、目标诱导。如:为小孩正常动作适当加上阻力,鼓励其克服。
2、姿势异常
   及早纠正、正确姿势的确定。手法矫治,矫形器。
3、抽搐
   颠简症、90%可以治愈。
   **尽早症断、确定治疗方案。治疗方案的个性化,有利于治愈。
   现在这方面的治疗,成效低。治疗手法不好。
   吃药经常没能按时吃。现在的药的效果,已经大大提高。
   规范化治疗。
   当病发的时候,平卧5~10分钟,用软物塞进病人口腔。(笔录者:但不要是手指)
   事实上,病发要舌头,也是非常少见的。
   **没有使用的预防办法。对应手法,常备药,注意体温、情绪变化。
4、痉挛
   手法治疗为佳。药物治疗为副。8岁以后才适宜手术治疗。
   发育不良,过早站立,导致脚部变形。
   **孩子体力是否能支撑站立的测试——能爬的孩子,如果能自行扶着物体站立,就可以承受站立。
   **判断脚部变形程度。当站立的时候,脚踝倾斜大于15度,就应该穿着矫正鞋。矫正姿态。
体格生长发育方面:
1、骨骼发育。
2、骨龄评估,适当的运动(笔录者:建议)。防止畸形发生。
3、出汗。
   正确判断出汗原因。
   (1)正常生理。
   (2)入睡前,调整情绪,通常身体会正常地增加排汗,调节兴奋。
        家长应在孩子睡熟后才盖厚的被子。睡前,尽量避免情绪兴奋。
   (3)缺钙(补充)
   (4)滋补。进食糯米。
4、抽筋。
   (1)生长发育。
   (2)骨关节疼痛,注意补充维生素。
   (3)出现发烧症状,及时就医。
5、注意选鞋。不是越软越好。
   扁平足,影响走路动作。
   选鞋关键:(1)硬实鞋跟、与鞋头。(2)较硬的鞋骨。
6、生长缓慢。药物。
7、对策。
   (1)家庭(家庭成员一起努力,最重要的一环)
   (2)正视现实与困难,共同努力。
   (3)饮食方面,自闭症,尽量少吃小麦。
   (4)专业医疗保健。
   (5)定期保健。一年一次的基本保健。现在国家重视,很多地方的都是免费的。
   (6)心里支持与态度。需要社会共识,需要良好成长、学习环境。
        规范化的医疗体系。家长、医院、服务机构共同努力。

笔录者:希音。
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