[推荐]健汝家访日记（勿水）

爱发呆的瓜

时间：2007.9.21   pm  7：15—9：00
参加人员：瓜瓜、Begky、Ramon、Blackheart   共4人
地点：健汝家
活动记录：
    我们这次家访是打算和健汝看卡通片的，于是我带了一大堆的碟子过去，结果因为播放器、碟子、内存不够的原因，我们都没有看成我们带去的卡通片。但是健汝说她电脑里面有葫芦兄弟，可以看!!呵呵...这是我们这个年代孩子都非常熟悉的动画片，我们都是看葫芦兄弟长大的，但是几乎里面的剧情我都忘记了。于是我们几个就和健汝一起坐在电脑前，端端正正的开始看葫芦兄弟。
    一开始，健玮就把片子放到了中间的一集，而且不是从头开始看，是用鼠标一下移到中间，一下又移到后面，听阿姨说，健汝是这样子的，自己喜欢的那几个镜头，就直接移到那里，看完了这个镜头，又挪回到那里，重新再看...晕...
    我们让健汝不能这样，因为我们都没有看过啊。在观看的过程中，健汝经常会在稍微有点紧张的剧情时，就会显得特别的紧张，手都握成了拳头喔。
    听阿姨说，健汝最近的学习情况不是很好，就“队”字跟我说了很多，健汝一而再再而三的把这个字的左右两边调转写，而且屡教不改。而且学习方面也不够谦虚，如果课文会背，就以为自己全部都会了。
    阿姨让大家在平时家访的时候都多多提醒健汝，让她不能在学习方面松懈。

小新新

[这个贴子最后由小新新在 2007/10/06 00:51pm 第 1 次编辑]

    瓜瓜姐姐的记录好详细，赞~
    听健汝妈妈说，健汝最近的美术学习情况不是很好，我们也看过健汝的作品，绘画的图象画得比较细，构思方面不能放开，希望大家在美术多D引导健汝姐姐。我也会准备一些资料给她的
    另健汝姐姐在学习方面现在是靠太多的死记硬背的，而缺少用心理解与分析。死记硬背在一至三年级还可以拿到好成绩（因语文学习拼音、与一些词语句子，数学就学习加减乘除），但如果到四五年级时和以至到大学读书时就会有更多的影响~因数学应用题的出现与烦琐的运算，语文的文章、文学欣赏分析，还有其他方方面面的科学都是要去理解分析答题~。
    希望各位同学在分析与理解能力方面多些引导健汝姐姐学习，那还有可能影响她以后的生活与学习的：）
    小新新小朋友说得好象好严重那样，哈哈~

wyxiang78

10月家访人员时间安排如下（如有问题可以直接回复）：
10月12日  凌涛、小新
10月19日  小邑、伊静、
10月26日  大yao、细yao、Davy
10月人员安排暂定这样。如有问题可以提出！谢谢！
  

YaoYao

[这个贴子最后由YaoYao在 2007/10/26 11:20pm 第 1 次编辑]

时间：2007.10.26   pm  7：30—9：00
参加人员：小邑、小新、大yao 共3人
地点：健汝家
活动记录：
    赵妈妈向别人借了个助行架给健汝试用，小朋友借助它走得还不错。赵妈妈在留意是否有些更轻的、可折叠的助行架，如果合适，就会考虑购入，这样健汝就可以慢慢学习自理，譬如自己上洗手间等。
    今晚主要是happy hour，玩大富翁棋。。。经过这样一玩，发现这个棋可以锻炼小朋友的计算能力，是个优点。但稍微刺激了一点，健汝情绪较兴奋。从中也暴露了她的老毛病：输不起，棋中有个环节是会坐牢的，不幸真被她坐上，立刻眼睛湿湿的。。不过还好，后来不幸的大yao也陪她一起坐牢时，她反而高兴起来了，，因为有人陪了嘛。：）
    看得出赵妈妈也比较喜欢玩这个游戏，但她不敢在电脑上装这个游戏，怕健汝会迷上。

cissy

7.10.27  钢琴课
早上准时到了健汝的家对于该孩子，真的十分抱歉！因为最近私人的事情实在太多太多了！结果好久没见过她了！
发现孩子好像又长高了不少！而且头发很长了！健汝妈妈一直要求健汝剪头发，但健汝就5太中意因为希望了有长头发哦！
钢琴课上健汝表现十分好！怕俾我批评，结果早早起床练习钢琴了。所以钢琴方面没任何问题了！而且听孩子汇报，在学校的音乐课距自动请缨到前演奏一曲。结果受到老师表扬！老师的评语系甘嘎：“没想到健汝五音不全，在钢琴上还是有点天份的。”结果健汝高兴了半天。回家之后健汝妈问：“曲子之前弹过的？”健汝骄傲甘回答：“没有。发现那曲子没有杨老是教的难。”。。。听完复述之后狂晕～～
9点多离开了健汝的家和健汝妈妈边走边聊了一个多小时！是关于姑姑与健汝之间的关系。似乎越来越复杂。另外健汝妈妈身体出现了一点小状况，所以可能各方面的精力就花费更加多了！！

wyxiang78

11月家访人员时间安排如下（如有问题可以直接回复）：
11月2日  Davy、伊静
11月9日  大yao、细yao
11月16日 凌涛、素儿、
11月23日 小新、伊静
11月30日  Davy、小邑
    人员安排暂定这样。如有问题可以提出！谢谢！

开心小天使

                              1106健汝家访组会议内容
一、家访成员：大YAO、细YAO、小邑、凌涛、伊静、素儿、DAVY、瓜瓜和小天使
二、各成员谈了最近小朋友的情况：
1、小邑：小朋友周一至周四晚是不能看电视的；好强心比较强，输不起；家里的变化对她影响比较大。
2、伊静：比较执着；做错了事会找许多理由推塘，需要慢慢地引导。
3、DAVY：学习成绩退步，作业方面不愿意让人看（如果是成绩好的就可以看），比较大意、粗心，集中力不强、易分散，坐姿不正确。
4、大YAO：不知是否脑瘫的原因，小脑受损而出现集中力不强、易分散的情况。
5、凌涛：了解不深
三、现阶段家访目标定位
1、以玩为主，是有针对性的玩。
2、坐姿：家长一直都想矫正小朋友的坐姿
3、粗心：学习上出现了粗心大意的问题
4、输不起：是老问题，一直都是这样子
5、兴奋：也是老问题，遇到紧张的时候就会出现兴奋，控制不了情绪
    经过商量决定以粗心为我们的初步家访目标，时间从现在开始一直到这个学期期未考试为止，然后做评估；然后第二个就是输不起；第三个是兴奋；至于坐姿我们可以同步进行，在家访过程中留意一下及时矫正。
四、针对以上这些情况，给予引导
1、坐姿：
a、靠家人平时的督促
b、用板或布块等工具在椅子上拦着
c、用道理引导。如果坐姿不正确，会影响个人的形象等等。
2、粗心：
a、培养检查习惯，可以弄一些改错题给她做
b、叫家长在家里准备一本簿子，让小朋友将错题抄在簿子里，加强记忆
c、不要因为粗心而重复犯同一个错误的情况下，适当给予奖励
3、输不起：
a、挫折教育：玩棋子游戏，如五字棋、跳棋等等
4、兴奋：
a、家访每半小时或40分钟停一停，适当休息一下，去去洗手间，或者闭目养神，或者做做手部运动，或者穿珠儿等等，统称：安静游戏
五、家访内容：
1、讲故事，带出道理
2、放广告片子（获奖的广告），培养小朋友的理解能力，观察能力，专注性
片子希望大家去寻找一下
3、让小朋友对不感兴趣的东西变成改兴趣或者接受
六、每周家访必需做的一些工作：
1、检查功课（改错簿子）
2、坐姿
3、安静游戏
4、人员安排：一个做好人，一个做坏人，互相调配
七、希望大家能自觉地上论坛了解每次家访的情况，组员们多沟通；家访前计划活动内容
八、不定期地进行聚会，也可以与其他家访组一起进行。（前提是大家都有时间的情况下）
九、欢迎各成员有时间可以到其他家访组家访。
十、这个月是小朋友的生日，定于本周23号晚上一起去小朋友家游玩。生日礼物是一本故事书，名字叫《弟子规》，由凌涛同学负责购买。
十一、不定时的带小朋友外出游玩。

    以上内容是当晚的讨论的内容，如有遗漏，请提出来。谢谢昨晚出席的各位同学位，谢谢你们！你们辛苦啦！

YaoYao

时间：2007.11.10   pm  7：30—9：00
参加人员：大yao、小yao 共2人
地点：健汝家
活动记录：
    健汝数学测验拿了100分，大家都很高兴，因为之前她在学习上的粗心大意，赵妈妈经常说她“浮”，这次她吐气扬眉，证明给妈妈看她并不“浮”。
    但出乎我们意外的是，她拿100分的另外一个非常强的驱动力，居然是为了连续不断的拿礼物！并且无论我们在言语上如何的引导她，教导她，她这种拿高分获礼物的意识依然非常强烈，根本不听教导，不断强调要拿100分、要拿礼物。这一点，我们志愿者也许应该作出检讨了！无可非议，对小朋友学习上取得的好成绩，可以适当用礼物去奖励，作为鼓励，但这种物品奖励政策不应作为长期的承诺，而更应以淡薄物质的引导方式去鼓励她，“戒骄戒躁、学到知识是自己的。。。”之类。
    这次测验，全班6个100分，全班共40人左右。并且班上的数学老师也意识到学生们的粗心问题，这段时间里面，老师采取了错题罚抄的措施（类似我们上次开会讨论的方法），效果立杆见影。语文、英语老师暂时没有这个措施。
    然后，大家一起下了飞行棋，之前我们讨论的“输不起”问题，她克服了不少，心胸开阔了许多，棋被吃了，不会“发烂渣”，但又出现一个问题就是，现在太好人了，可以的时候都不去吃别人的棋。。。不断强调自己品德课拿高分，是好人，吃了别人的棋就不是好人了。。。。。。大家一起思考。。。看如何引导比较好。[br][br]-=-=-=- 以下内容由 YaoYao 在 2007年11月12日 05:19pm 时添加 -=-=-=-
    上次开会小天使的会议记录，我已摘要了一些内容，委托赵妈妈贴在我们的那本活动记录本中（那本是放在她们家中），以后的家访中，如果有哪位志愿者暂时没有计划做些什么的时候，可以问赵妈妈拿出那本，看看会议摘要就知道了。

开心小天使

[这个贴子最后由开心小天使在 2007/11/13 01:02pm 第 1 次编辑]

多谢大YAO和细YAO详细的家访记录。
但出乎我们意外的是，她拿100分的另外一个非常强的驱动力，居然是为了连续不断的拿礼物！并且无论我们在言语上如何的引导她，教导她，她这种拿高分获礼物的意识依然非常强烈，根本不听教导，不断强调要拿100分、要拿礼物。这一点，我们志愿者也许应该作出检讨了！无可非议，对小朋友学习上取得的好成绩，可以适当用礼物去奖励，作为鼓励，但这种物品奖励政策不应作为长期的承诺，而更应以淡薄物质的引导方式去鼓励她，“戒骄戒躁、学到知识是自己的。。。”之类。
    我之前曾经带了一个新的游戏棋俾小朋友玩——大富翁。在玩的过程中,小朋友对这个游戏棋比较感兴趣，显得好仲意。当时我就话：如果她成绩优异的话，就送这副棋子俾她(其实我买呢盒棋本来就系送俾距的)。当时的想法就是：之前去了另一个家访组探访时，见到小朋友好仲意玩呢个游戏，除了玩之外，又可以训练距地的计算能力及理财能力，而且又想起自己以前好细个时都有玩，只系没谂到而家仲有呢种类型的棋子，于是我就买左呢盒棋，谂应该都适合距玩的。当时想唔到以咩借口送俾距，果晚见她玩得甘开心，甘仲意，于是就以这盒棋作为奖励，如果成绩好就送俾距，但无谂到反而带出左一个负面的效果。以后在这方面，我会小心处理的，在这里，我要说声：对不起。
    希望大家能群策群力，想更多地方法去引导小朋友。谢谢！

blackheart

时间：2007.11.16   pm  7：00—9：00
参加人员：blackheart
地点：健汝家
活动记录：
    今天代表行动组送给健汝一本关于儿童启蒙教育的书《弟子规》，当时她很开心，马上阅读头两章。第一章大概是说当学生首先要孝敬父母，顺从兄长，其次做事小心，说话诚实，讲信用。健汝读完后我就问她明白没有，她说很听爸爸妈妈话的，做好孩子。因为之前听说她和姑姑的关系不太好，于是我就引导她也要尊重姑姑，并且要求她坐姿端正。第二章大概是说民国的爱国将领小时候家里虽然很穷，自己吃不饱，但还捐出食物给逃荒的人分享。引导健汝乐于助人，比如自己学校，自己有零食就和同学们一起分享呀。
    由于她现在刚刚学习成语，她就把书中念过成语都用笔画起来，很认真。
    之后就和她一起玩飞行棋，我吃她棋的时候她也挺大方的，但第一局我赢后，她有点不高兴，于是再和她玩一盘（输不起还需要引导）。然后再和她玩牌，我又赢她，经过引导好了点。
    迟到的日记，不好意思。

wyxiang78

12月家访人员时间安排如下（如有问题可以直接回复）：
12月7日  大yao、细yao
12月14日  凌涛、伊静
12月21日 小天使、小邑
12月28日 小新、小天使
  
   人员安排暂定这样。如有问题可以提出！谢谢！

开心小天使

多谢blackheart的分享。

开心小天使

[这个贴子最后由开心小天使在 2007/12/25 05:27pm 第 1 次编辑]

2007-12-14    小天使、小蚁    PM7：00-9：00
    今晚，是小蚁哥哥下半年第一次去小朋友家，并带了一个小礼物给健汝，是她的生日礼物。
活动内容：
1、讲故事说道理
2、放音乐（中间休息时）
3、学跳舞——宁夏
    这次家访，出现了一些问题，就是小朋友心里是明白道理的，但嘴里就一直在反驳。
    上周日参加了一个儿童培训的课程，也将这个问题咨询过专业人士，意见等我整理之后再上传。
    另外，欢迎小蚁哥哥重归大家庭。

wyxiang78

1月家访人员时间安排如下（如有问题可以直接回复）：
1月18日  大yao、细yao
1月25日  凌涛、伊静
2月1日   小天使、Davy