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2012.4.7〓我和盲校小朋友共度周末〓活动分享
本期带队:GALI
志愿者:慧姐 呼呼 鸡蛋 若水 小仪 王菲 沧桑 明华 王承刚 cuicui 大宝 潘婷 日炫
分享撰写:小仪 青鸟
非常感谢各位前来参加本期活动的志愿者{:soso_e163:}!
今天活动有个很不好的情况,有好几个第一次报名盲校活动的志愿者放飞机了{:soso_e115:},也有部分志愿者迟到,个别还属于超级大迟到,直到活动中段才出现。这种状况严重地影响到了活动的顺利进行,这在一向严谨的盲校服务点来说,是不可接受的。希望我们大家每个人都引以为鉴,有则改之无则加勉。在盲校服务点,你的自律,不但是活动质量的保证,更是小朋友们的正面典范{:soso_e176:}。
故事组:
因有特殊情况青鸟姐姐需要带一名小朋友去少年宫,所以故事组就临时改由若水姐姐担任组长。今天继续合作演绎广播剧《喜羊羊与灰太狼》,加上后来小朋友向大家分享的故事,整个内容好充足。如果现场的气氛再活跃点就更好了{:soso_e192:}!呵呵~~
运动组:
今天运动组的主题依然是跳绳,组长明华姐姐原本想尝试增加点新内容,但今天参加运动组的小朋友比较少,所以就由哥哥姐姐一对一地教小朋友玩花式跳绳竞赛。哥哥姐姐都觉得小朋友特活泼好动的,对运动内容都很容易学上。如果在运动内容上多一些不同花样,形式多点就好了{:soso_e195:},更能激起小朋友的好奇心。
手工组:
今天手工组的主题是捏各式各样的橡皮泥{:soso_e178:}。尽管活动的人手不足,但我们的哥哥姐姐都很主动,手把手引导小朋友捏出各种形状。但是在活动中显示出,我们志愿者的准备还是做得不够,如果能在平时多学习,储备一些手工技巧的话,辅导小朋友的时候我们就会更自如~~
唱歌组:
今天唱歌组先复习上学期学过的歌曲,并将不同乐器演奏的耳熟能详的歌曲考考小朋友的辨音能力。小朋友都积极地回答了音乐问题,并跟我们分享了自己的音乐知识呢{:soso_e179:}~嘻嘻,最后教了一首歌词跟旋律都好听的《知足》。歌曲还没完全教会,所以下周活动继续学习,并更新歌曲,这样可以丰富内容的教学。
文组:
今天上课的小朋友不是很多,大多都是低年级的小朋友。在复习名人名言的时候,小朋友们遇到不太懂的地方都向老师提问,跟读了两三遍后就能背下来了,都很棒!这周还学习了《木兰诗》,小朋友对个中的故事很感兴趣,如果能借此激起他们的好学心就更好了。
理组:
今天上课还是以复习《骨络歌》为主,辅助讲了关于人体骨络的知识。小朋友有时会针对内容提问的,如果老师能就课题内容做更多的资料准备的话,就不用担心被小朋友考倒了。另,针对课题内容,应把握好节奏,定期更新,保持小朋友的学习兴趣。
英语组:
今天英语组以情景小故事为蓝本学习英语,故事很生动有趣,学习形式很新颖,小朋友接受得很快,有的都能背自己的台词了,下次可以继续采用这种学习方式。
游戏环节:
本周游戏内容是“寻宝”,在场的所有小朋友在哥哥姐姐的帮助下根据主持人gali姐姐的提示去寻找“宝藏”。游戏中小朋友们都玩得十分兴奋{:soso_e201:},当提示“书中自有黄金屋”时,小朋友们都不约而同地想到了一个地方———图书馆!于是立刻冲到图书馆去找啊找,有的小朋友特别细心,用心分析提示,一个地方都不放过,嘻嘻~~最后找出来的“宝藏“————字母,由各组的哥哥姐姐和小朋友一同运用想象力去组成不同的英语词组,当中还出现不少有趣的词呢!~
快乐的时光总是走得很快,本周的活动就这样在大家的笑声当中结束了。我们跟小朋友说再见后回到课室里开分享会,大家都就今天参加活动的情况说出自己的感受和体会,还给出了不少好的建议呢~
以下是部分志愿者的分享摘要 :
1、故事组事前准备充足点就可以更好地调动活动的气氛,尽量放开点去参与,效果会更好。
2、运动组在活动内容上需要更多的好点子和形式,运动游戏不仅要考虑单个小朋友能玩更应该设计多些能团队协作玩的。
3、建议多关注小朋友的动态,多多主动地接触小朋友。
4、理组的内容需要定期更新,建议老师要不断拓展知识面,能更好地回应好小朋友的提问。
非常感谢大家认真阅读分享 {:soso_e181:}!
再次感谢每位参与盲校活动的志愿者{:soso_e163:},希望大家多多提出好的建议,让我们一起集思广益,把欢乐和正能量带给盲校可爱的小朋友们!把活动办得更加有声有色有意义{:soso_e176:} !
让我们相约下周再见吧{:soso_e182:} ~~
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