【快乐童行】（确认名单）冬去春来乐融融--会江社区活动2月26日【QQ群：8907415

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快乐童行的支持者不少啊，严重超员了。这是欣欣向荣和蓬勃发展的表现。大家加油哦

♂开心果♂

很想去，但是没时间，支持一下。

阳光txs

【快乐童行】社区活动-游戏小组指南

一、快乐童行游戏介绍：
1、什么是快乐童行游戏：
快乐童行游戏是在一节课的时间里，和孩子们一起以游戏的形式开展的游戏活动，旨在通过这些游戏、活动和讨论促进孩子的全面发展。

2、游戏如何进行？
游戏由志愿者、孩子共同参与，志愿者设计并组织游戏，孩子们参与游戏。

3、一个游戏需要的志愿者和孩子的人数。
目前我们快乐童行的游戏主要需要三个志愿者共同合作开展，我们称为三人小组，而孩子的人数以15——20人最佳。

4、游戏所需要的时间以及游戏的内容
我们游戏的时间基本上就是学生一节课的时间，45分钟，游戏的内容分为五部分：开场讨论、热身、主游戏、缓和、结束讨论。


5、游戏的过程是怎么样的？
①、开场讨论：对孩子们提一些问题，引导孩子们吧注意力集中到游戏中来，为接下来的游戏能够得到学习经验做准备，如：最近你有碰到什么困难的事情吗？是谁帮助你解决了？（这一步占整个课堂的3-5分钟）。

②、热身：做一些简单的运动或游戏，让孩子们能够脉搏加快和伸展身体，同时消除紧张的情绪，以便让孩子们在接下来比较剧烈的游戏中不容易受伤，并且能够轻松投入。（这一步占整个课堂的3-5分钟）。

③、主游戏：一个完整的游戏，需要跟孩子们讲清楚游戏规则，并准确地示范游戏如何玩，游戏最好分几次进行，每一次都对规则作出调整，鼓励他们互相协作去完成游戏，分享快乐。（这一步占整个课堂的25-30分钟）。

④、缓和：和孩子们做一些轻柔的全身运动和伸展身体，让孩子们从游戏的兴奋中慢慢平缓情绪，放松身体。（这一步占整个课堂的3-5分钟）。

⑤、结束讨论：让孩子们围在一起，就游戏展开讨论，指导员主持，以提问的形式展开，整个讨论遵循回顾-联系-应用的模式，关于讨论部分后面有详细解释。（这一步占整个课堂的5-10分钟）。


6、游戏结束讨论部分的内容包括什么？
讨论部分我们以提问的形式来进行，指导员提出问题，然孩子们自己思考并回答，问题最好是开放性的问题，让小朋友更多地表达感受和理解，而不是简单地答“是”或者“不是”。

①、回顾：我们让孩子回顾他们在游戏或活动中的感受、体验和所学的东西，比如：“游戏时你在想什么？”、“你们的小组用了什么策略让你们赢得了比赛？”
②、联系：我们让孩子思考他们在游戏或活动中的体验，并把这些体验跟他们自己生活的体验联系起来，比如：“在生活中其他哪些时候你有过这种感觉？”、“在生活中，你在什么时候会像刚才在游戏中那么无私地帮助身边的人？”
③、应用：我们让孩子思考怎样把游戏中获得的关键信息和知识应用到他们今后的生活当中去，比如：“下次你有这种感觉时，你可以怎么做？”、“下次当你再碰到别人需要你的帮助时，你会怎么做？”


二、游戏活动前期准备：
1、  游戏前准备好游戏方案，并确定好与自己共同带领游戏的伙伴，伙伴间的分工要明确。
2、  游戏前准备好游戏所需的道具。
3、游戏前确定游戏场地并排队场地内的安全隐患。

三、游戏活动过程中：
1、游戏开始前询问孩子们是否有身体不适合及时作调整。
2、反复询问孩子们是否清楚规则，确认每一个孩子都清楚游戏规则后再开始进入游戏。
3、作正确的游戏示范。
4、对孩子多鼓励，不批评。
5、游戏过程中有突发状况及时处理。
6、尊重每一个孩子。


四、游戏活动结束后：
1.游戏结束后及时回收游戏道具并清理游戏场地。
2.做游戏总结。


五、注意事项：
1、    活动前要熟悉游戏并与合作伙伴互相沟通好各自承担游戏中的哪一部分任务，共同商讨
如何去配合完成一个完整的游戏。（报名贴上会提供当期的游戏方案）
2、     说话时站在一个人人都可以看见你的位置。
3、    让孩子们靠得更近，听得更清楚。
4、    目光接触，记住要微笑。
5、    说话声音响亮，音量适中。
6、    问问题，以确保孩子们理解了你所说的话。
7、    向他们做正确的示范，并给予及时，有效的反馈。
8、    告诉孩子们：“你做的是正确的，很棒！”
9、    使孩子们相信：他们真的做到了，他们成功了。
10、表示赞同，对他们微笑或点头。
11、让孩子们帮助你做决定。
12、在游戏中不要把注意力集中于表现活跃的孩子身上，让孩子们轮流做“领导”。
13、使用简单的语言和指令，鼓励孩子们进行各种尝试。
14、先玩由我们提供的快乐童行游戏，休息十五分钟，再玩小朋友想玩的游戏。

阳光txs

【快乐童行】社区活动-兴趣小组指南

物质管理：

1.       组长将兴趣组物资安排给物资管理人员，并指引管理人员借还流程和注意事项。

2.       每一期都尽可能在同一个地点借还物质，方便小朋友知道在哪借还。

3.       物质和小朋友多时，可分两人一组，分多个组每组轮流管理物质，分时段如30分钟一班，时间到换下一班，接班人清点物质和查看物质借还表内容是否无误。

4.       不同情况灵活处理。

5.       兴趣组的非物资管理人员，可负责维持小朋友借还物资时的秩序或陪同小朋友一起玩。

借还流程：

1.       管理人员手上应有一份物质借还表/本，有借出物品名、借物人姓名、借出时间、归还时间、备注等信息栏。

2.       借物小朋友需排队按顺序借物。借物小朋友需至少两个小朋友一起玩才能借出。若只有小朋友没伴，可指派有空的兴趣小组其他成员陪同小朋友玩。

3.       物资在借出时需要作好相应的登记。

4.       借出物资过程中可教导指引小朋友，借别人东西要说声谢谢！并提醒不玩请归还！

5.       小朋友不玩了需把游戏玩具整理好，交还给物质管理处，并作好相应的归还登记。

注意事项：

1.       兴趣组组长应注意观察借了物资的小朋友玩耍的地点和范围，以注意小朋友对物资的使用情况。

2.       很多小朋友是在石凳上玩游戏的，所以要注意他们不要站在石凳上跳，或爬到石椅上，注意他们的一切安全。

3.       玩游戏过程中有小朋友会发生争持，应及时化解争持，让他们做个谦让的孩子。

4.       有些孩子会争着玩具不放，不同其它小朋友一起玩，应慢慢培养他们能同分享的习惯。

5.       游戏中，有些人会赢有些人会输。告诉他们，输赢并不是最重要的，从中学到什么，有什么进步，真正要战胜的是自己，和朋友在一起交流是一种学习和快乐！

小蚊

ab1127阿思13570273471游戏组新人
060149蚊子18926135221广青摄影师

忌廉糖糖

支持下、、嘻嘻。

11L174罗游

届号11L174+蜗牛15815813114兴趣组+男+否

彬尼兔

彬彬 11G175 13828404015 游戏A

凰兮凰兮从我栖

凰兮凰兮从我栖 发表于 2012-2-20 18:44
届号+呢称+电话+组别+性别+是否新人

1202 凤欣 15889967118 卡片组 女 是新人啊~多多指教~

{:soso_e149:}因为临时有事，这次应该去不了嘞……不好意思啊。。。。。。{:soso__4953025489317195156_4:}

wakkw

我来顶一个。。。。。

wakkw

我来顶一个。。。。。

阳光txs

首先很感谢各位志愿者对我们分队活动的支持。

因本期报名人数众多，远超出我们预期参加人数。为保证活动顺利进行，确认名单中，第一次参加活动的志愿者人数，原则上不超过总人数的40%  。


若你确认名单中看不到自己的名字，原因也许有三个：

第一，我们在抽取新人志愿者，考虑到您是否能确定能按时出席，并结合多方面因素考虑，建议您下次继续报名；
第二，遵循报名帖中，“先到先得”进行录取；
第三，报名参加活动，没有明确自己要参加的组别；

如果以上三个原因都不是，您也可以进带队在论坛的个人空间进行留言，将对您的想法进行及时回复。

建议：第一参加活动的志愿者，下次报名参加活动时，可加上自身特长。比如：会下军旗，会手语歌曲，懂得摄影等等。

快乐童行分队，感谢您的支持与报名，希望您能继续关注我们分队活动。

（大型活动或者“生日会”，我们需要的志愿者人数会有所增加，请您关注！）