苹果书屋简介: 苹果书屋始于2011年的10月23日,是广东广播电视台公共频道主推的一个大型 公益活动。活动的宗旨是呼吁广大市民捐出平时不用的书籍,将这些书籍汇聚在一起,送到贫困学校,在当地建立苹果书屋。当初创办这个活动,只是源于一个很朴素的信念。那就是,坚信知识能够改变命运。3年来,正是因为坚信知识能改变命运,我们在国内共建立起20所苹果书屋,惠及学童上千人。为了帮助更多的学校,我们决定,将苹果书屋公益计划升级改造,并加大宣传力度,呼吁更多的人加入到这个公益计划中来。所以,请您发动身边的亲戚朋友,将平时不用的书籍整理好,捐献给我们。您的一本书,真的可以改变一个孩子的人生道路! 帮忙……
志愿者须承担的工作 一、8月17日、8月24日、9月7日,到广东广播电视台公共频道仓库,进行图书&物资的分类整理。 所需人数:6人 工作地点:广州市越秀区环市东路331号广东广播电视台大院 工作时间:上午10点到12点;下午14点到17点(中饭由电视台负责提供) 注:志愿者请在上午9点30之前到达广东电视台,届时,项目组工作人员会对志愿者进行简单的培训,交代相关任务。然后再开始工作。 联系人:莫先生 13247344975 工作内容: 1、将前一阶段募集到书籍按照下面的要求进行分类,并作好记录。 这一工作共需要5名志愿者。 书籍分类标准: 1故事书:小说、童话等有故事情节的书籍、各种世界名著(不包括儿童画本) 2教材:小学及初中语文、数学、英语、历史、地理、自然、思想品德等 3教辅:对上述教材进行解析的书籍。包括学习指导、习题、教学指引等 4启蒙读物:包括各种儿童画本,主要是启发小朋友形成正确的人生观价值观; 5其他读物:除上述类别以外的其他书籍。 注:苹果书屋主要针对7到15岁的小学生、初中生。对于明显不适合这一年龄段孩子阅读的书籍,如太深奥的书、含有不良内容的书、宣扬的价值观有偏差的书,都应剔除在外。破损的、污损的书,也应剔除在外。 书籍分类流程: 仓库中设有5个书柜,分别对应上面5个类别;每个书柜上都有书籍类别的标签。 安排5名志愿者,每人负责一个类别的图书。 首先,在所有图书中,将自己负责类别的图书分拣出来。每本图书上面都会有一个不干胶标签,上面已经记录好捐赠者的信息(包括姓名、工作单位、联系方式)。 志愿者每拣出一本书,都要在记录簿上做好记录:包括书籍名称、作者、出版机构、捐赠者信息,并对书籍做一个编号。 书籍编号规则: 编号由首字母加8位数字构成。如:A00000001 其中:首字母代表书籍的类别: A-故事书;B-教材;C-教辅;D-启蒙读物;E-其他读物 数字代表整理的序号 整理的第一本书,标为00000001,第二本标为00000002,依次类推。 第一次进行整理工作时,编号由00000001开始,下一次整理时,编号由上一次最后一本书的编号+1开始。 完成整理工作后,志愿者应该形成一份汇总:即该类图书一共收集到多少本。 汇总表格式如下: 2、将前一阶段募集到其他物资进行整理,并作好记录。 这一工作共需要1名志愿者。 物资整理流程: 物资主要包括文具、教具、体育用品、音乐器材、娱乐器材等,除书籍外的一切物资。 仓库中设有一个专门的区域,用于存放上述物品。 志愿者将物品分拣出来放好后,应在记录簿上做好记录:包括该物品的名称(如篮球、乒乓球)、数量、捐赠者(物品上面已经贴有一个不干胶标签,上面有记录好捐赠者的信息),并对该物品做一个编号。 书籍编号规则: 编号由首字母F加8位数字构成。如:F00000001 数字代表整理的序号 整理的第一件物资,标为00000001,第二件标为00000002,依次类推。 第一次进行整理工作时,编号由00000001开始,下一次整理时,编号由上一次最后一件物资的编号+1开始。 完成整理工作后,志愿者应该形成一份汇总:即一共收集到多少物资。 汇总表格式如下: 当天工作结束后,志愿者将汇总后的记录簿交给工作人员存档。 二、8月31日,参与在保利中环广场举行的现场募书活动 所需人数:14人 工作地点:广州市越秀区建设大马路保利中环广场南塔(西面) 工作时间:中午1点30分到下午6点 注: A、8月30日上午10点到11点,请所有志愿者到广东广播电视台参与培训。 工作人员会向志愿者解释这一季苹果书屋的详细情况,并对第二天的现场活动流程作出安排! 此次培训非常重要,而且内容繁杂,请务必参加!!!! B、活动当天,请所有志愿者在中午1点前到达活动场地,届时,项目组工作人员将给志愿者配发统一的T恤衫。并作简单交代。 志愿者须在活动开始前3天,将衣服尺码报给项目组。 具体工作内容: 先安排10名志愿者,将其分成5个小组,每个小组2人,分别服务一间学校。 在活动现场,每所学校都有一个固定的区域。学校的老师、学生代表会在该区域,接受市民的咨询。安排2名志愿者负责协助老师、学生;必要时,应该代老师、学生回答相关问题,向市民解释关于活动的相关事项,并维护好现场的秩序。 现场设立统一的受捐点。市民可以为学校捐书、捐物、捐款。安排4名志愿者负责接收上述物资、钱款。2人负责接收,2人负责记录。 物资接收工作指引: 市民每捐献一件物品(包括图书及其他物品),志愿者都要把捐赠者的姓名、工作单位、联系方式(如:广东电视台 曾未先生,或广州市民 陈先生)记录在不干胶贴纸上,然后将贴纸贴到该物品上,方便后期的分类整理。 善款接收工作指引: 对于现金捐款,志愿者收取后,应做好详细记录。包括捐赠者的姓名、职业、工作单位、联系方式、捐款金额等。 对于非现金捐款,志愿者应该给出指引,引导市民通过银行柜台转账或者网银转账,将善款汇入爱心帮扶基金。 活动结束后,志愿者将募集到的物资,交给工作人员存放进仓库;所有现金善款交给工作人员,存入爱心帮助基金。善款的记录簿交给工作人员存档。 三、参加九月中旬,对5间学校的帮助行动,在该校建立苹果书屋。 (具体安排另拟)
|