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发表于 2007-4-8 23:42:22
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金钟展能中心07年4月5日活动记录
他们用画笔画出天堂的颜色(信息时报报道广青启智金钟展能中心活动)
大洋新闻2007年04月08日来源:信息时报作者:吴瑕 何建
志愿者教学员画画。
上周四,广青启智总队的志愿者和信息时报的阳光志愿者一同探访了位于大金钟路的广州市残疾人展能中心。虽然在绵绵细雨的作用下,这天下午显得格外寒冷,但在志愿者的辅导下,这里的学员们画出了一幅又一幅色彩斑斓的图画:彩虹、太阳、还有“五颜六色”的动物——“通过手中的画笔,他们画出了天堂的颜色。”
学员:最喜欢志愿者来教舞狮
顺着楼梯上楼,志愿者们突然听见一片嘈杂声,顺着声音望去,教室的门外钻出一个个的脑袋,拼命在喊着“姐姐”、“哥哥”。“原来这里的学员们看到我们来了,兴奋得大喊呢!”
当天的安排是辅导学员们画画,看见有一批大哥哥大姐姐们过来辅导,学员们都显得很兴奋,纷纷忙碌地做起准备来。大家把桌子合并到教室中间,然后组织学员围坐着,每个志愿者照顾身边的两个学员。
绘画、舞蹈、体育……在展能中心的活动表中,记者发现了学员们每天下午兴趣班的安排。据带队的罗老师介绍,展能中心每天下午的兴趣班都是由志愿者辅导的,根据每天来的志愿者的特长,他们都安排一些别出心裁的活动与学员们互动。“我们有志愿者是舞狮协会的,前几次他过来教学员们舞狮子,别提多热闹了。”
志愿者:学员的观察能力让我叹服
“姐姐,你说小熊的脸蛋应该是什么颜色的呢?”
“在这些画笔中哪个颜色最漂亮,就用来画小熊的脸蛋吧!”
这天志愿者们带来的画纸上画满“小熊维尼”,30多位学员拿到画纸后,便开始按自己心目中的小熊的形象填起色彩来。今年18岁的小佳(化名)是一名唐氏综合症患儿,一开始她总是直愣愣地望着手中的纸,不愿动笔。志愿者只好帮她认真地刨好一盒画笔,整整齐齐地摆放在她面前,可是小佳依然没有为之心动。于是,志愿者只好亲自出马,在小佳面前填起颜色来。
不一会,一只五彩缤纷的小熊便跃然纸上,闲适地在草地上晒着午后的太阳……这一美丽的变化也吸引了小佳。只见她仔细地观察着志愿者的这张画,然后挑选起画笔。原来,小佳准备临摹志愿者的这幅画,只见她“严格”地挑选着画笔,只要颜色有一点点偏差,她都会舍弃。当这幅一模一样的画纸完成的时候,连志愿者也对小佳的观察能力感到叹服!
展能中心老师:最希望他们能健康地成长
康仔(化名)最近被分在清洁组,和伙伴们一起,学习和实践着为大楼保洁的技能。“记得他刚到中心的时候,特别地自闭,谁和他说话都不搭理。”已经在展能中心工作了3年的赖老师向记者回忆道,除了孤僻,康仔还特别喜欢玩水,一个人在水里玩泡泡可以玩上一个下午。
“来到中心接受了半年多的培训后,康仔和身边的朋友已经非常熟络,还学会了与同伴合作。”赖老师说,中心根据康仔的特点,安排他到清洁组,专门学习在办公楼里的清洁工作。“看到他们能够健康地成长,是我们每一位老师最快乐的事。”
在展能中心的老师们眼中,这里的孩子同样处于充满朝气的年纪,同样拥有最童稚的笑脸,拥有被呵护、被溺爱的权利。面对上天对他们的不公,他们不但不曾抱怨,而且还在以自己独特的方式跟坎坷的命运斗争。
我们能为智障者做点什么?
大洋新闻2007年04月08日来源:信息时报作者:
志愿者可为不同程度的智障人士提供康复服务,其中包括生活技能、社交康乐活动、提供技术性支持等:
1、策划及推行社交及康乐活动——智障人士需要适量的康乐活动,现时在服务智障人士的社交及康乐中心内,可按智障人士的能力,由志愿者协助设计一些体能性、户外或竞技活动、兴趣小组等,使他们能发挥所长;
2、生活技能训练——志愿者可在日间技能训练中心为低中度或严重智障人士提供日间训练与照顾,志愿者可在个别训练(如自我照顾、简单家务、实用生活常识)中予以协助;
3、协助智障人士学习——志愿者可在庇护工场内,协助训练智障人士学习职业技巧,如运用一些简单的机械或人手操作等;
4、辅导服务——志愿者可作陪伴、探访及护送工作;
5、家庭支持——了解智障人士家庭的需要及困难,协助转介往其它适合服务;
6、提供技术性的服务如修理用具、家居清洁等;
7、社区教育——以身作则,教导社会人士接纳智障人士。
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