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2011年9月10日活动分享

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发表于 2011-9-13 12:34:53 | |阅读模式
本帖最后由 绿苗快车 于 2011-9-13 04:38 编辑


2011910日活动分享
谢谢SONG的记录
本周带队:傻梦
康复:
小飞子:带ZYZY比之前进步很大,单手扶可以向前走,建议用球让他捉住向前走和多抱抱让他熟悉。
CANDY:早上带CQL,一开始状况就不好,他过于紧张,身体绷得很紧。无法入手做康复。现在他还没有办法适应这个环境,建议下次多抱抱。下午带SZSZ比较怕生,会哭。(小文姨:关于SZ,上星期刘老师帮他做相对正规的康复时就哭得很厉害,可能由于条件反射,比较害怕做康复;SANDY:尽量让他哭,不可以过于宠小朋友。)
卫林:带RY,一开始帮她做肢体按摩、站立,发觉她腿的力量不足,自己没有力量站起来,让她站没有一定的帮助,肌肉退化比较厉害。
小蛋:带越影,不听指令,不会蹲,会跑,建议下次用玩具逗她玩引导她跨过绳子教她跨步。
嘉嘉:带CC,建议下次用球跟他玩吸引他注意和跟他一起拍球等,然后做康复。带XH要多做康复,不要太宠她,她比较懒不愿意做康复,建议让她多熟悉环境和坚持做康复动作。(小飞子:帮XH多做按摩 SANDY:对于一些小朋友,可以告诉他们我们做康复的目的。梦:对于小朋友,可以让小朋友放松、教小朋友知识、和他们一起做康复。)
小虾:带JBJB不愿意做康复,听不懂普通话,建议:坚持做康复,要克服他对做康复的恐惧感。
SONG&小文:带WTM,不排斥陌生人,建议:一开始多做按摩让他放松,左腿可以做踝关节扳正。
吉恩:带LFZLFZ颈部没力量,对陌生环境比较紧张,大腿指变形,手脚绷紧,能发音,能理解大朋友的话,建议跟他玩让他放松。对于某些小朋友,可以先是两个志愿者模仿一下康复的动作,再开始做康复。(梦:让他适应环境和放松,再做康复。)
文化课:
SANDY:关于WYM,画画有天份,能用画画来表达自己的意思,能用语言解释他自己所做的事情,可以参加文化课学习。
红茶:建议用一些东西来指引小朋友,让他们发挥自己的想象。
PS:如有遗漏和补充的,欢迎各位苗们跟帖继续补充发表你们的分享。

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