【快乐童行】- 美好的午后时光--5.16会江社区活动分享

wly_yoyo

我来分享完。。。。

第四堵墙

留位放照片~~~

李家小麻雀

我们就像走红地毯似的，一个挨着一个走过篮球场，那些等待已久的孩子们看到第一个志愿者后，就飞快的跑过来，拉着我们的手，叫着我们的名字。当我们都集中了，他们就开始不断的在我们当中搜寻，寻找熟悉的身影，寻找她们/他们的哥哥姐姐，找到了，就欢快的跑过去，大声的喊：珉珉（小羊）姐姐，小鱼姐姐，小白姐姐，麻雀姐姐等等。等喊完了，他们又开始问到：理想哥哥呢？小四哥哥呢？十八子姐姐呢？等等
当我看到她们/他们那询问和失望的眼光时，有些惭愧。孩子们的心里真的有我们了。两个星期的等待，她们在坚持，我们也要坚持！加油！
今天又有点不务正业，本来是后勤，但是因为LINDA身体不舒服，我和她对调了，加入了游戏组。因为高年纪的人不多，就和熊猫，小郭一起加入了小鱼他们的队伍中。中途又被小帅哥俩彭师和彭帅拉着去教他们下军棋。（这哥俩是亲兄弟，哥哥很懂事，照顾着弟弟，而弟弟在陌生人面前绝对是超级沉默者，对哥哥可就不一样了。哥哥对军旗很感兴趣，开始一点都不会，两期都在认真的学习，现在已经开始知道如何赢棋。）
微微和丽丽还有几个长期支持我们的孩子们，她们没有加入到游戏中去，她们说玩的游戏有点无聊，不想玩，于是就和我在一旁聊天和表演她们在学校里学的节目给我们看，然后让我教她们唱韩语歌。她们认真的表演，开心的唱歌。
此时，我想我们已经不是单纯陪她们玩游戏，陪他们玩耍了。她们已经把我们当成亲姐姐亲哥哥。和我们分享他们在学校里的快乐和不悦，分享她们心理的委屈和开心！

李家小麻雀

因那天结束后没有参加大家的分享，提前坐2路车走了。哈哈！在这里给补上！

第四堵墙

活活，谢谢麻雀的分享~

快乐童行分队

                                

美好的午后时光—— 5.16快乐童行会江社区活动分享

   清晨的一场雨过后，又是闷热的一天，虽然天仍是灰蒙蒙的，但会江村社区第五期活动仍然照常进行。

   下午一点钟，大家在地铁站集合，做了分工和活动指引后，就出发了。车窗外熟悉的风景一一掠过，一路不堵车，我们提前到达了活动场地。

刚一进场地，就听见欢快的声音传来：“哇，你们终于来了，我们等了好久了，今天玩什么呀？”小朋友们三三俩俩的围过来，拉着我们的手，唧唧喳喳。

    可能是刚下过雨的缘故，午后社区内的小朋友并不多。见到我们到来，原先在社区内等待的小朋友立即跑去呼唤小玩伴，不一会，社区内就聚集了很多小朋友，好多熟悉的面孔。根据小朋友的兴趣和年龄，我们将其分为低年龄组、低、高年级组和兴趣组，活动正式开始了。

    低年龄组的小不点们，在志愿者姐姐们的带领下，开始了老鹰捉小鸡的游戏。小朋友们很小，刚开始都不明白怎么玩。志愿者姐姐就耐心的一个个手把手示范，慢慢的引导她们：“小朋友，你只要用小手抓紧前面小朋友的衣服，不要松开就行了。”小不点们都很聪明，不一会，就玩得很起劲，不时传来“咯咯”的笑声。看着小不点们灿烂的笑脸，妈妈，奶奶们也笑了。

    志愿者为低、高年级组的小朋友准备了有趣的游戏。在志愿者哥哥和姐姐们的带领下，小朋友们很快的就投入到游戏中。“石头，剪刀布，哈哈，我变成小鸡啦。” “石头，剪刀布，哦，我们都变成人了。”不时传来小朋友们欢呼的声音。

  “我要玩军棋，我要玩飞行棋。”好的，好的 --- 兴趣组的两位志愿者哥哥忙得不亦乐乎。今天想玩棋类的小朋友人数特别多，后来临时做了调整，让后勤组的志愿者姐姐作支援。“一，二，三……”每次一轮到他，才四岁多的小男孩就很认真的数着格子走棋。刚开始会数错格子，一起玩的其他小朋友就会纠正他。慢慢的，再也不会数错。

   游戏过程中,有小朋友流鼻涕, 志愿者姐姐就掏出纸巾递给他,告诉他擦完后不可丢到地上,要丢到垃圾桶中。用完纸巾后，小朋友很自觉的把它丢到垃圾桶中。“真棒！”小朋友乐呵呵的又跑去参加游戏了。

   时间过得飞快，活动结束的时间到了。把活动用具收齐后，大家开始了分享。有一位小朋友嚷嚷着她也要在我们的分享中说几句，我们就让她加入了。

志愿者分享：

游戏组：低龄小朋友（大约小于7岁）：肖庆 肥宝 eleven

    1、 低龄的小朋友不需要设计有太多游戏规则的游戏，她们并不是很能明白游戏规则，只要根据她们的兴趣陪她们玩，她们就非常开心了。

    2、许多低龄小朋友的家长会担心小朋友的安全问题及对我们的活动不是很了解，因此不让小朋友参加活动。志愿者可以多些与家长沟通，让他们放心的让小朋友参加游戏。

    3、希望可以设计多些适合低年龄段小朋友参加的游戏。

    游戏组： 低、高年级（相当于1-6年级）： 小鱼 小军 珉 麻雀 熊猫 小郭

    1、同组志愿者配合默契，小朋友都很投入的玩游戏，也玩得很开心。

    2、活动开展前，游戏准备工作不够充足，令到正式开展游戏时，对小朋友的引导不是很到位，游戏开展效果不理想。

    3、游戏设计方面：游戏规则需简单，便于小朋友玩耍；游戏不要重复；游戏设计需多样化；小朋友比较喜欢动的游戏，例如球类的游戏。

    4、游戏在中场休息时，小朋友就会分散开，很难再召集。

5、在游戏过程中：有些小朋友注意力不集中，不认真的听规则，不注意卫生，爱讲粗话。

    6、和小朋友玩得很开心，感觉回到了童年，以后会多参加活动。

    7、小朋友觉得志愿者可以陪她们玩就很开心，可以适当的对小朋友进行引导。

    兴趣小组：吉仔 蟹仔

     小朋友对很多棋类都很懂，感觉自己在这方面需提高。

后勤志愿者：linda 一方 Emily

    1、棋类道具太少，很多小朋友都想玩，在过程中出现争吵情况。建议在活动开始前，先和小朋友讲清楚规则，大家根据规则轮流玩。

    2、有个别小朋友很害羞，不参加活动。志愿者可花多些耐心进行引导。

小朋友分享：1、谢谢志愿者哥哥和姐姐们过来和我们一起玩。

                2、希望游戏不要重复。

                3、希望来参加过活动的志愿者哥哥和姐姐们每次都可以来。

感谢今天参加活动的志愿者：肖庆 肥宝 eleven 小鱼 小军 珉 麻雀 熊猫 小郭 吉仔 蟹仔 linda 一方 Emily 木头 小白，大家幸苦了！

孩子们，5月30号见了！