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顺德社改训练营第一课:学习如何获取民意

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发表于 2011-12-13 10:03:59 | |阅读模式
顺德社改训练营第一课:学习如何获取民意摘要:参与决策咨询的第一步是要做什么?得先获取民意。昨日,顺德社改训练营开营,第一堂课就是学习社会管理和舆情调研和信息收集的方法论。
    南都讯 记者 何帆燕 朱江燕 高贵彬 参与决策咨询的第一步是要做什么?得先获取民意。昨日,顺德社改训练营开营,第一堂课就是学习社会管理和舆情调研和信息收集的方法论。(南方都市报 [url]www.nddaily.com[/url] SouthernMetropolisDailyMark 南都网)
    训练营的主办方是佛山市顺德区公共决策咨询委员会。据透露,2012年是公共决策咨询委员会的培训年,他们希望通过培训,培养大家的参政议政能力,让其“成为社会改革和管理创新的利器”。参加本次训练营的除了来自顺德区政府和区属部门、镇街、村居一级的决策咨询委员会成员,还包括区属大部门、各镇、街道分管决策咨询和调研工作的公职人员,各镇、街道“两代表一委员”(党代表、人大代表、政协委员)。据不完全统计,顺德区内建立起来的决咨委已达22个,其中区一级的4个,区属部门的7个,镇街一级的8个,村居一级至少有3个。
    一份问卷做两次
    训练营的营长是袁岳,他是北京大学社会学博士、零点咨询研究集团的董事长,社改方案(全称为《关于推进社会体制综合改革加强社会建设的意见》)于上个月12日正式发布前,顺德区委区政府曾委托该机构对顺德进行全方位的调查,作为决策的参考,作为负责人的袁岳同时也被聘请为顺德社会建设和管理创新工作委员会的委员。(    昨日的训练营第一课节奏紧凑,但气氛轻松。微博直播中,袁岳被调侃为“光头博士”。此次袁岳带来更多的是关于收集民意的方法论上教授。
    这位光头博士花了近两个小时讲解定量研究、定性研究等使用方法后,在上午11时许表示要“请专家做作业”。他口中的专家,有380多人,其实就是全体与会者。袁岳解释,按照德尔菲专家法,全场都是专家。
    袁岳让工作人员给场上众人发放问卷,模拟顺德改革的路线图,判明解决顺德地区社会矛盾应从哪些方面入手。这份问卷中有24个选项,罗列了包括社区公益创投、改良三公消费、民声倾听型决策模式等创新行动,让与会者在“急需做”、“有必要”和“不适合”三项中进行选择,在问卷回收完毕后,他开始讲解这些选项的详细内容和对社会的促进作用。讲解完毕,他再次发放同一式样的第二份问卷,统计数据表明,前后调查结果存在差异较大,其中对“改良三公消费”的必要性认定从原来的47.9%上升到56.6%。()
    讲演结束后,袁岳的助手还做了接近10分钟的梳理归纳。
    约90听众“坚持到最后”)
    顺德社改训练营从早上九点半开到下午接近六点,原本聚集有三百人左右的会议厅,最后剩下了大约九十位听众,袁岳称:“我原先设想的是坚持到最后有十几个人就很欣慰了,没想到还有这么多。”
    昨日,坚持听完全程的,更多是大都抱有现实问题急需求解的决咨委成员和一线工作者。顺德均安文四中学的教师宋丽珊,是以人大代表的身份来参加培训的,她发现问题学生的产生多源于家庭问题,而问题家庭与社区又有关,她想做调研,但又不知道如何切入。
    “社区互动这块比较薄弱,希望袁岳对社区建设推动力重点讲。”作为区社会建设和管理创新咨询评审委员会的委员,来自广东电力的梁汝宇全程参与这次培训,听得格外专注,在互动环节,他争取到了第四个发言机会。袁岳表示,顺德社改训练营的下一次课程,将重点讲社区建设。

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