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发表于 2007-2-11 23:28:23
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转发:聋儿在进行助听起验配以后,戴上适合自己的助听器开始语训。
方案一:大多数聋儿的发音器官同正常人一样,只是由于他们长期不用发音器官,致使肺活量减弱,呼吸短促,声带萎缩,喉头紧张,舌头硬化等。所以首先要进行科学的发音训练,使各器官恢复原有的正常功能。
方案二:每个正常,清晰的音质都需要将口、舌、唇调整到一定位置,所以每日坚持做口舌操训练。
方案三:大多数聋儿具有残余听力,但他们没有聆听习惯,聋儿必须接受声音信息,建立声音基础意识才能说话,所以要听力训练。
方案四:循序渐进,从字、词、句、文的听、说、看训练。
方案五:一对一强化训练。读(音)、写(字)、认(字)、(运)用四者同步训练。
方案六:唇读训练。 |
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