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[周日] 【携手帮扶-爱心教室】♀13-09-09(确认名单) 洪桥爱心教室♂[广州]

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发表于 2009-9-8 15:29:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
活动类型:
公益活动
开始时间:
2009-9-13 13:45
活动地点:
洪桥街文化站
性别:
不限
已报名人数:
3
剩余名额:
6 人

本帖最后由 携手帮扶分队 于 2009-9-10 22:26 编辑

近几年来,城市社区中弱势群体问题越来越受到人们的关注,其中特困家庭、残疾家庭的青少年以及残疾儿童,在学习、思想、社会行为方面都会遇到一定的困难,洪桥街并创办了爱心教室扶残助学,对街辖内的低保和残疾家庭的小朋友组织起来,利用周日下午的时间,进行学习辅导。现招募志愿者参与。
服务时间:2009913周日下午14:00-16:00
服务对象:小学高年级、初中、高中(特别是数学、物理、化学)
服务内容:辅导学习、作业。
服务地点:洪桥街文化站(地点:小北路小北花圈九兜二巷)

集合地点:越秀区小北路小北花圈越秀公园东门大榕树下
集合时间:13:45

本周带队魔女 13760764971
活动协调:mikki 13924266687


有意参与的志愿者,请按格式跟贴报名,希望报名的志愿者能长期跟进(三个月以上)。


报名格式:届号+姓名+联系电话+新人/旧人+是否可长期跟进+本人擅长的科目



本周确认名单:
08J200辉少 09C514花老师 08L745谢远生 09b587 marco
09I076 Belle 09I072 Dryas     09G787罗艺峰 09h226凳仔 08C032 veeko



(确认名单的筛选顺序:由于洪桥爱心教室采取的活动方式是与服务对象进行一对一的辅导,因此我们每次都会根据服务对象的数量多少来确定参与活动的志愿者人数,而志愿者的挑选将会根据以下4个标准逐层筛选:1、旧人优先;2、可以长期跟进;3、倾向于擅长理科或全科的志愿者;4、活动报名排名靠前。如果大家对于活动报名还有任何疑问或建议,可以随时与活动协调Mikki联系)

由于我们和服务对象是进行一对一的辅导,因此如已经被确认参加的志愿者,如果临时有事需要请假的,必须在周六前告知协调员,以便我们及时安排其他志愿者参与。谢谢合作!



已通过 (3 人)

  留言 申请时间
09C514

09C514

2009-9-9 09:38
Dryas

09I072

2009-9-8 22:51
Annabel

09I076

2009-9-8 22:47
发表于 2009-9-8 16:29:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 Angel吖梦 于 2009-9-8 10:59 编辑

08G338    吖梦     新人      中小學全科..理科較好     13632245523
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发表于 2009-9-8 17:33:00 | 显示全部楼层
支持支持!!!!!!!
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发表于 2009-9-8 17:45:34 | 显示全部楼层
支持支持!!!!!!!
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发表于 2009-9-8 18:54:45 | 显示全部楼层
08J200+辉少+旧人+中小学理科
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发表于 2009-9-8 20:23:59 | 显示全部楼层
09I235+健雄+新人+中小学全科,理科想对较好
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发表于 2009-9-8 22:47:20 | 显示全部楼层
09I076 Belle
13710180463
旧人
理科加英语
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发表于 2009-9-8 22:49:39 | 显示全部楼层
09I072 Dryas
15914462018
旧人
理科加英语
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发表于 2009-9-8 23:27:23 | 显示全部楼层
09G787+罗艺峰+13450226620+旧人+初中数学、物理、英语
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发表于 2009-9-9 08:21:32 | 显示全部楼层
09h226
凳仔
旧人
全科,优势是理科
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发表于 2009-9-9 09:40:08 | 显示全部楼层
09C514
花老师
旧人,继续跟进
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发表于 2009-9-9 11:24:40 | 显示全部楼层
To:08G338 吖梦   09I235 健雄

我们的活动固定在周日下午举行,请两位告知是否可以长期跟进? 谢谢
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发表于 2009-9-9 18:20:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 box 于 2009-9-10 11:47 编辑

不好意思,那天刚好有其他的活动。
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发表于 2009-9-9 18:56:02 | 显示全部楼层
08L745+谢远生+13798198598+旧人+数学
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发表于 2009-9-10 12:57:33 | 显示全部楼层
1.昵称:酸奶
编号:08L923
曾兼职半年的英语、语文等家教,小学初中都可以
可长期跟进


2.昵称:黑豆奶
编号:082304
做过小学数学和英语家教,小学初中都能胜任
可长期跟进
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